苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷.doc_第1页
苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷.doc_第2页
苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷.doc_第3页
苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷.doc_第4页
苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏科版2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷(五四学制)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每小题2分,共24分) (共12题;共24分)1. (2分)下列估测结果符合实际的是( ) A . 六月份泰州的平均气温约为50B . 一枚1元人民币硬币的质量大约6gC . 中学生课桌的高度约为80mmD . 家用LED节能灯的电功率约为200W2. (2分)在光滑的水平面上放着甲、乙两辆同样的小车,甲车上放着一个通电螺线管,乙车上放着一块相同质量的条形磁铁,让小车相距一定距离,然后同时放开小车,如图所示,则下列说法中正确的是( )A . 甲车不动,乙车向甲车方向运动B . 乙车不动,甲车向乙车有向运动C . 甲、乙两车同时反向运动D . 甲、乙两车同时相向运动3. (2分)下列做法中,不符合安全用电要求的是( ) A . 用湿布擦正在发光的白炽灯或日光灯B . 在家庭电路中安装保险丝或空气开关C . 更换灯泡时,先断开开关D . 外壳损坏的插座,应及时更换4. (2分)轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,则电路不工作S接通后,只要有人坐在其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮,提醒他系上安全带后(即将安全带的插头插入连接插座内),安装在插座内对应的动断开关S1或S2断开,安全带指示灯熄灭,图中的电路设计符合要求的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)如图所示,电源电压恒定不变。闭合开关后,滑动变阻器的滑片P由b端移到某点c的过程中,电压表的示数由4V变为3V,电流表的示数由0.2A变为0.3A,由此可知( ) A . 电源电压为7VB . R1的阻值为20C . 电路消耗的最小功率为1.2WD . 滑片P在b端时,10秒内R1产生的热量为12J6. (2分)如图所示,是个简化了的玩具警车的电路图,下列说法中正确的是( )A . 电动机与小灯泡工作时互不影响B . 开关S1和S2闭合时,小灯泡与电动机是串联的C . 开关S1控制整个电路D . 通过小灯泡和电动机的电流一定相等7. (2分)如图所示,关于家用插座说法中,正确的是( ) A . 开关串联在干路中,指示灯与各组插孔并联在电路中B . 开关、指示灯和各组插孔并联在电路中C . 开关、指示灯和各组插孔串联在电路中D . 各组插孔串联在一起与指示灯并联在电路中8. (2分)如图所示,电源两端的电压不变,闭合开关S1 , 再闭合开关S2(各元件均完好)。则闭合开关S2前后,下列描述正确的是( ) A . 灯L1实际电功率变小B . 灯L2实际电功率变大C . 电压表和电流表示数之比不变D . 电路总功率变大9. (2分)在“观察手电筒”的活动中,小明将两节干电池装入手电筒后,按下手电筒的按钮,发现手电筒不发光,则原因可能有:电池没电了,灯罩松动了,开关接触不良,电池装反了,弹簧提供的电能太少。其中,正确的一组是( ) A . B . C . D . 10. (2分)如图甲所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为30,电压表的量程为015V电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示。则下列结果正确的是( ) A . 电源电压为20VB . R1的阻值为5C . 为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为430D . 开关S闭合后电路消耗的最小功率为14.4W11. (2分)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) A . 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率B . 由实验还可得,小灯泡的实际功率越小,小灯泡越暗C . 闭合开关前,滑片P应滑到B端D . 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了12. (2分)如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是( ) A . 绕制线圈时,如果没有漆包线,可以用普通的铜导线代替B . 线圈两端(作为转轴)的漆皮应全部刮去,这样才可持续转动下去C . 线圈两端(作为转轴)的漆皮应一端全部刮去,另一端刮去半周,这样才可持续转动下去D . 此电动机模型是根据电生磁的原理制成的二、 双项选择题(每小题3分,共9分每小题有两个正确选项,选项不 (共3题;共9分)13. (3分)某同学用电流表测电路中电流时,闭合开关后发现电流表指针来回晃动,灯泡时亮时暗,则发生故障的原因可能是( )A . 导线开路B . 开关断开C . 灯泡与灯座接触不良D . 电流表损坏14. (3分)如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量。当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数。则下列判断正确的是( ) A . 电子秤的刻度表是一个电流表,它的示数越大说明所称物体质量越大B . 电子秤的刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大C . 电子秤的AB部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体D . R0电阻可以去掉15. (3分)如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。闭合开关S后,滑片从最左端向右移动到中点的过程中,下列说法正确的是( ) A . 电流表A1的示数变大,电流表A2的示数变大B . 电压表V的示数不变,电流表A2的示数不变C . 电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大D . 电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变小三、 填空题(每小题2分,共24分) (共12题;共24分)16. (2分)丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场,我市某校学生在实验室验证奥斯特实验,当水平导线中通有如图所示的电流时,小磁针将_(填“偏转”或“不偏转”);要使实验效果更加明显应使通电导线沿_(填“东西”或“南北”)方向放置17. (2分)共享单车是绿色环保的交通工具用车前需手机扫码解锁,如强行开锁则会报警开锁和报警所需电能由自行车传动放电提供 (1)车锁外壳应采用硬度较_的材料;骑行时车轮带动发电机发电将_能转化为电能,车轮获得向前动力的同时也将地面的沙尘向后扬起,说明_ (2)单车和小明的总重600N,小明骑单车时,车胎与地面接触的总面积为4.010-3m2 , 则车辆对地面的压强为_Pa (3)单车报警控制电路的原理图如图电源电压为4.0V,R0为定值电阻,R为压敏电阻,阻值与所受压力F的大小关系为R=10-0.3F()当F=0时电路电流I=0.25A;当I0.4A时会报警则报警时压敏电阻受到的压力至少为_N 18. (2分)用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球甲,它们相互排斥,则小球甲带_(选填“正 电”、“负电”或“可能带电可能不带电”) ;用这根橡胶棒靠近另一轻质小球乙,它们相互吸 引,则小球乙带_(选填“正电”、“负电”或“可能带电可能不带电” )。 19. (2分)如图所示,在电路中要使电灯L1和L2串联,应闭合开关_;要使电灯L1和L2并联,应闭合开关_。为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关_。 20. (2分)定值电阻R1标有“10 2 A”,R2标有“50 0.5 A”的字样。若将它们并联使用,允许加在它们两端电压的最大值是_ V;若将它们串联使用,允许加在它们两端电压的最大值是_ V。 21. (2分)标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2串联接入电路中。L1灯丝的阻值是_,通过两灯的电流之比是_,两灯在相同时间内消耗的电能之比为_。(不考虑温度对灯丝电阻的) 22. (2分)试电笔是用来_的;正确使用时,如果氖管发光表明试电笔接触的是_线:如图所示的两种使用试电笔的方法中,正确的是_。 23. (2分)如图所示电路,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:3开关S断开时,R1与R2的电功率之比为_;开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_。 24. (2分)图为电热水器的简化电路,它有加热和保温功能,R1和R2是两根电热丝,S为温控开关,1、2为开关的两个触点,当水温低于某个下限温度或高于某个上限温度时,S在两个触点间自动切换,使水温维持在设定的范围,已知热水器的加热功率为400W,保温功率为100W(忽略温度对电阻的影响),则电路中R2_在使用过程中,若热水器连续工作10min消耗电能1.2105J,此过程中热水器的保温工作时间是_s。 25. (2分)某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是_。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持_不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是_。26. (2分)如图所示是某电子秤的结构示意图,闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;已知弹簧所受的压力与缩短的长度成正比,电子秤的刻度表是由_(选填“电流表”或“电压表”)改装的。它的刻度_(填“是”或“不是”)均匀的;如果使用一段时间后,电池两端的电压降低,导致不放物体时指针不在“零刻度”上,调零的方法是把滑片P向_移动合适距离。 27. (2分)如图甲所示,灯L1、L2_(填“串联”、“并联”),当电路中的开关S闭合时,电压表V2测的是_(填“L1”、“L2”或“电源”)两端的电压,若两电压表的指针位置均为图乙所示,则灯L2两端的电压为_ V,灯L1、L2的电阻之比为_四、 探究与实验题(28题7分,29题6分,30题7分,共20分) (共3题;共20分)28. (7.0分)为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”,小伟同学采用了如图所示的实验装置,其中R1R2 (1)甲、乙两瓶中装入了质量和初温度相同的同种液体的原因是_ (2)实验中R1、R2采用_(填“串联”或“并联”)的连接方法是为了控制_、_相同 (3)在通电时间相同时,两玻璃管内煤油上升较高的是_(填“甲”或“乙”)瓶由此可知_ 29. (6.0分)如图所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的正常发光时的电压为2.5V (1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥: _ ;_ (2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_ (3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表_ 示数(选填“有”或“没有”) (4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中: 小灯泡正常发光时的电阻为_ (保留一位小数)(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明_ 这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_ 烧断(选填“容易”或“不容易”) 30. (7.0分)在“测定小灯泡的功率“的实验中,选用了如图甲所示的器材,电源为三节新干电池小灯泡的额定电压为2.5V(小灯泡的额定功率小于1W)滑动变阻器标有“25 1A”。(1)请你用笔画线代管导线将图甲所示的电路连接完整。(2)连接电路过程中,开关应处于_(选填“断开”或“闭合”)状态;滑片P应置于_(选填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后,无论怎样移动滑片P,小灯泡几乎不发光,两电表均有较小示数且保持不变,则故障可能是_(4)排出故障后,移动滑动变阻器P到某处时,电压表示数为2V,若要测小灯泡的额定功率时,应将滑片P向_(选填。A”或“B”)端移动:当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流是_A,小灯泡的额定功率是_W。 (5)利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时,需将小灯泡换成适当的定值电阻R,其他器材不变若实验时保持电压表示致为2V不变,则更换的电阻阻值不能大于_ 。 五、 分析与交流题(每小题0分,共8分) (共2题;共8分)31. (4分)如图是一种防火警报器,当有火烧到警报器的触发装置后,触发装置通过的电流增大,从而发出警报。这款警报器的触发装置是石墨。 提问:请你用物理知识解释,为什么石墨的电流会增大?32. (4.0分)如图是空调的三脚插头与三孔插座,请应用物理知识回答下列问题 (1)三脚插头中较长的脚E与空调的什么部位相连? (2)三脚插头插入插座时E脚又与插座中的地线相连,这样连接的目的是什么? (3)针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯,请你说出一种节约电能的方法。 六、 综合与应用题(33题8分,34题7分,共15分) (共2题;共15分)33. (8分)实验室常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也有一个电阻,同样遵从欧姆定律,图甲是一个量程为03mA的电流表G,如果有电流通过时,电流可以从刻度盘上读出,这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此,电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为Rg10,图乙为常见的双量程电压表的内部电路图,当使用a、b两个端点时,量程为03V,当使用a、c两个端点时,量程为015V,求: (1)电阻R1、R2的阻值。 (2)如果ab之间加上某一数值电压时,电流表G指针如图所示,那么ab之间的电压为多少? 34. (7.0分)如图甲所示是某电子秤原理图。托盘与弹簧相连,滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动,R是一根长为10cm的均匀电阻丝。空盘时,滑片P位于R的最上端,称量最大值时,滑片P位于R的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论