高三英语最后一课课件.ppt

thelastlesson i multiplechoice 1 句子结构分析法 化繁为简法 去掉从句或插入语 命题者有意地在一个句子中间插入一个从句或插入语 造成主谓隔离 如果将题干中的从句或插入语去掉 题干就会变得很简单 themanagersdiscussedtheplanthattheywouldliketoseethenextyear a carriedoutb carryingoutc carryoutd tocarryout 标点法标点符号看似微不足道 但做题时 一个标点也可以决定一道题的答案iwastoldthattherewereabout50foreignstudentschineseintheschool mostwerefromgermany study ofwhomb study ofthemc studying ofthemd studying ofwhom 3 一致法句子的前后关系要一致 这种一致包括比较对象一致 主谓一致 时态一致thefatheraswellashisthreechildren skatingonthefrozenrivereverysundayafternooninwinter a isgoingb goc goesd aregoing 4 还原法疑问句还原为陈述句 将倒装句改成陈述句 强调句型还原成简单句式 固定短语还原 改被动句为主动句 youcan timaginewhatdifficultywehad homeinthesnowstorm a walkedb walkc towalkd walkingwhowillyouthecar mrgreen havetocleanb havingcleanc havecleand haveheard 5 补全法改省略句为一个完整的句子 wheredidyougettoknowher itwasonthefarmweworked a thatb therec whichd where thatigottoknowher 6 语境分析法 词义辨析 从语感 句式判断答不出来 或有多个可能的答案 要从说话人的语气 态度 时间 地点 对象等语境中体会 followyourdoctor sadvice yourcoughwillgetworse a orb andc thend so 7 排同法单项选择只有一个正确答案 如有两项在意义和用法上相同 则这两个都不选 whathedidsuggeststhathelittleeducation a receiveb receivedc shouldreceived receives 8 排除法根据题干结构或选项特点 选准突破口 排除不同类选项 然后从同类选项中选出最佳答案 thisbooktellslifestoryofjohnsmith wholeftschoolandworkedforanewspaperattheageof16 a the theb a thec the d a 9 克服思维定势细心地研读题目 克服那种只按常规匆忙填入所选答案 而忽视题目中的重要信息造成误选的毛病 1 thedaywelookedforwardto atlast a comeb camec comingd comes 2 wearelookingforwardto youagain a seeb seeingc sawd sees cloze答题技巧 上下求索寻信息 左顾右盼找联系 前呼后应谐主题双向 顺向 逆向 思维填空时先易后难 没有必要按序填写答案随手填入空格内 以便思路不受干扰最后带着选项再复读校正 看全文是否前后一致 1 语境推测法 从整体上把握文章的内容 区分文章的结构层次和内在逻辑关系 认真比较选项 并从中选出最符合语境的答案 双基 mydaughter swasdifferent ofcourse a foodb dayc habitd way 2 常识判断法 充分结合自己具备的常识进行合理推测 同时 还需注意是否使用了but however and之类的表示转折的词语 一模 intheworldofprofessionaltennis li srefreshingsenseofhumorprovedtobeahitbothonandthecourt a overb offc ind around 3 语法分析法 我们在遇到疑难复杂的句子时 应充分利用所学的语法知识进行分析处理 以免理解错误而错选答案 二模 thatisexactlyiexpected a whereb whichc thatd what 4 比较择优法 根据文章内容及上下文的情景 通过比较所给选项 从中选出最佳选项 二模 helookedcarefullyatthefacesbeforehim thenheasked a disappointingb worriedc puzzlingd excited ontheirfaceswasafrightenedexpression 5 习语搭配法 一些固定的句型和短语结构是完形填空的一个常考点 做题时应注意所填空的词与空格前后词语的搭配习惯 二模 sometalkedofjobstheyalreadyhad ofjobstheywouldget a lotsb othersc plentyd none 6 错误排除法 从文章语境 词语搭配 语法结构 习惯用法 词义辨析等方面 对选项逐项分析比较 排除干扰项 从而确定正确答案 二模 theprofessorhadsaidtheycouldbringanybooksornotestheywanted onlythattheynottalktoeachotherduringthetext hopingb sayingc requestingd pointing 7 先易后难法 做题时 顺着文章思路和对文章的理解 先易后难地解题 将当时不会的问题留下 全文做完后回头补上 readingcomprehension关注体裁结构高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定特点和规律 主要的体裁结构是 1 说明文 提出问题 说明要点 分析问题 说明过程 解决问题 说明结果 2 议论文 提出论点 主题主旨 论证论点 证明是非 得出结论 重点进一步阐明 3 应用文 根据题目搜寻答案4 新闻评论 叙述事实 引用别人的评论来分析论述 得出结论 5 记叙文 人不离事 事不离人 写人的文章事情是重点 记事的文章人物是关键 阅读理解也有解题顺序 广告 新闻阅读属于信息性阅读 容易直接在文章中找到答案 史地类文章属客观性较强文章 一般没有深层理解 可以省出时间来回答其他更复杂的问题 细心划线稳得分 带着问题去读 准确掌握细节 明确题意 顺藤摸瓜 找准关键词 however but 明白暗示作用 题型1 细节题 题型2 主旨概括 主旨概括题的范围一般包括 短文标题 主题 大意或段落大意等 做这类题目时 要迅速地剔除文中的细节事实 作者所使用的论据 找到各段的主题句 然后进行归纳 总结和概括 注意 概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落 绝对不可离题太远 太笼统 或者只概括一段或几句话的意思 干扰项或是远离文章内容 或是以偏概全 主题常与该段首句 尾句相关 题型3 词义辨别 猜测 猜测词义时 一定要回到原文中 因为没有上下文就没有词义 不可仅凭印象 认真阅读原文 尤其是该词所在的句子及前后句 推断出生词词义 以构词法为指导 通过同义词 反义词的提示发现生词词义 巧用解释线索 如破折号等 题型4 推理判断题 1 审题仔细 常见问法包括infer learnfrom nottrue true conclude notmentionedbutimplied等 2 根据上下文的内在联系 挖掘文章的深层含义 3 对于暗含的倾向 意图 观点和态度进行合乎逻辑的推理 判断和分析 4 数据推算题 抓住正确的与数据有关的信息 排除干扰信息 题型5 识图解意题 1 文图结合 互相参照 验证 2 地图要方位明确 3 方位介词及相关信息的正确理解 proofreading 短文改错的常见错误 1 冠词的多用 少用和混用 二模 byrecognizingtheproblem youhavetakenafirststeptowardsovercomingit 2 名词的数与格的误用 一模 besides likethemajorityofone childparentinourcountry theycaretoomuchformeineverything 3 不一致 主谓不一致 代词指代不一致 比较成分不一致 4 动词时态和语态的误用 ileftschoolassoonasicanandstartedwork 07陕西 5 非谓语动词的误用 二模 thenthinkofyourselfataplaceofcomfortandletyourbodytorelax 6 形容词 副词的混用及其比较级的误用 双基 ilikeswimmingandoftenadmirethosewhoswimgood 7 平行结构的误用 wehadtositatourdesksinsilenceandpaidattentiontowhattheteachersweresaying 陕西 8 关联词语的误用 9 固定搭配 习惯用法和介词的误用 二模 whichmakesithardtofindtheanswerofthequestionsthatyou 说在最后的话 要十分重视第一印象 firstimpression 没有充分 足够的理由不要推翻第一次的选择 建议同学们第一次答题时 对于没有把握的试题答案应该用铅笔做一个标记 以示区别 针对英语科目填涂答案多的特点 建议同学们在答题的过程中分四批边做边涂 1 20 21 35 36 55 56 75 涂写答题