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苏科版2019-2020学年九年级下学期物理名校调研系列卷第一次模拟试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1. (2分)利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:物质导电性;电动机转向;电磁感应;电阻与长度的关系能够完成的实验个数有 ( ) A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个2. (2分)下列有关生产和生活中的应用解释正确的是( ) A . 斧头具有很薄的刃,是为了增大压力B . 用吸管吸饮料,利用了大气压C . 风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力D . 拉杆箱下安装轮子,是通过减小受力面积减小摩擦3. (2分)下列描述不属于人们用来解释热现象的分子动理论的初步知识的是( ) A . 常见的物质是由大量的分子、原子构成的B . 物质内的分子在不停地做热运动C . 分子之间存在引力和斥力D . 分子是由原子组成的4. (2分)下列四幅图片中,现象与解释对应正确的是( ) A . 雕像的影子-光的折射B . 桥的倒影-光的反射C . 露珠-汽化D . 雾凇-凝固5. (2分)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。若用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则下列判断正确的是( ) A . 甲乙 , W甲W乙 B . 甲乙 , W甲W乙C . 甲乙 , W甲W乙 D . 甲乙 , W甲W乙6. (2分)图示电路中,电源为恒功率电源,工作时输出的总功率大小恒定,R1为定值电阻移动滑动变阻器R2的滑片P,下列表示通过R1的电流I1 , 通过R2的电流I2随电流表示数的倒数 变化的关系图线中,可能正确的是( ) A . B . C . D . 二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7. (2分)原子弹和核电站都是利用链式反应释放的能量,两者的本质区别是:核电站发生的链式反应是_(可控/不可控)的;太阳能是_(一次/二次)能源,它是内部氢原子核发生_(裂变/聚变)释放出的核能。8. (2分)如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景。架在支架上的横杆属于_杠杆(选填“省力” “费力”或“等骨”);支架下面垫有面积较大的石块,是为了_对地面的斥强(选填“增大”或“减小”)。9. (2分)晶体在熔化过程_热,温度_;非晶体在熔化过程_热,温度_。如下图是某物质熔化的图像,从图中可知,它的熔点是_;其中_段是熔化过程,物质处于_状态 。 10. (2分)“墨子号”与“天宫二号” 人类一直向往插上翅脂,飞向太空,探索宇宙的奥秘。我国的太空探索技术一直走在世界前列。2016年8月16日1时40分,我国在酒泉卫星发村中心用运载火箭将“墨子号”卫星发射升空,“墨子号”先在火箭强大推力的作用下加速上升,到达预定轨道后与火箭成功分离,绕地球做圆周运动,它是世界首颗量子科学实验卫星。仅隔1个月后的中秋夜22时04分,远载火箭又从酒泉卫星发射中心腾空而起,约575秒后,“天宫二考”与火箭底功分离,进入预定轨道,“天宫二号”的主要任务是与“神州十一号”载人飞船交会对接,完成两名航天员进行30天中期驻留;与货运飞船交会对接,进行推进剂补加;在航天员驻留期间,开展维修性技术实验,及舱内其他实验项目;搭载14个科学实验,开展空间技术应用。它也担负着量子通讯实验的使命,量子通讯的信息传输速度尽管不会超过光速,但会大大加强通信的安全性。量子卫星省席科学家潘建伟院士说,墨子最早提出光沿直线传播,设计了小孔成像实验,奠定了完通信、量子通信的基础,“墨子号“以中国古代伟大科学家墨子的名字命名,提并了中华民族的文化自信。回答下列问题:(1)升空的“墨子号”与火箭分离前,“墨子号”的动能_(选填“增大“不变”或“减小”)。 (2)“天宫二号”与货运飞船交会对接时,以“天宫二号”为参照物,货运飞船是_的;以地球为参照物,货运飞船是_的(选填“运动“或“静止”)。 11. (2分)如图所示电路,当变阻器的滑片P向左移时,灯L的亮度_(选填“变暗”、“不变”或“变亮”);当滑片P移至a端时,电路会_。 12. (2分) 1月3日,嫦娥四号着陆器带着玉兔二号巡视器顺利驶抵月背表面。如图为嫦娥四号着陆器监视相机拍摄的巡视器走上月面影像图。着陆器监视相机的镜头相当于一个_(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。巡视器的车轮表面凹凸不平,目的是_(选填“增大”或“减小”)摩擦力。 13. (2分)如图,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏到图示位置时,光屏上得到了清晰的像。利用这个成像规律可以制成_。若在蜡烛和凸透镜中间,给凸透镜戴上远视眼镜,则将光屏向_(选填“左”或“右”)移动,光屏上仍可出现清晰的像。 14. (2分)如图所示,在水平地面上,小明用20N的水平力推重为50N的木箱,使木箱10秒内匀速向右移动了5m。在此过程中,木箱受到的摩擦为_N,重力对木箱做功_J推力对木箱做功的功率是_W, 15. (2分)加在某一导体两端的电压为5V时,通过它的电流为0.5A,当该导体两端电压为10V时,通过导体的电流为_A,电阻为_;当导体两端电压降为0V时,该导体电阻为_。 三、 计算题(每题5分,共10分) (共2题;共10分)16. (5分)如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3l03m2 , 内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则:(忽略容器厚度,取g10N/kg) (1)水对容器底的压强为多少Pa? (2)水和容器的重力大小为多少N? (3)装水容器对桌面的压强是多少? 17. (5.0分)送水工人把一桶重为190 N的矿泉水(如图所示)扛在肩上从一楼的楼梯走上到20 m高的七楼。已知工人的重量为590 N,桶与肩的接触面积为5103 m2 , 登上七楼用时为100 s . 求: (1)桶对送水工人肩膀的压强是多少? (2)送达七楼时,工人对水做了多少功? (3)登上七楼,送水工人的总功率是多少? 四、 简答题(每题2分,共6分) (共3题;共6分)18. (2分)海鲜粥是北部湾地区的一道家常美食。煮好的粥香气扑鼻,这是什么现象?而且粥的温度越高,香气就越浓,这是为什么?当我们对着热粥表面吹气时,粥就凉得更快,这又是为什么?请你用物理知识说明其中的道理。 19. (2分)小柯是个善于观察的学生,她注意到一个有趣的现象:在无风的、寒冷的冬天,用吸管沿水平方向吹出的肥皂泡是先上升,一段时间后才开始下降(如图)。而这种现象在火热的夏天不明显。请结合所学知识,解释冬天吹肥皂泡时出现这种现象的原因。(不计空气阻力) 20. (2分)为了安全用电,用电热水壶烧水时,水壶里的水不能高于最高水位,这是为什么? 五、 作图、实验与探究题(第21题每小题2分、第2226题每空1 (共6题;共23分)21. (6分)如图所示,请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上;判断电源的“+”、“-”极并标明在括号内。 22. (3.0分)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜 M 水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F 两部分组成,可绕竖直接缝ON 翻折。 (1)使用可绕 ON 转动的硬纸板的目的是_。 (2)如图,将一束光贴着纸板 E 沿 AO 射到镜面上 O点,纸板 F 上会显示出反射光束 OB,接着将纸板 F 绕 ON 向后翻折,则纸板 F 上_(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与 ON 在_内。 (3)为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次改变_。 (4)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线,这是因为光在硬纸板上发生了_(选填“镜面”或“漫”)反射。 23. (3分)用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验 (1)图甲所示烧瓶中水的温度为_ . (2)水沸腾后,继续加热,温度计的示数_(填“变大”“变小”或“不变”).水在沸腾的过程中,上升的气泡在水面破裂开来,主要释放气泡中的_.(“水蒸气”或“空气”) (3)沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,向烧瓶底部浇冷水,如图乙所示,结果发现水又重新沸腾了,这是因为 _。 (4)图丙所示图象,是用相同的加热器,加热a,b两杯水的情况,造成图丙的原因可能是:_24. (3分)如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题: (1)甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系;实验时,它是通过观察_,从而判断钢球动能的大小。 (2)进行乙实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始_相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到_的大小。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将_。 25. (4.0分)小明同学在没有弹簧测力计的情况下,用天平、烧杯、适量的水、细线等器材,经过以下实验步骤,测出了小石块在水中受到浮力的大小: A用天平测出小石块的质量m1;B在烧杯中倒入适量的水,测出烧杯和水的质量为m2;C用细线系住小石块,将小石块全部浸没但未接触烧杯底,天平的读数为m3;请回答下列问题:(1)当小石块慢慢浸入烧杯水中的过程中,天平的指针将向_(选填“左”、“右”)偏转。 (2)上述实验步骤中,没有必要的是_(选填“A”、“B”或“C”); (3)请写出小石块所受浮力的表达式F=_(用测量量的符号表示,已知物体重力与质量之比为g)。 26. (4.0分)在如图所示的电路中,闭合电键S 灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。小明和小华想探究电路的故障。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是_、_. (2)为进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中,闭合电键S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是_;若电流表无示数,说明故障是._(3)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表V正确并联在灯L两端,请判断他_(填“能”或“不能”)查找出电路的故障,理由是_. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、12-1、13-1、1

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