苏教版2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （10分）看拼音，写词语ch bizh cnm gush zng_din wmng huoch gudn zu_2. （5.0分）找出下列下划线字的错误读音，写出并改正。 （1）膝髁（k） 蓑笠（su） 捕捉（p） 错综（zn）_（2）秕谷（b） 伽蓝（ji） 装弶（jing） 吊唁（yn）_（3）骤然（zhu） 皱蹙（c） 瘦削（xu） 泼剌（c）_3. （6分）正确、工整、美观地抄写下列汉字。 彩 教 药 热 街 蛋 愿 岭4. （8分）补充词语。 百_成钢 发_图强 革故_新 群_群力独出心_ 各_己见 _类旁通 精_求精5. （6分）连一连。 弹_ 京戏 下_ 铁环唱_ 泥人 滑_ 围棋捏_ 钢琴 滚_ 滑梯6. （8分）词语连线。 小小的 声音又大又漂亮的 网飞快地 爬叽叽地 响吱吱呀呀地 叫着7. （6分）选字填空。 （霄 削 宵） 元_ _苹果 九_云外（陪 赔 培） _土 _伴 _钱8. （4分）找朋友。bo h_ chn jn_ zn zi_ xin tin_ zhu chn_粽子 保护 捉虫 纯净 香甜9. （3分）用括号里提示的方法理解下列加下划线的字或词的意思。 （1）蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。（联系句子） 拽：_（2）原野上、森林里的雪都融化了。（联系生活实际） 融化：_10. （8分）语言表达。 孔子说“三人行，必有我师焉”。每个人都有长处，和人交往时，要做到取长补短，多学习别人的长处，来弥补自己的短处。你的同桌有哪些长处呢？请你简要说一说。11. （5.0分）积累与运用。 （1）“天行健，_。”启示人们奋发图强，永不停息. （2）“ _，吾将上下而求索。“表现出屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念。 （3）_，无以至千里：不积小流，_。“做事要脚踏实地，一步一个聊印，不畏艰难，不怕自折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。 （4）地满红花红满地， _(回文联） （5）_，_风风而雨。年年暮暮朝朝。（叠字联） （6）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。_，_。“这首诗是唐朝诗人_写的。前两句写出了黄河_的特点，后两句作有联系神话传说_故事，沿着黄河到天上去做客，想象真是奇特。 12. （12分）我们认识了许多优秀的人物请将人物的品质序号填到相应的横线上。 A诚实、有信用 B宽容、关爱 C机智勇敢 D自尊、自强 E认真、实在夜莺的歌声中的小夜莺_尊严中的哈默_万年牢中的父亲_中彩那天中的父亲_13. （9分）课外阅读 牵牛花娃娃蒲华清春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zo co）里撒（sn s）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀！”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备爬！”绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。第二天早晨，呵！每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看！它们真的在比赛爬绳了！”接着，便拍着小手喊：“加油！加油！” 但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chn zhn）挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃！（选自一分钟床头小故事 太阳）（1）选出文中下划线字的正确读音。 （2）文中破折号的作用是_ A . 表示说话中断或停顿B . 表示解释说明C . 表示声音延长D . 表示突然转换话题（3）文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句：_。 （4）牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？ （5）你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。 14. （10分）看图写话。（提示：图上有谁？发生了什么事情？他们是怎么做的？又会说些什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-