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文档简介
第二实验联盟2019-2020学年三年级上学期语文期中教学质量监测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共12题;共73分)1. (6分)读拼音,写词语。 xi scn kul guwi kngk duk di_2. (4分)读拼音,写汉字。yn b _u zhu _jn qi _h tn _3. (3分)读拼音,写汉字。shngchngbo_4. (6分)我是拼写小能手。kng zhk souwi zhunghng jmn ynx mi_5. (6分)多音字组词。 号ho_ho_ 当dng_dng_重chng_zhng_6. (2分)根据情境,填入横线上的诗句,最恰当的一项是( )爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“_。”我赶紧把爷爷的话打住:“_。”A . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 山重水复疑无路B . 海内存知己,天涯若比邻 只缘身在此山中C . 夕阳无限好,只是近黄昏 霜叶红于二月花D . 少壮不努力,老大徒伤悲 莫愁前路无知己7. (3分)写出近义词玩耍_ 联系_ 兴奋_8. (5分)读一读体会句子的意思:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。9. (1分)说出下列句子的修辞手法式样繁多的小汽车穿梭来往,像一条彩色的河在流动。_10. (5分)按要求写句子。用“道歉”写一句话。11. (23分)课外阅读,回答问题。1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说_。问题:(1)联系上下文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。 (2)找出下面句子中的联想部分。从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。(3)联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。 (4)填空。文章第_自然段和第_自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是_关系。 (5)用自己的话说说徐悲鸿奋发努力学画的原因。 12. (9分)快乐阅读爱动脑筋(jn)的孩子华(hu)佗(tu)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳(shng)子,在绳子一头拴 (shun)了块石头,把石头抛(po)过枝条,枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(t)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。(1)这篇短文有_个自然段。(2)填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事,文中的老爷爷是_的蔡医生。(3)华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子(4)华佗是个_的孩子。二、 语言表达 (共1题;共5分)13. (5分)秋天像一幅美丽的图画,在秋天里你一定感受到了不少快乐吧。请你把你的快乐写出来,和大家一起分享,注意要写出秋天的特征和你的感受。题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共12题;共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5
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