粤沪版初中物理九年级上学期15.4 电流表的测量.doc

粤沪版初中物理九年级上学期15.4 电流表的测量一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）下列单位按电压、电流、电阻、电荷的顺序排列的是（ ） A . A V C B . V A CC . V A C D . V C A 2. （2分）如图所示是某实验小组同学在探究“并联电路电流关系”时连接的电路，其中能正确测出通过L2灯电流的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）张扬同学用电流表测电流时，发现表针偏转到左边没有刻度的地方图(a)，产生的原因是_.李彦同学发现电压表的表针偏转到右边没有刻度的地方了？图(b)，产生的原因是_.4. （2分）如图1所示的电路，当开关S闭合后，灯L1和L2的连接方式是_（选填“串联”或“并联”）电流表测量的是通过_（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为_A若L1和L2的规格完全相同，则通过开关S的电流是_A5. （2分）如图中电流表的示数是_A6. （2分）我们在电学实验中要用到电压表，经测定：电压表“0-3V”量程的内部电阻约在1k，通过电压表的最大电流是_A，合_A。7. （2分）如图所示，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.9A，则L1中的电流是_A，L2中的电流是_A。二、 提升题 (共13题；共41分)8. （2分）如图所示的电路，闭合开关后，两电流表的指针正常偏转且偏转角度相同，此时灯 和 的电流之比为（ ）。 A . 1:5B . 1:4C . 5:1D . 4:19. （2分）如图甲是探究并联电路电流规律的实验电路。实验中闭合开关，发现电流表 与 的指针偏转均如图乙所示，则灯L1中电流为_A，流过灯L2的电流为_A。10. （2分）下列各电路图中完全无误的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如图所示，粗心的小强把电流表并联在灯泡L1两端了，此时如果闭合开关，一定会发生（ ）A . 电源短路B . 电流表损坏C . L1不亮D . L2灯丝烧断12. （2分）如图所示的电路中，电流表测量的是 （ ）A . 通过灯L1的电流B . 通过灯L2的电流C . 通过灯L1和灯L2的电流之和D . 电源供给电路的总电流13. （2分）下列关于实验仪器的使用，错误的是（ ） A . 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处B . 电流表使用时只能和用电器串联C . 使用电压表测用电器的电压时，必须把它跟被测用电器串联D . 滑动变阻器可以改变用电器两端的电压14. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 摩擦起电的实质是原子从一个物体转移到另一个物体上B . 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥C . 马路上的路灯都是串联的D . 当无法确定电流表量程时，应该选用最小量程的接线柱进行试触15. （2分）如图所示电路中，甲、乙是两只电表甲是_，乙是_16. （7分）物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示 （1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又熄灭根据上述现象，你_（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是_ （2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些小明猜想灯L2不亮的原因可能是：灯L2两接线柱CD短路；灯L2发光太暗，为了验证他的猜想是否正确，小明把灯L2从灯座上拧下来后，发现灯L1仍发光，则他的猜想_（填序号）是合理的 （3）排除故障后，他用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是_ A . 将乙电流表用甲电流表代替再测电流B . 将L1L2对调位置C . 将甲乙两个电流表的位置对调D . 将电源正负极对调（4）小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上他的这一操作错误是_。 （5）小明分别测出AB、CD、AD间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_。 17. （3分）小明为研究醋的导电性能，将两根裸铜线a、b插入醋中，并将裸铜线a、b连入电路，如图所示。闭合开关后，观察到小灯泡不发光，因此，小明判断醋是绝缘体。经检查，各元件完好，电路连接无故障。在不改变电源的情况下，可添加实验器材，设计一个实验，证明醋是能够导电的导体。为否定了小明的判断，小红设计并进行了如下实验，请你将小红的实验补充完整： （1）断开开关，将小灯泡换成_并连入电路； （2）闭合开关，观察到_，则说明醋能够导电。 18. （3分）在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_，则换用电流表的小量称； 19. （2分）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为_A。20. （10分）在用电流表测“电流”的实验中，某同学用图中的接法来测灯泡的电流 （1）该图测得的是B灯的电流，其中电流表的连接有什么错误。 （2）现要测通过A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线柱位置，请在图中用虚线画出。 （3）在第二问已改动的基础上，若要测量通过A、B两灯的电流之和，而且又只允许再变动一根导线上的一个端点的接线位置，请在图中再用虚线标出。 三、 真题演练 (共1题；共1分)21. （1分）某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针偏转较小，这是因为_；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-