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文档简介
西师大版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共45分)1. (6分)看拼音,写词语。r bizh xnghu pqio bokng zh lio ling_2. (5分)照样子,写一写我能照样子在横线上填上一对合适的反义词。你(死)我(活) _材_用 _邻_舍七_八_ 舍_求_ 积_成_AABB式:开开心心 _、_ABAB式:碧绿碧绿 _、_又大又红 又_又_ 又_又_要是早一分钟就好了。要是_就_。荷叶是小鱼儿的凉伞。_是_。小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。小公鸡跟在小鸭子后面。 小公鸡_跟在小鸭子后面。小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”_一边_一边_。3. (1分)按要求改写句子。老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(转述)_?4. (5分)我能给加下划线的字选择正确的解释。这就多亏电脑了。( )A . 缺损B . 亏损C . 幸亏5. (2分)选出下列句子中意思表达不同的一句( )。A . 可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。B . 可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。C . 可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。D . 可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。6. (5分)下列名言中,最能表现诺贝尔精神的是( )A . 台上三分钟,台下十年功。B . 有志者事竟成。C . 师傅领进门,修行靠个人。7. (5分)与诗同行。 (1)吟对古诗。8. (11分)我会填。(1)_,只缘身在此山中。(苏轼)(2)五月石榴红似火,_。(3)游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:_,_其中一个“_”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。9. (5分)照样子,用加横线的词语写一个句子。 (1)这不是粥,而是小型的农业展览会。 (2)藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。 二、 阅读理解 (共2题;共30分)10. (13分)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 (1)文中写出了在洗手时、1时、2时、3时、天黑躺上床上休息时、4时、5时,写出了时间的6。 (2)文中表示时间流逝的词有:过去、1、 2、3、4、闪过。这是为了避免使用相同的词会造成语句的重复。 (3)文中“伶伶俐俐”写出了1;“我”掩面叹息,“我”叹息的是2。(4)孔子曾经叹息时间流逝而不复返,请填下半句。子在川上曰:1。(5)请你仿照作者具体描述日子匆匆而逝的写法,再写上几句。11. (17分)课外阅读杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家。杨升庵年幼就_,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役_中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我_。”县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”县太爷一惊,_:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”(1)将(前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听)填入文中的横线上。(2)根据短文内容填空县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为_;觉得他可爱,是因为_。三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)读了詹天佑这篇课文,你一定被詹天佑爱国情怀所感动,为我们的祖国有这样的英雄人物而感到骄傲、自豪。请你写一篇读后感。把真实感受写下来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1
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