08高三物理高考复习实验一08高三物理高考复习.ppt

高三物理高考复习 实验复习一 验证力的平行四边形定则 探索弹力和弹簧伸长的关系 长度的测量 验证力的平行四边形定则 例1 在本实验中 橡皮条的一端固定在木板上 用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置o点 以下操作中错误的是 a 同一次实验过程中 o点位置允许变动b 在实验中 弹簧秤必须保持与木板平行 读数时视线要正对弹簧秤刻度c 实验中 先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程 然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向 把橡皮条的结点拉到o点d 实验中 把橡皮条的结点拉到o点时 两弹簧之间的夹角应取90 不变 以便于算出合力的大小 注意事项 弹簧秤使用前要校零 在竖直位置已校正好零点的弹簧秤 到水平位置使用时 仍然要重新调零 要选用规格 性能完全相同的两个弹簧秤 本实验中 用弹簧秤测量拉力时 要使三个拉力f1 f2 f和橡皮筋均在平行于纸面的平面内 验证力的平行四边形定则 同一次实验中 橡皮筋结点 位置一定要相同 在不超出弹簧秤量程的条件下 应该尽可能使弹簧秤的拉力大一些 图要尽可能画得大些 以使测量值的最后一位估读数字在图上能准确表示出 减小误差的方法 a 测力计使用前要校准零点 b 方木板应水平放置 c 弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致 并与木板平行 d 两个分力和合力都应尽可能大些 读数时注意弹簧秤的量程及最小刻度 e 拉橡皮条的细线要长些 标记两条细线方向的两点要尽可能远些 f 两个分力间的夹角不宜过大或过小 一般取60 120 为宜 g 在画力的合成图时 要恰当选定标度 验证力的平行四边形定则 例2 如图所示是甲 乙 丙三位同学在做本实验时得到的结果 可以判定其中 同学的实验结果比较符合实验事实 理由是 甲 单独拉时的f 应该和橡皮条在一直线上 验证力的平行四边形定则 例3 在做本实验时 用a b两弹簧秤把橡皮条的一端拉到o点 这时两绳ao bo与橡皮条的夹角 且 900 现改变弹簧秤a的拉力方向 但不改变它的大小 那要使结点仍被拉到o点 就应调整弹簧秤b的拉力大小及 角 以下几种调整方法中正确的是 b的拉力增大 角增大 b的拉力减小 角减小 b的拉力增大 角减小 b的拉力减小 角增大 验证力的平行四边形定则 验证力的平行四边形定则 探索弹力和弹簧伸长的关系 给弹簧施加拉力不要太大 以免弹簧被过分拉伸 超出它的弹性限度 测量弹簧长度时 不要用手拉弹簧 在弹簧自然竖直状态去测量 为了减小误差 要尽量多测几组数据 使用数据时应采用 lx l0 即弹簧长度变化量 注意事项 探索弹力和弹簧伸长的关系 1 最小刻度是毫米 用它测量长度可以精确到1毫米 毫米以下还可以估读一位 刻度尺 2 应用 请读出上图中被测物体的长度 6 50cm 长度的测量 游标卡尺 1 游标尺分为主尺与副尺 它可精确到毫米的1 10 或1 20或1 50 即0 1mm 或0 05mm或0 02mm 1 零点误差 测量前先校正 2 应用 2 读数 主刻度 副刻度 3 读数后不考虑估读 长度的测量 副刻度 游标的第几条刻线跟主尺上某一条刻线对齐 毫米以下的读数就是几乘0 1mm 或0 05mm或0 02mm 游标卡尺 长度的测量 主尺的每一小格为 1mm 游标尺的每一小格为 0 9mm 0 9mm 游标卡尺 长度的测量 8 1mm 8 0 9mm l 8 1 8 0 9 8 0 1mm lx lx l0 l 4 8 0 1 4 8mm 游标尺最小刻度为