粤沪版物理九年级上册第十四章第3节欧姆定律的应用同步练习D卷.doc

粤沪版物理九年级上册第十四章第3节欧姆定律的应用同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）如图所示，电源电压和电灯L的电阻均保持不变当开关S闭合后，在变阻器滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是（ ） A . 电压表的示数变大B . 电灯L的亮度变暗C . 电流表A1的示数变小D . 电流表A2的示数不变2. （2分）两根电阻丝的电阻分别为2欧和16欧，将它们接在同一电源两端，则通过它们的电流之比为（ ）A . 11B . 18C . 132D . 813. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ） A . 电压表的示数不变，电流表A1的示数变大B . 电压表的示数变大，电流表A1的示数变大C . 电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变小D . 电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大4. （2分）如下图是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图，闭合开关S、电流表、电压表可能出现的现象是（ ）A . 电流表和电压表读数为零B . 电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏C . 电流表示数为零，电压表示数为2.8VD . 电流表示数为0.4A，电压表示数为2.8V5. （2分）若干个阻值相同的定值电阻，并联后的总电阻为20，它们串联后的总电阻是1280，则每个电阻阻值与电阻个数分别为（ ） A . 32 16个B . 160 8个C . 8 160个D . 16 32个6. （2分）下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（ ）A . 测量小灯泡发光时的电功率B . 测量小灯泡发光时的电阻C . 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D . 验证欧姆定律7. （2分）如图所示电源电压恒定且U=12V，R1=12R2=6，R3=4，闭合开关S后，电流表A1和A2的示数分别为（ ）A . 3A 1AB . 3A 3AC . 5A 1AD . 5A 3A8. （2分）郑名同学在一次实验中连接的电路如图89所示，他所用的电源电压保持不变，当他闭合开关，将滑动变阻器的滑片P从右端滑到中点的过程中，下面的说法中正确的是（ ）A . 电压表和两个电流表的示数都变大B . 电流表A1的示数变大，电流表A2和电压表的示数不变C . 电流表A2的示数变大，电流表A1和电压表的示数不变D . 电压表和两个电流表的示数都变小9. （2分）有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（ ）A . 1.2AB . 0.6AC . 0.7AD . 0.5A10. （2分）某同学使用电流表测量电流的时候，本应使用“”和“0.6”两接线柱，但他接入的是“”和“3”接线柱，并使“3”接线柱流入，从“”接线柱流出，这样做的结果是（ ） A . 指针的偏转角度太小，测量结果误差太大B . 电流表的指针反向偏转，且无法读数C . 指针始终不动D . 指针的偏转角度太大，电流表可能被损坏11. （2分）一种烟雾报警器的原理图如图所示，其中R0为光敏电阻，其阻值随光照强度的减弱而增大，R为定值电阻当电流表示数减小至某一值时，装置会报警报警器开关S处于闭合状态，当有烟雾遮挡射向R0的激光时（ ） A . 电流表的示数变大B . 电压表的示数变小C . 电压表与电流表的示数之比不变D . 增大R的阻值，报警器可在烟雾浓度更低时就报警12. （2分）如图所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是（ ）A . 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变B . 电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大C . 电压表V1与电压表V2的示数之和不变D . 电压表V2与电流表A的示数之比不变13. （2分）如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当变阻器的滑片P向右移动时，图中电压表和电流表的示数变化情况及它们示数的比值U/I变化情况为（ ）A . 电压表示数不变，电流表示数变小，比值变大B . 电压表示数变小，电流表示数变大，比值变小C . 电压表示数不变，电流表示数变大，比值变小D . 电压表示数变大，电流表示数变小，比值变大14. （3分）如甲图所示的电路中，电源电压为16V恒定不变R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，根据图象信息可知，下列判断正确的是（ ） A . R0的阻值是10B . 电路的最大总功率是25.6WC . R0的最小功率是3.2WD . 滑动变阻器的最大阻值是7015. （2分）如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向b端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是（ ）A . 灯泡L变亮，电流表示数变大B . 灯泡L变暗，电流表示数变小C . 灯泡L变亮，电流表示数变小D . 灯泡L变暗，电流表示数变大二、 填空题 (共2题；共5分)16. （2分）在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L1、L2均正常发光如果灯泡L1的灯丝突然断开，则电压表的示数将_（选填“变大”、“不变”或“变小”），灯泡L2将会_（选填“变亮”、“变暗”或“熄灭”） 17. （3分）小明自制了一种测定风速的装置如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动，当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将带动滑动变阻器Rk的滑片P向_（选填“上”或“下”）移动；当风速增大时，电压表的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）试验时，小明发现电压表示数不变且接近电源电压，探头可上下移动，可能原因是_ 三、 综合题 (共8题；共100分)18. （20分）小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中， （1）连接电路时，开关应_，请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整_ （2）连接电路时，开关应_，请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整_ （3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端，可以起到_作用 （4）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端，可以起到_作用 （5）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：_；_（写出两种） （6）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可能是：_；_（写出两种） （7）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，期中第1次实验的电流表实数如图3所示，为_A，所用电阻R的阻值是_，根据表（一）的数据，可得出的结论是：_ （8）排除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，期中第1次实验的电流表实数如图3所示，为_A，所用电阻R的阻值是_，根据表（一）的数据，可得出的结论是：_ （9）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5和15的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示，通过分析表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是：_ 表（一）表（二）实验序号123实验序号345电阻R/R电阻R/R515电压U/V1.01.52.0电压U/V2.01.52.3电流I/A0.150.20电流I/A0.200.300.15（10）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5和15的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示，通过分析表（二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是：_ 表（一）表（二）实验序号123实验序号345电阻R/R电阻R/R515电压U/V1.01.52.0电压U/V2.01.52.3电流I/A0.150.20电流I/A0.200.300.1519. （12分）在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为3V），电流表、电压表和开关各一个，五个定值电阻（5、10、15、20、30，50），滑动变阻器（规格是“20，2A”），导线若干 （1）图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线 （2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片滑至最_（选填“左”或“右”）端 （3）电路连接无误后，闭合开关，小明先后将5和10的电阻分别接入电路，移动滑片P进行了二次实验，数据如图乙表格所示小明紧接着再将20的定值电阻替换10的电阻后，直接读出电流表示数示为_A 物理量实验次数电阻R（）电流I（A）150.42100.2320（4）小明为了使实验能继续顺利进行，还可以使用的定值电阻有_（写出具体的电阻值，多写少写都不给分） （5）小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡，测量其不同电压下的电功率 正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因是_；排除故障，继续实验，根据实验数据画出IU图象（如图丙）由此可求出小灯泡正常发光时的功率为_W；（6）完成上述实验后，小明又利用上述器材重新设计了电路（增加了一个滑动变阻器）如图丁，测量另一个小灯泡的额定功率，这个小灯泡正常工作的电流为I1 请完成实验步骤 只闭合开关S1 ， 移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1；只闭合开关S2 ， 保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，移动滑动变阻器R1的滑片，使电流表示数为I1；再_，读出电流表的示数为I2；则小灯泡的额定功率表达式为P额=_20. （9分）在伏安法测电阻的实验中，待测电阻约10，电源电压为6V，变阻器电阻最大值为20 （1）用笔画线做导线，将题中实物图连接起来，并把相应的电路图画在右侧的虚线框内（2）小明同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，被测电阻Rx的阻值是_（3）某次实验过程中发现：闭合开关前电流表的示数为0，电压表的示数为6V，闭合开关后发现电流表指针偏转角度过小，电压表的示数仍为6V，检查中发现是电路连接错误，错误的原因是：_和_ （4）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是：_ 21. （10分）如图所示的电路中，电源电压为18V且不变，电阻R1为15，滑动变阻器R2标有“50，1A”的字样，闭合电键S后，移动滑动变阻器的滑片P，求：（1）当电流表示数为0.3A时，滑动变阻器两端电压U2及10s内电流通过电阻R1所做的功W1（2）用电阻R0替换定值电阻R1 ， 选择合适的量程，移动滑片，能使电压表变化的角度和电流表变化的角度相同，求：替换电阻R0的阻值可能为多少？选定替换定值电阻R0后，移动滑动变阻器滑片，求电流通过R0所消耗的最小功率22. （8分）在测额定电压为25V的小灯泡(电阻约为l0)功率的分组实验中，老师给同学们提供了以下器材：电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个，导线若干。 （1）某同学根据电路图甲将各元件连接成如图乙所示的电路，在图乙中有两个元件的连接明显错误，分别是_和 _(填写元件名称)。（2）同学们纠正电路中的错误后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电流表和电压表的示数如下图丙、丁所示，则通过小灯泡的电流是_A，小灯泡两端的电压是_V，此时小灯泡的电阻为_。（3）同学们在测定小灯泡额定功率中，手在移动滑动变阻器滑片的时候，眼睛应同时看着_(选填“电流表”、“电压表”、“小灯泡”或“开关”)。 （4）同学们重新移动滑动变阻器，多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图像，如图戊所示(己知通过小灯泡的电流越大，小灯泡的温度越高)。由图可知，小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而_(选填“增大”或“减小”)，小灯泡的额定功率是_W。” 23. （15分）实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2 ， 将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示闭合开关S1、S2 ， 断开S3 ， 滑片P置于最左端时，一只小灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2W；只闭合S3 ， 滑片P置于最右端时，也有一只小灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为R2：R=1：4求： （1）L2正常工作时的电阻 （2）L1正常工作时的电流 （3）在一只小灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围 24. （15分）如图所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，滑动变阻器R2上标有“50 1A”字样，电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S，电流表的示数为0.5安。求：（1）电阻R1两端的电压。 （2）此时电阻R2消耗的电功率。 （3）移动变阻器滑片，在保证各元件都能正常工作的情况下，使得两电压表的示数之差不超过10伏，求滑动变阻器R2连入电路的取值范围。 25. （11分）某同学利用如甲图所示电路进行实验，电源电压保持不变，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，他将滑片P从最右端缓慢移至最左端，记录电压表与电流表的示数，采集多组数据后画出UI图象如图乙所示（图中A、B两点分别对应滑动变阻器左右两端），求： （1）滑动变阻器的最大阻值R； （2）电源电压U和定值电阻R0的大小； （3）滑片P从最右端缓慢移至最左端的过程中，滑动变阻器R消耗功率的变化情况是_ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题