苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）下列描述最接近实际的是（ ） A . 声音在水中的传播速度约为340m/sB . 夏天，沈阳的气温可达30C . 中学生正常行走时一步的长度约为0.5dmD . 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为0.5h2. （1分）雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（ ） A . 鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B . 人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声C . 鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D . 茂密的树林具有吸声、消声的作用3. （1分）如图的几项测量中，错误的是（ ）A . 图A中，使用刻度尺时，让刻度线尽量贴近被测物体B . 图B中，使用量筒时视线与凹形液面的底部相平C . 图C中，使用温度计时，视线与温度计中液柱的液面相平D . 图D中，测量质量过程中，可以调节平衡螺母使天平再次平衡4. （1分）在放学回家的路上，小红坐在行驶的公交车上，若说她是运动的，则选择的参照物是（ ） A . 车上的座椅B . 司机C . 其他乘客D . 路边的电线杆5. （1分）下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）A . 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的B . 人喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C . 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的D . 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力6. （1分）下面关于误差的说法错误的是（ ） A . 测量值和真实值之间的差异，叫误差B . 误差可以减少，但不能避免C . 测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小D . 用多次测量取平均值的方法可以避免误差7. （1分）（2011广西）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 声音是由于物体振动而产生的B . 声音在固体中的传播速度比在空气中的小C . 可用噪声监测设备来消除噪声污染D . 敲锣时用力越大，发出的声音音调越高8. （1分）在公共场所轻声说话而不高声喧哗，这是文明的表现这里“轻声”和“高声”是指声音的（ ） A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率9. （1分）今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本如：城区汽车禁止鸣笛，住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是（ ） A . 绿化居住环境B . 降低噪音污染C . 缓解“热岛效应”D . 减少大气污染10. （1分）甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（ ） A . 在 时刻，甲、乙两车在同一位置B . 在0到 时间内，甲、乙两车的速度相等C . 在 到 时间内，甲、乙两车通过的路程相等D . 在0到 时间内，乙车做匀速直线运动11. （1分）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的st图象分别如图（A）和（B）所示则下列说法正确的是 （ ）A . 甲车速度小于乙车速度B . 甲车速度是4米/秒C . 甲车运动4秒后路程是1.5米D . 10秒两车相距3米12. （1分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声速的大小只跟介质的种类有关B . 超声波和次声波统称声音C . 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关D . 声音不仅可以传递信息，还可以传递能量13. （1分）在音乐会上，不同的乐器演奏同一首乐曲，同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音这主要是依据（ ）A . 音色B . 音调C . 响度D . 频率14. （1分）甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，它们的st图象分别如图（a）和（b）所示两小车的速度关系及运动6秒时两小车之间的距离s为（ ）A . v甲v乙；s可能为1.2米B . v甲v乙；s可能为0.6米C . v甲v乙；s可能为1.2米D . v甲v乙；s可能为4.2米15. （1分）李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（ ） A . 1.2 m/sB . 1.25 m/sC . 2 m/sD . 2.5 m/s二、 填空题 (共10题；共10分)16. （1分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前面一句中的“游”是以_为参照物，而后一句中的“走”是以_为参照物。17. （1分）声速不仅跟介质种类有关，还与介质的_有关。梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为固体传声比气体传声_（选填“快”或“慢”）。 18. （1分）弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递_利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为_m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为_ 19. （1分）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物。普通列车向_（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_m。 20. （1分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺由于_而发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度拨动钢尺，钢尺振动频率变_，声音的音调会逐渐变_.21. （1分）在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的_产生的。一名男低音歌唱家正在为大家演唱，这时有一位女高音歌迷为他轻声地伴唱，则歌唱家的响度较_，歌迷的音调较_。 22. （1分）如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由_传入耳朵的：上下推拉活塞，并用相同的力度吹竹管上端时，吹出哨音的_会发生变化（选填“音调”、“音色”或“响度”） 23. （1分）正确转化下列物理单位： 7.2km/h=_m/s 120cm/s=_m/s 1105nm=_m；24. （1分）如图所示，将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中问。把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵。然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声。通过撞击，金属叉子_发声，声音主要通过_传递到人耳。 25. （1分）如图所示的刻度尺的量程是_cm，被测物体的长度是_cm。三、 计算题 (共2题；共2分)26. （1分）在平直的路面上，一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛6s后听到回声，若汽车行驶时的速度是20m/s，则汽车司机听到回声时距离高山有多远？（15，声音在空气中的速度是340m/s）27. （1分）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？四、 实验题 (共2题；共6分)28. （3分）请按要求回答： （1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和_的关系。 （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：_。 （3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_(填“高”或“低”) （4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化这个实验用来探究_。 29. （3分）如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）该实验的原理是_(写公式)，实验中用到的测量器材有钟表和_。 （2）图中AB段的距离SAB=_cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=_m/s。 （3）实验中为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当_(选填“大”或“小”)些，这样可使小车运动的时间更_（选填“长”或“短”），方便计时。 （4）实验前必须学会熟练使用计时工具，如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度VAB会偏_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、