浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷.doc

浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共57分)1. （16分）换偏旁组字，再组词恳 _ _ _ _塞 _ _ _ _避 _ _ _ _蜗 _ _ _ _2. （4分）选字填空。 膀傍小鸟的翅_受伤了；明明一直玩到_晚才回家。豌碗我每天在家里洗_；妈妈爱吃_豆；3. （3分）把下列词语补充完整。目不_ _相接 光彩_4. （8分）给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。陈设_汹涌 忐忑不安地_说 工作_简单 小心翼翼地_走 海浪_荡漾 怒气冲冲地_想 波光_劳苦 坚定不移地_搬5. （6分）根据句意在横线上填上适当的诗句。在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵 “_，_”；当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“_，_”；当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“_，_”的美好诗句。6. （4分）根据情景填写句子或词语。小红经常轻易向别人承诺，可有时办不到，这时你会用老子中的警句劝告她：_。你的同桌喜欢读冰心奶奶的作品，你想劝他广泛阅读，博览群书，你会说：只看一个人的_，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能_蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。我今天放学固家，还没放下书包就被妈妈训了一顿，真叫我：丈二和尚_。7. （16分）辨字组词扭_胯_猬_搞_纽_垮_谓_稿_恍_详_逝_咳_咣_样_浙_刻_二、 阅读理解 (共2题；共40分)8. （20分）阅读理解大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同，它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。（1）找出本段中表示颜色的词语写下来。（2）灰尘在散射太阳光时有什么特点？（3）我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：（4）假如大气中没有灰尘，天空将变成什么颜色？9. （20分）阅读快乐岛。五花山小朋友，你们说山是什么颜色的？我家就住在大山里，我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，许多树叶儿冒出芽来，嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，可那绿是深深的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧：有的树叶变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去去了；有的树叶变成了杏黄色，远远看去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树叶变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树叶变得紫红紫红，那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红人们给五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。（1）短文是按_顺序写的。（2）这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。（3）从文中找一个比喻句，并说说把什么比作什么。（4）把文中描写颜色的词语写下下来，看谁找得多。（5）想一想，人们为什么把这座山叫做“五花山”？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）如果你和下面的角色相遇，会发生什么事情呢？请你从以下角色中挑选一个，展开想象的翅膀，编一个故事。题目自拟，注意句子要通顺，字迹要工整。不少于250字。喜羊羊 奥巴马 白雪公主 唐老鸭 孙悟空 李白 姚明 神笔马良 孔子 玉皇大帝 熊大熊二 愤怒的小鸟 花仙子第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-