粤沪版2020届九年级上学期物理第二次月考试卷.doc

粤沪版2020届九年级上学期物理第二次月考试卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物理量的单位是声速单位的是（ ）A . HzB . C . mD . min2. （2分）下列数据中，最接近实际情况的是（ ） A . 普通家用照明灯的工作电流约为2AB . 一节新干电池的电压约为1.5VC . 家用电风扇的额定功率约为2000WD . 电饭锅加热档的功率约为100W3. （2分）灯泡通电后灯丝已经热得发光，而连接灯泡的导线却不怎么热，其原因是（ ）A . 导线的绝缘皮隔热B . 导线散热比灯丝快C . 通过导线的电流小于通过灯丝的电流D . 导线的电阻远小于灯丝的电阻4. （2分）电流通过一台电动机一段时间，产生的热量是12000J，得到的机械能是36000J，则电流做功至少为（ ） A . 12000JB . 36000JC . 24000JD . 48000J5. （2分）（2015南京）如图所示，在接线柱A、B间接入导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝，接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断以下判断错误的是（ ）A . 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B . 熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C . 熔丝熔断，但灯泡依然完好D . 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则6. （2分）如图，导体A、B是由同种金属材料做成的，A和B长度相等，但A比B的横截面积大当S闭合后，（ ） A . A的电阻大于B的电阻B . 通过A的电流小于B的电流C . A两端的电压等于B两端的电压D . 在相同时间内，电流通过A所做的功小于电流通过B所做的功7. （2分）关于生活中的一些常识，下列数据符合事实的是（ ） A . 一个苹果所受重力约为 B . 家用空调的电功率约为100kWC . 物理课本中一张纸的厚度约为1mmD . 人的正常体温约为 8. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变电键S闭合，将变阻器滑片P由中点位置向右移动到b端的过程中，电路中（ ） A . 电流表A1的示数变小B . 电压表V的示数变大C . 电流表A2示数与电流表A1示数之差变小D . 电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大9. （2分）某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。电路中电源电压保持4.5 V不变，灯泡上标有“3V，1W”字样。闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，电压表的指针指示的位置如图乙所示。下列说法错误的是（ ）A . 灯泡的额定功率为1 WB . 灯泡正常发光时的电阻为9C . 灯泡的实际功率为0.64WD . 此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:710. （2分）如图所示的电路中，电源两端电压不变，灯泡的电阻不随温度变化。闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由图示位置向a端滑动的过程中，下列说法正确的是A . 电流表A1与电流表A2的示数相同B . 电压表V与电流表A1示数的比值变小C . 电流表A2的示数变小，电路消耗的总功率变小D . 电压表V的示数不变，电路消耗的总功率变大二、 填空题 (共4题；共11分)11. （3分）如图所示，当S闭合时，电压表示数为6V，电流表A1示数为0.3A，电流表A2示数为0.1A，则灯L1和L2是_的（并联/串联）；通过灯L1的电流是_A，灯泡L1的功率是_W 12. （2分）小刚早上8：00出门前查看了他家的电能表示数如图甲所示，然后关闭家中其它用电器，只让电冰箱工作。下午18：00回家后再次查看电能表，显示的数字如图乙所示。则小刚家的电冰箱在这段时间内消耗的电能为_kWh，电冰箱的实际电功率为_W。13. （3分）我国民间有句谚语：“霜前冷，雪后寒”它说明：霜是由于气温较 _ 而使空气中的水蒸气发生 _ 现象而形成的；雪在熔化时需要 _ 热，因而气温降低，使人感到寒冷 14. （3分）（2015盘锦）夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的_效应工作的，与电灯、电风扇等其它家用电器是_联在电路里的，其发热元件正常工作时的电阻为8800，接在家庭照明电路中，正常工作100s产生的热量是_J.三、 作图题 (共1题；共10分)15. （10分）完成下列作图。（1）请在如图所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路.（2）在图中，标出通电螺线管的N、S极，以及磁感线的方向.四、 简答题 (共1题；共5分)16. （5分）电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，请你用学过的电学知识解释这种现象。 五、 实验题 (共4题；共25分)17. （4分）（2016南充）物理兴趣小组的同学们在探究“电流与电阻的关系”的实验中，设计了如图所示的电路。已知电源电压为4.5V保持不变，所给的定值电阻的阻值分别为10、20、30、40，不同的定值电阻两端的控制电压恒为2.5V。（1）在连接电路的过程中，开关应处于_状态；（2）他们在电路连接好后，闭合开关，发现电压表无示数，电流表有明显示数，且电路中只有一处故障，则故障原因可能是_；（3）实验中，他们将10的定值电阻换成20的定值电阻后，同时应将滑动变阻器R2的滑片P向_端移动到适当位置；（选填“A”或“B”）（4）为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R2的最大阻值至少应为_18. （10分）小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验。（1）请你根据如图所示的实物连线图，在图的虚线框内画出该实验的电路图。 （2）连接电路时，应将开关_；滑动变阻器的滑片P应滑在_端。（3）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作_（选填字母序号）a.“检查电路是否断路”b.“更换小灯泡”c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”。（4）表格中的数据是按正确的操作测得的，根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等，且随电压的增大而增大，其原因是_。 （5）在实验的过程中移动滑动变阻器的滑片，测得灯泡的额定功率为_w。 19. （9分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12）（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 A . “10 0.5A”的滑动变阻器 B . “50 0.5A”的滑动变阻器（2）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_（A/B）端 （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数，若电路只有一处故障，则故障原因是_ （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是_V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_（A/B）端移动 （5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示）分析图象可知：小灯泡的额定功率为_W小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受_变化的影响实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析其原因是_20. （2分）如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有完全相同的温度计，甲烧瓶内装有水，乙烧瓶内装有煤油，水和煤油的质量相等，初温相同 . 甲中电阻丝R1的阻值为10，乙中电阻丝R2的阻值为5 . 实验桌上还有满足实验要求的电源和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干 . 小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关” . 小新的主要实验过程如下：将图所示的装置甲及电流表等电路元件串联接入电路中；闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数t1 ， 断开开关 . 将图所示的装置乙替换电路中的装置甲，闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数t 2 ， 断开开关 . 发现t 1t 2 ， 于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关” . 请根据以上叙述回答下列问题：（1）小新实验过程中存在的问题：_； （2）请你针对小新实验过程中存在的问题，写出改进措施：_ . 六、 计算题 (共2题；共15分)21. （10分）如图所示电路，电源电压可调，R1=10，小灯泡标有“6V 6W（阻值不变）。滑动变阻器R2上标有“15 2A”的字样，求：（1）若只闭合S1 ， 调节电源电压，使灯泡L正常工作10s，灯泡消耗的电能。 （2）若只闭合S2 ， 调节电源电压，移动滑动变阻器滑片，电压表示数在1V3V之间变化，求电源电压的最大调节范围。 22. （5分）（2016青岛）如图甲所示的电路，电源电压保持不变小灯泡L标有“4V，1.6W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为20，定值电阻R2=20，电流表的量程为00.6A，电压表的量程为03V请画出该题的各个等效电路图求： 小灯泡正工作时的电阻是多少？只闭合开关S、S2和S3 ， 移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时，R2消耗的电功率为1.25W此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是多少？只闭合开关S和S1 ， 移动滑动变阻器R1的滑片P，小灯泡L的IU图象如图乙所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空