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湘教版2019-2020学年二年级上学期语文期中测试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共12分)1. （1分）给下列划线字选择正确读音。 传统_（tng dng） 牦_牛（ho mo） 膘_肥体壮（bio pio）崭_新（zhn chn） 坐垫_（din tin） 精神抖擞_（su sh）勇_士（yng yng） 催_促（cu su） 上下起伏_（f f）2. （1分）看拼音，写词语。shng xnbio shhn shux qzhun dng_3. （4分）形近字组词。 碗_ 燥_ 骏_婉_ 澡_ 俊_矫_ 疾_ 泱_骄_ 嫉_ 殃_4. （1分）在括号里填上合适的词语。 _的竹林 _的溪流 _的笑声_的鱼汤 _的身躯 _的母亲_地看书 _地站着 _地望着_地告诉 _地回答 _地坐着5. （1分）反义词连线。 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座6. （3分）看下面“玩飞鸟”的图画，写一段话。 7. （1分）根据课文内容填空。 满天的_，黑沉沉地_。过端午，赛_，粽子_满堂飘。 _惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。排在十二生肖第七位的是_，今年是2018年，是戌_。妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰，_。”“_成则大信立”告诉我们做小事情也要讲诚信。春天在哪里？在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高，万条_绿丝绦”的春柳中；夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天_无穷碧，映日荷花_”。二、 阅读理解 (共1题；共5分)8. （5分）阅读下文，回答问题。 大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”（1）第段共有_句话，其中第_句话是大象说的。 （2）大家都以为“咕咚”是_。 （3）读了第段，我知道“咕咚”实际是_。 （4）这个故事告诉我们（ ） A . 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。 B . 不要别人说什么就信什么，要动脑筋心想想，或者亲自去看看，才能了解事情真相。三、 表达创作 (共1题；共1分)9. （1分）我会连词成句，并加上标点。 邓小平 我 爷爷 表演 做了 为 电子计算机有趣的 书架 摆着 上 许多 书活动 真 课间 丰富多彩 啊第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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