苏科版2019-2020学年八年级上学期物理（五四学制）期中考试试卷B卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级上学期物理（五四学制）期中考试试卷B卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）小明是即将毕业的中学生，下列对小明的相关估测正确的是（ ） A . 步行上学的速度约4km/hB . 质量约为600kgC . 正常体温约为40D . 身高约为150mm2. （1分）如图所示，“天舟一号”飞行器和“天宫二号”空间站在轨道上对接成功。此时我们说“天宫二号”是静止的，则选取的参照物可以是（ ） A . 地球B . 太阳C . “天舟一号D . “天宫二号”3. （1分）甲、乙两车同时在同一平直公路上向东平稳行驶，如图所示,采用“频闪摄影”的方式,使用照相机每隔10s拍下一张照片，记录下汽车的位置,有关分析正确的是（ ） A . 甲车做匀速直线运动，乙车做减速直线运动B . 甲车全程所用的时间比乙车所用时间长C . 乙车全程的平均速度为108km/hD . 甲、乙两车全程的平均速度相等4. （1分）关于声现象的描述，以下说法正确的是（ ） A . 深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在传播途径减弱噪声B . 发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生C . 人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声D . 声音的传播速度是340m/s5. （1分）下列关于声的说法，正确的是（ ） 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播倒车雷达是利用次声波定位探测车后的障碍物手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变音调为了免受环境噪声对学生的干扰，老师讲话声音大一些，可减弱噪声人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系A . B . C . D . 6. （1分）关于声的知识，下列说法错误的是（ ）A . 在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播B . 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息C . 在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D . 通常我们根据音色辨别不同人说话的声音7. （1分）下列例子不能用光的直线传播来解释的是（ ）A . 日食和月食B . 影子的形成C . 在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向D . 发生雷电时，先看到闪电后听到雷声8. （1分）甲乙两人同时从起跑线起跑，匀速跑步前进，经过一段时间后两人的位置如图所示，能正确反映两人运动的路程与时间的关系是（ ） A . B . C . D . 9. （1分）如图所示，投影仪是教学中常用的设备，下面关于投影仪的叙述中不正确的是（ ） A . 平面镜的作用是改变光的传播方向B . 屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射C . 物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D . 若使屏幕上的像变大，应使镜头靠近投影片10. （1分）某人以1m/s的速度沿着平直的河堤行走，他在平静的河水中的倒影相对于河堤的速度是（ ） A . 1m/sB . 0.5m/sC . 0D . 2m/s11. （1分）下列诗句中有关光现象的说法正确的是（ ） A . “绿树阴浓夏日长”，树阴是光的反射形成的B . “楼台倒影入池塘”，楼台倒影是光的折射形成的C . “瀑水喷成虹”，彩虹是光的直线传播形成的D . “潭清疑水浅”，水浅是光的折射形成的12. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 一切发声的物体都在振动B . 声音只能在空气中传播C . 宇航员在月球上可以直接对话D . 声音的传播速度为340m/s二、 填空题 (共10题；共10分)13. （1分）如图所示，用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度图（a）中，物体A长度为_cm图（b）中，物体A长度为_cm 14. （1分）合唱时，有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”和“低”是指_；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_。 15. （1分）某同学在湖边树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的直线传播形成_（选填“树叶”或“太阳”）的像。她看到湖水中有树的倒影和鱼，其中“倒影”是光的_现象。实际看到的鱼是由于光的折射形成的_像。（选填“实”或“虚”）16. （1分）“震耳欲聋”是指声音的_很大；“隔墙有耳”说明_；“天坛的回音壁”是声音_造成的17. （1分）打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器，打相邻两点的时间间隔为0.02s，由此可知，打点计时器是_的仪器（填入所选的字母） A记录时间；B测量质量；C测量力某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度，得到一条纸带如图乙所示，则A、C两点的距离为_cm，物体在AC段运动的平均速度是_m/s18. （1分）如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，此声音是由_振动产生的，通常我们听到的声音是靠_传到人耳的.增加试管中的水量，吹气时声音的音调变_. 19. （1分）我国古代就有光现象的描述，如“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”、“潭清疑水浅”。其中“水中月”、“镜中花”是光的_现象；“疑水浅”是光_的现象，小孔成像是光的_现象。 20. （1分）如图所示，在学校走廊图书馆的墙壁上，贴着“禁止大声喧哗的提示语。从物理学的角度来看，“禁止大声喧哗”是从_（选填“声源处“”传播过程中“或”人耳处”)减弱噪声的。我们可以从不同角度看见字是由于光发生_（选填“镜面”或“漫”)反射。 21. （1分）一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面4m时，该“倒影”距小鸟_m，小鸟在湖面的“倒影”是_（填“实”或“虚”）像，当小鸟的飞行高度由4m变成2m时，小鸟在水中的像将_（填“变大”“变小”或“不变”）。 22. （1分）如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中_是反射光线，_是折射光线， 折射角为_。 三、 计算题 (共1题；共2分)23. （2分）一座铁路桥长400m，一个行人在桥上行走，当行人走到距离前方桥头190m处时，发现迎面驶来一辆火车距前方桥头800m，此时它正匀速行驶，行人继续向前方桥头以4.75m/s的速度跑，他刚好能安全离开铁路桥。求： （1）火车的速度； （2）如果行人立即转身向后方桥头跑，则行人至少以多大的速度才能安全离开铁路桥？ 四、 作图题 (共2题；共2分)24. （1分）如图所示，请你作出图中入射光线对应的反射光线.25. （1分）如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点M表示，请画出猴子看见水中月亮的光路。 五、 实验探究题 (共3题；共10分)26. （3分）某同学在进行光学实验的探究过程中： （1）他先用如图所示（a）的装置，探究“光的反射规律”，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要的作用是_ （2）接着他又探究了“平面镜成像特点”， 要想取得较好的实验效果，最好选择在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行，如图（b）他用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_实验要选取_的两支蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小。实验时将点燃的蜡烛 A 向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) （3）最后他又探究“凸透镜成像规律”的实验，如图（c）所示，首先平行于主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑测得凸透镜的焦距是_cm （4）点燃蜡烛后，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上如图（d）所示的凸透镜不动，当把蜡烛从图（d）所示的 20cm 位置移至光具座 35cm 位置后固定，移动光屏直到光屏上成清晰的像，则像是_、_的实像，该成像规律在实际生活中的应用是_ 27. （3分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。则： （1）该实验是根据公式_进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（填“大”或“小”）。 （3）请根据图中所给信息回答：sAB=_cm；vAC=_m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”）。 （5）小车运动过程中全程的平均速度_上半程的平均速度（填“大于”或“小于”）。 28. （4分）（2015苏州）利用如图装置探究平面镜成像特点（1）实验时应选_（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：_（3）为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板_（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中序号123A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00分析表中数据，可以得到结论：_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二