粤沪版2020届九年级上学期物理期末质量调研试卷（I）卷.doc

粤沪版2020届九年级上学期物理期末质量调研试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列单位中，密度的国际单位是（ ） A . kmB . kgC . kg/m3D . m/s2. （2分）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ） A . 铁轨铺在枕木上B . 蛋器装有很细的钢丝C . 包带做的很宽D . 大型平板车装有很多车轮3. （2分）甲、乙两个金属块密度之比为1：3，质量之比是2：3把甲浸没在水中，把乙浸没在酒精中，则甲、乙两金属块受到的浮力之比为（酒精0.8103千克/米3）（ ） A . 5：2B . 2：1C . 5：8D . 5：184. （2分）“控制变量法”是初中常见研究方法。下列教材中的探究实验，不需要控制“电流一定”的是（ ） A . 探究电功与电压的关系B . 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C . 探究导体电阻与长度的关系D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系5. （2分）小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（ ） A . 两表部可能被烧坏B . 两表都不会被烧坏C . 电流表不会被烧坏D . 电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏6. （2分）如图（a）所示是电阻甲和乙的I-U图像；（b）、（c）是它们的部分电路连接示意图，下列说法错误的是（ ） A . 当电阻乙两端电压为2. 5V时，它的阻值和甲的阻值相等B . 图（b）中，当电压U为3V时，乙的电阻为5。C . 图（c）中，当电压U为2V时，干路总电流为0.6AD . 图（c）中，在电压U从0增大到2.5V的过程中，通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小7. （2分）如图所示电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 电压表的示数不变，电路的总电阻变大B . 电压表的示数变大，电流表的示数变小C . 电压表的示数变大，灯泡变亮D . 电压表的示数变小，灯泡变暗8. （2分）一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌面相齐（如图所示）。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌而 ，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ） A . A对桌面的压力不断变小B . A对桌面的压强不断变小C . A对桌面的压力不变D . A和桌面间的摩擦力不断减小二、 填空题 (共9题；共9分)9. （1分）“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。我国家庭电路的电压是_V；在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关连接在_线上；当发现家用电器或电线失火时，必须先_电源，然后再救火。 10. （1分）推土机用宽大展带来支撑为了_压强，大气压随高度的增加而_。(以上两空均选填“增大”或“减小”或“不变”) 11. （1分）如图所示，小明用刻度尺测量一实心正方体物块的边长，读数为_cm接着他把天平放在水平桌面上，游码移至标尺的零刻度线处，若指针偏向分度盘的右侧，他应向_调节平衡螺母使天平平衡：然后把物块放在左盘，当右盘中放入一个10g的砝码，游码移至28g的位置时，天平再次平衡，则该物块的密度为_kg/m3。 12. （1分）如图所示为一个茶壶。它的壶嘴和壶身构成了一个_；而壶嘴做得和壶身一样高的目的是为了：当里面的液体装满时，壶嘴的液面和壶身的液面_；若壶嘴做得太低的话，壶身里的水就_（填“能”或“不能”）装满。 13. （1分）某导体两端的电压为10伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为5库，通过该导体的电流为_安，这段时间内电流做功_焦；若通过该导体的电流变为0.3安，其电阻为_欧。 14. （1分）如图所示，放在桌面上的饮料瓶子，内部剩有饮料。瓶旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强_（选填“大”或“小”），瓶子对桌面的压力_（选填“增大”、“变小”或“不变”） 瓶子对桌面的压强_（选填“增大”、“变小”或“不变”）。 15. （1分）如图所示，电源电压不变，R1 =4，R2 =2，R3 =3，只闭合 S，电流表电压表 V1、V2 示数之比为_，再闭合 S1 、S2 ，电流表 A1、A2 示数之比为_。 16. （1分）如图所示，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。往乙管中用力吹气，甲管中的水面将_（填“不变”、“上升”或“下降”）.管口端A点的压强为pA ， 杯中水面处B点的压强为pB.则pA_pB（选填“”、“=”或”“”）。 17. （1分）在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是_（选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是_（选填“相同”或“不同”）的。用图（a）装置可以“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的_，实验中V2V1表示_。用图（b）装置可以验证“_”的实验，实验中V2V1表示_ 三、 作图题 (共3题；共15分)18. （5分）在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图 19. （5分）在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。 20. （5分）在如图电路的圆圈内填入适当的电表符号，要求闭合电键S后两灯都能发光。 四、 计算题 (共3题；共20分)21. （5分）在图 (a)所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1为10欧，滑动变阻器R2上标有“1003A”字样。当电键S闭合时，电流表A1的示数为0.8安，电流表A2的示数为0.2安。求： （1）电源电压U。 （2）电阻R1消耗的功率P1。 （3）现设想用定值电阻R0来替换电阻R1 ， 要求：在移动滑动变阻器滑片P的过程中，能使两电表的指针偏离零刻度线的角度相同，且电路能正常工作。图（b）是电流表表盘示意图 现有阻值为20欧的定值电阻，若用它替换电阻R1 ， 请判断：能不能满足题目要求？若能满足题目要求，通过计算求出替换后滑动变阻器的阻值；若不能满足题目要求，通过计算说明理由。满足题目要求的定值电阻R0的可能取值范围是多少?22. （5分）如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为30N的圆形鱼缸，其底面积为012m2。现向鱼缸内装入0.2m深、质量为27kg的水。g取10Nkg。水的密度为1.0103kgm3。求： （1）水对鱼缸底的压强： （2）鱼缸底部受到的水的压力： （3）鱼缸对桌面产生的压强。 23. （10分）如图所示，灯泡上标有“9V5.4W”的字样（假设灯丝电阻不变），只闭合S1 ， 当滑动变阻器滑动到某处时，电流表A2读数为0.2A.电压表V读数为9V；两个开关全部闭合，滑动变阻器滑动到最左端时，灯泡恰好正常发光，电流表A2读数为1.0.A，则 （1）只闭合S1 ， 电流表A2读数为0.2A时，滑动变阻器接人电路的电阻值； （2）电阻R1的电阻值； （3）滑动变阻器从左向右滑动过程中，滑动变阻器的最大功率。 五、 实验题 (共3题；共3分)24. （1分）用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中_图中橡皮膜底部受到液体压强更大（选填“甲”或“乙”）；若两烧杯中分别装的是盐水和水（盐水水），根据实验现象，可以确定_（选填“A”或“B”）杯中装的盐水，这是因为在相同的深度，_越大，液体压强越大。 25. （1分）小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5的定值电阻Rx ， 实验室有如下器材供选用： A两节干电池 B开关一个和导线若干 C电压表（03V，015V）D电流表（00.6A，03A） E滑动变阻器（010） F滑动变阻器（0100）（1）小华同学完成实验电路设计后，为了操作顺利和方便，除了A，B，C和D外，小华同学还需选用_器材（选填“E“或“F”）； （2）根据设计的实验电路要求，请用笔划线代替导线连接图甲中最后的两根导线； （3）如图甲所示，连接好电路。在闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应该滑至_端（选填“G”或“H”）； （4）小华在闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数始终为零，而电压表有示数但不发生变化，此时电路中的一处故障是 （选填A、B、C或D）； A . 滑动变阻器断路B . 滑动变阻器短路C . 定值电阻Rx断路D . 定值电阻Rx短路（5）排除故障后，电流表示数为0.40A，电压表示数如乙图所示，则本次实验测得的定值电阻Rx的阻值是_。 26. （1分）在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想： 小组1猜想：电流可能跟电压成正比；小组2猜想：电流可能跟电阻成反 （1）小组1的做法是：按图甲所示连接电路，此时开关应处于_状态（填“断开”或“闭合”）保持_不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。 若连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障可能是_；（2）小组2连接了如图乙所示的电路图。 正确的实验步骤为：让5电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；将5电阻换成10电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_V时，记录电流表示数；将10电阻换成15电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图丙所示。出现上述情况的原因可能是_。A滑动变阻器最大阻值太大B滑动变阻器最大阻值太小C滑动变阻器断路D定阻电阻短路。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1