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文档简介
粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题;共22分)1. (2分)下列叙述的几对力中属于相互作用力的是( ) A . 人推墙的力与鞋受到的阻力B . 墙对人的力与人受到向后的力C . 人推墙的力与墙受到的推力D . 人推墙的力与墙对人的力2. (2分)如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( ) A . 运动员对弓弦的拉力B . 撑杆跳高C . 斧头对木柴的力D . 下落小球受到的重力3. (2分)关于弹簧测力计的使用,下列几种说法中错误的是( ) A . 弹簧测力计必须竖直放置B . 使用前必须检查指针是否在零刻度处C . 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D . 使用前必须观察它的量程范围和分度值4. (2分)下列物理量的估测正确的是( ) A . 物理课本的长度约26mmB . 人体的正常体温约为 C . 一个鸡蛋重约1ND . 人步行的速度为 5. (2分)下列现象中,不属于惯性现象应用的是( ) A . 用手拍打衣服上的灰尘B . 锤头松了,将锤柄在地上撞几下C . 运动员采用助跑跳远D . 骑自行车时为了减速捏车闸6. (2分)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是( ) A . 工件受摩擦力,方向水平向右B . 工件受摩擦力,方向水平向左C . 工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D . 工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力7. (2分)(2017西宁)在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3 , 则F1、F2、F3大小关系正确的是( ) A . F1F2F3B . F1F2F3C . F1=F2=F3D . F1F2=F38. (2分)一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A . 一定是平衡力B . 一定不是平衡力C . 可能是平衡力D . 无法判断9. (2分)如图所示,水平地面上放置有相同的小桌子和砝码,地面受到压强最大的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受的浮力分别为F甲和F乙 , 两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是( )A . F甲F乙p甲p乙B . F甲F乙p甲p乙C . F甲F乙p甲p乙D . F甲F乙p甲p乙11. (2分)如图所示,从图钉的构造来看,钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指( ) A . 增大压强B . 减小压强C . 增大压力D . 减小压力二、 多选题 (共1题;共3分)12. (3分)下列说法错误的是( ) A . 只有静止的物体才有惯性B . 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引C . 做功改变内能的实质是机械能与内能的相互转化D . 大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力一定彼此平衡三、 双选题 (共1题;共3分)13. (3分)下列与动物有关的物理知识,说法正确的是( ) A . 啄木鸟的嘴很尖,有利于减小受力面积增大压强B . 泥鳅表面有一层黏滑液体,有利于减小摩擦C . 深海带鱼被捕上岸后会因内脏破裂而死亡,是由海水的密度变化引起的D . 骆驼的脚掌很宽大,是通过增大受力面积来减小压力四、 填空题 (共6题;共16分)14. (3分)力的作用效果是:力可以使物体发生_,也可以使物体的_发生改变。例如飞来的网球使球拍的网变形,就是属于力可以使物体发生_。 15. (2分)如图所示,弹簧测力计的分度值是_,物体对弹簧测力计拉力的大小为_。16. (2分)当马拉着载有10000N货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是_N,方向向_ 17. (3分)用力握住总重为1.5N的水杯静止不动,则水杯受到手的摩擦力为_N;若将手的握力增大到8N,手与水杯之间摩擦力的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”);若再向水杯内倒入2N的水,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为_N. 18. (3分)一个人站立时对水平地面的压强为1.5104帕,它表示的物理意义是_;当他在水平地面上行走时,对地面的压强为_帕。如图所示是“自平衡电动踏板车”,当人站上踏板车后,踏板车对地面的压强_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。19. (3分)某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度=_(用m、a 表示)。取6个这样的金属块,分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲F乙=_,压强之比P甲P乙=_。五、 作图题 (共2题;共10分)20. (5分)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图 21. (5分)如图所示篮球在空中飞行,忽略空气阻力画出篮球在空中飞行时的受力示意图 六、 实验题 (共4题;共23分)22. (5分) 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将连接卡片的两根线,跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小_。 (2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转一个角度,此时,拉着卡片的两根细线_ 必须 可以不 平行,观察卡片_ 刚释放时 最终 是否保持平衡。 (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_。 (4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是_。 23. (8分)在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中,小刚利用规格相同的两块海绵及相同的三本字典,设计了如下实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两 本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上(1)实验中,小刚是根据_来比较压力的作用效果;下列实验中,也采用这种研究方法的是_;A用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小B牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律C在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:_; (3)通过观察比较图_后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显; (4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb , 图(e)中字典对桌面的压强是pe , 则pb_pe(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_; (5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:A用_直接测出物理课本的重力为G;B用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;C则物理课本平放在水平桌面上时,产生的压强p=_(用测得的物理量表示)24. (6分)在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,探究液体压强的工具是_(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_(选填“有关”或“无关”)(3)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系,结论是:_(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_两图进行对比(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小_25. (4分)小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。小刚猜想:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。于是小刚利用长木板、毛巾、两个物块A和B , 以及弹簧测力计做了如图所示的实验。(1)实验时,应使弹簧测力计水平_拉动物块A 通过比较图_和图_中的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想。 (2)图丙中,物块B_(选填“受到”或“没有受到”)摩擦力。 七、 综合题 (共1题;共15分)26. (15分)2011年7月,我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号(如图所示,其主要技术参数如下表),在经过布放、下潜、上浮、回收等一系列操作后,顺利完成5000m级海试任务.2012年6月3日赴马里亚纳海沟向7000m级发起冲击,“上九天揽月、下五洋捉鳖”成为现实.(不考虑大气压)(1)运用你学过的知识说明,潜水器“下五洋”最大的困难是什么? (2)根据表中提供的信息,计算说明设计时,“蛟龙”号至少承受的压强是多大? (3)蛟龙号空载时在水下悬浮时受到的浮力多大?(海水的密度取1.0103kg/m,g取10N/kg) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共1题;共3分)12-1、三、 双选题 (共1题;共3分)13-1、四、
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