苏科版2019-2020学年物理九年级全册 13.2 内能 同步练习.doc

苏科版2019-2020学年物理九年级全册 13.2 内能 同步练习一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A . 0的冰没有内能B . 水沸腾时继续吸热，温度保持不变C . 物体的温度越低，所含的热量越多D . 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变2. （2分）舌尖上的中国的热播，引起了人们对饮食文化的关注四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（ ） A . 在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B . 在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C . 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D . 往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加3. （2分）在体积变化不大的情况下，下列说法正确的是（ ） A . 物体吸收热量，温度一定升高B . 物体温度升高，内能增加C . 物体温度升高，一定吸收热量D . 物体温度不变，就没有吸热和放热4. （2分）下列关于物态变化的说法，正确的是（ ） A . 用干冰人工降雨，利用了干冰熔化吸热B . 食品在电冰箱里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热C . 冬天的菜窖里放几桶水，利用了水凝固吸热D . 用酒精给高烧病人擦拭降温，利用了酒精升华吸热5. （2分）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ）A . 物体温度升高，一定吸收了热量B . 物体放出热量时，温度一定降低C . 物体温度升高，内能一定增加D . 物体内能增加时，温度一定升高6. （2分）用锯条锯木板，锯条的温度升高，下列说法正确的是（ ） A . 锯条的内能增加B . 锯条含有的热量增多C . 锯条从木板吸收了热量D . 通过热传递方式改变了锯条的内能7. （2分）甲、乙两个物体相互接触，在进行热交换的过程中（ ） A . 热量多的物体向热量小的物体传热B . 温度高的物体向温度低的物体传热C . 内能大的物体向内能小的物体传热D . 比热容大的物体向比热容小的物体传热8. （2分）完全燃烧1kg柴油放出的热量能使多少质量的水温度升高20？已知柴油的热值是4.2107J/kg，水的比热容是4.2103J/（kg），假定放出的热量被水完全吸收（ ）A . 2kgB . 20kgC . 50kgD . 500kg9. （2分）下列几种情况，内能转化为机械能的是（ ） A . 爆竹点燃后，腾空而起B . 陨石坠入大气层，成为流星C . 用锤子砸铁块，铁块变热D . 古代人钻木取火10. （2分）下列关于温度、热量和内能说法正确的是（ ） A . 物体从外界吸收了热量，温度一定升高B . 物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C . 热量总是从高温物体传给低温物体D . 物体的温度越高，具有的热量越多11. （2分）如图情景对应的说法错误的是（ ） A . 春天花香四溢，这是扩散现象B . 液态空气，它是没有内能的C . 水沸腾壶盖跳动，水蒸气对外做功D . 下滑时有灼热感觉，做功改变物体内能12. （2分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）A . 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B . 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C . 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D . 物体的温度越高，所含热量越多13. （2分）质量相等的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中后它们之间（ ） A . 热量由水传给铜B . 可能不发生热传递C . 温度由铜传给水D . 热量由铜传给水14. （2分）图为冬天时，女孩通过哈气取暖，男孩通过搓手取暖，这两名儿童的取暖方式分别是（ ）。A . 两人都是通过做功取暖B . 两人都是通过热传递取暖C . 女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖D . 女孩通过热传递取暖，男孩通过做功取暖15. （2分）如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是（ ） A . 冷天搓手取暖B . 下滑时臀部发烫C . 空气被压缩时温度升高D . 烧水时水温升高二、 填空题 (共9题；共32分)16. （1分）汽油机的工作过程中，将内能转化为机械能的是_冲程。17. （3分）一切物质都是大量的分子（或原子）组成的，分子之间存在相互的_，一切物质的分子都在不停地做_的热运动，这种运动物理学上叫做扩散现象，物体的_越高，物体内部组成物质的分子运动就越剧烈。 18. （2分）“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能_（增大/减小/不变），这是通过_的方式改变物体的内能19. （2分）用凉水冷却滚烫的鸡蛋，水的质量是lkg，初温为20，鸡蛋取出时水温为30，水吸收的热量为_J，鸡蛋的内能是通过_方式减小的。c水4.2103J/(kg)20. （2分）冬天，手冷时可以捂热水袋取暖，也可以两手搓搓取暖前者是用_的方法改变内能的，后者是用_的方法改变内能的。 21. （3分）在寒冬季节，小明同学双手搓后感觉手上发热，这是通过_的方式改变手的内能这与柴油机工作中_冲程的能量转化相同小红同学却不停地向手上“哈气”取暖这是通过_改变手的内能. 22. （2分）寒冷的冬天，我们通过双手互相摩擦、跺脚等动作使身体发热，这是通过_的方式增加手、脚的内能，这与汽油机工作中_图冲程原理相同 23. （15分）在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器（1）当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高； （2）取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升； （3）将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升 小明三次实验分别说明什么物理道理？ 24. （2分）在热传递的过程中，传递_的多少叫热量，热量的单位是_。 三、 实验题 (共1题；共5分)25. （5分）如图所示为小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中冷却时描绘的水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示（1）由图象可知，室温为_，其中_曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况，大约经过_ 时间热奶和水温刚好达到一致，此时，牛奶的温度约为_（2）参考这位同学实验的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是_.第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、