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文档简介

人民教育出版社九年级化学利用化学方程式的计算巴东县水布垭镇水布垭中小学校任小苗 学习目标 1 在理解化学方程式涵义的基础上 掌握有关反应物 生成物质量的计算 2 通过有关化学方程式计算 掌握化学方程式计算的书写格式 同时培养 提高思维能力和解题能力 例题1 加热分解6g高锰酸钾 可以得到多少克氧气 步骤 1 设未知量 设 可以得到氧气的质量为X 2 写出反应的化学方程式并配平 2 3 写出相关物质的相对分子质量和已知量 未知量 2 158 32 6g 4 列比例式求解 x X 0 6g 5 简明地写出答案 答 可以得到0 6克氧气 注意事项 设未知量时一定要注意质量单位 已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算 单位必须一致才能计算 写出方程式要注意配平 而且要注意方程式的完整 反应条件 气体和沉淀的符号要注意标明 相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面 一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数 已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边 计算结果的小数位保留按题中要求进行 若题中没有要求 一般保留一位小数 2 化学方程式计算的四种类型 已知反应物的质量求生成物的质量 已知生成物的质量求反应物的质量 已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量 已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量 课堂练习1 已知Na2CO3的水溶液呈碱性 在一烧杯中盛有20 4gNa2CO3和NaCI组成的固体混合物 向其中逐渐滴加溶质质分数为10 的稀盐酸 放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示 请根据题意回答问题 1 当滴加稀盐酸至图中B点时 烧杯中溶液的pH7 填 2 当滴加稀盐酸至图中A点时 烧杯中为不饱和溶液 常温 通过计算求出其中溶质的质量分数 计算结果保留一位小数 2 为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量 小军同学在实验室取8 5g该化肥样品 并全部装入试管中 向试管中加入20gNaOH溶液并加热 恰好完全反应 并测其残留物如下图所示 提示 反应的化学方程式为NH4HCO3 2NaOH Na2CO3 2H2O NH3 生成的氨气全部逸出 其它成分不含氮 也不参加反应 试求 1 该化肥中氮元素的质量分数 结果精确到0 1 2 所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数 3 化学方程式计算的三个要领和三个关键 三个要领 步骤要
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