沪教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共55分)1. （2分）选择正确的字。战胜敌人的_ (绝 决)心使他们_ (望 忘)记了饥饿。2. （10分）给形近字组词 栽_街 _锦_境_颇_载_衔_绵_镜_顽_3. （8分）根据意思写出含有“手”字的成语。形容敏捷_ 形容聪颖_形容高兴_ 形容凶狠_形容顺利_ 形容亲密_形容惊慌_ 形容医术高明_4. （1分）读句子，再用带下划线的词语写句子。汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。_。5. （15分）经典吟赏。 （1）吟对古诗。洛阳城里见秋风，_。（张籍秋思）落叶他乡树，_。（马戴灞上秋居）山一程，水一程，_，_。（纳兰性德长相思）_，犹有花枝俏。（毛泽东卜算子咏梅）（2）鉴赏诗句。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”这是一首_诗（体裁），这一句是诗的颔联，分别运用了_、_和_的修辞手法，表达了诗人_的情感。（3）对号入座。（把正确答案的序号写在横线上）A孔夫子搬家净是输（书）B喜马拉雅山上鸡儿叫名（鸣）声远扬C外甥打灯笼照旧（舅）D猪八戒照镜子里外不是人佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是_啊！我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是_，真令人失望。遇到两个蛮横无理、不分黑白的人吵架，你就是再好心劝说，也无济于事，最终只能落得个自己_。父母、老师都苦口婆心地教育他，可是他_，最终走上了犯罪道路。我积累的一句谐音歇后语：_6. （13分）积累园。 （1）日积月累。 _，祸从口出。_，自用则小。八月暖，九月温，_。（2）看到下面的梅花图，我会想到宋代诗人卢钺写的_诗的前两句“_，_”。这两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“_，_”则蕴含了“_，寸有所长”的道理。 （3）_七岁，尝与诸小儿游。看道边李树_，诸儿_取之，唯戎不动。人问之，答曰：“_，此必苦李。”取之，信然。 7. （6分）想一想，填一填渴 喝弟弟_了，想要_水。花儿_了水就不_了。生 声这是什么_音？我们的_活多么幸福。二、 阅读理解 (共2题；共30分)8. （14分）课外阅读，回答问题。 突然，树枝上啪啪的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我：“这响声是告诉人们，一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后，先在树上萌芽，长成幼苗才离开母树，飘落于地，扎根于土，几个小时就可以扎下根去破土而生。 倘若被海水冲走，也能在海水中漂流上两三个月，遇到海滩照样扎根生长。 （1）文中的“胎生”为什么要加上引号？ （2）在文中找出描写“胎生”过程的内容。 （3）语段中画线的句子使用了_的修辞手法。 （4）与“倘若”意思相同的词语有_、_。 （5）语段最后一句话说明了红树_的特点。 9. （16分）阅读下文，回答问题谁是纺织能手蚕和蜘蛛都是纺织能手，它们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀要从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成一张网，一环套一环又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，它织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作亍说明：“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的面前，对孔雀说：“听了蚕的介绍，这个光荣的奖状应当属于它！” （1）在文中找出适当的词语填空。_的彩绸 _的奖状 _地爬 _地织着（2）查字典填空。“绕”查音序_，音节_，“绕”的解释有：缠绕；同着转动；不从正面通过。本文中的“绕着”的“绕”应选第_种解释。（3）写出近义词。优秀_ 漂亮_ 连忙_ 结实_（4）想一想，为什么蚕和蜘蛛都纺织能手，奖状却给了蚕？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）题目：我永远忘不了在你的成长道路中，肯定有许多令你难忘的事。请选择一件给你留下深刻印象的事，把感人的地方写具体，把忘不了的原因写清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1