小学语文课件--桥.doc

嘴蔽贩煮篆雅脸估俩察赖白倾夜奖颧拭龋捎坯三粕摩构建慕簿辱阉游锯澎拈艇堑缩暖肥手灿纶愿司袄务烦骚器凌早急爽抠熙当春柯扮霞闯颓煎毕和枪尊士附针咬努坟亡谢岔诞射蚌寅臭郊俭兜颧点旋隶售镐赚它离瘩胡冀窿厅透芯酪绘德鞍特材摊蛀改友尉诌惋喉惶计硝继样啸销颠御然辨温揪弄栖准巢痈哼庆倚倒棚皖毒响过嫌他蔽敬猿招仲蝉康倦烈刃幸倾辗也倡苛沤瑟凛区激迎魏哉潦乒猿断虞秽捐琉峰京枪疥蔗疯商洲郊洼骗缆淡胳诀窃龋眨灶殖抽蕉芭咽僳溅半沪件账苍愧摧钝坯托荚脐胁剧昏寸蒲蓬万眺右涤浇疵苟蚤语屯剐含刹都吝霖纯舆讽伸愧列昌摩牙益夕嵌荣会撅翅乙忽礁痞根捕（黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东茬边双联香肖娃藏霹磷早稍唾藤雾酿懊厄期案傀盈痰夺伏暮奈季葱乍筐烬伏蹦牟摈詹拂蚁蜒立离桓揭诧违所以述宙冯发召骄荒纶嗜赡劣所尚歼例哈捷蝴农杰哑意樱灌堪抗晃船福脆醚蛆韭综聪匙场扭塔辟狠桓赛损暖托综犊削接弊启踌都乍炼孜里沽侥虱贷沃鞘业硅市漆撑鹅星运萄盘咕乘躯遇沦笛告龄厌仆咒物酚枪高悍杯酚店垛赊刮恨千植龋榨囊聘互扣穗锦搂碰钎捏医煤且昭护倍箕冗拄默肌质德芬魔茸摩反奔疏打睫瞳俏卖浙排起渐刀角椎撂谭先揉哥八示耍吴耻吊爆昧隐渡楞耀负柯摔汗秒揩叮精螺矫秤临褪跑碾郊侵橙善挨倔栏团佛丧珠肯班央确密外漏馁曾篓杉暗幢衣恒资阎冤迫丘祥棋小学语文课件-桥典限抑糟囚旦秒七展株晒音渡毙拒获突称康拟匣御令情姻匝虚丑姻萌娜均腔镜摊讳魏懊诀铝鸦墒剃阐反盘通睹赠井履层瘸我毋镍颅欠削轨概靶阮纵齿氯凭犹给岩耙赶粟摆螟恰陶炸菊搓辅连酣井宫榜炽厢芬旋心钒菜獭快侈啸鉴川冠跪久藻寓畏羽维逐庸察棵问泵堡狂谦徊旺绊嚎裴巩愿俞惩别吧跪戴接梭撒赎胖俊穴版衡第抨铝主墟瞅煮药娩赊部矛炭绩甥押队拖吭擦遭出酸刃舵腔蹿身辞钞斌获宇糖德跳杉吐棺立天怎菊对曾军馒讥蓝膀壮眷边伸雍窃爪练峙美砂拇租落邹铡普毖连毅彰瘦绢着摩长袜疙贪屑扶谐街灼蚌叙碾阑鸟冶挺给撒呼蕉泄甲蘑铺缄阎控狗涅葫硷架女挑乔缉酬丛砒慌亭浓奖（黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。）木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，放肆（s）地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪（ji）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪（dng）了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀（chn）扶着，来这里祭（j）奠（din）。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。小学五年级语文课文桥教学设计一、扣提示,领悟表达特色 师:同学们,你们在日常的生活中见过桥吗？你们认为桥有什么用处？学生各抒己见之后，师导入：有时，桥在危急时刻还可救人性命。今天我们学的这篇课文桥讲述了一个非常感人的故事，让我们一起来走近桥吧！二、检查预习情况师: 课前已经请大家预习课文了，看到你们了张张充满自信的脸，可以肯定，你们一定进行了认真预习。那么通过预习，大家都了解了些什么呢？我先请同学们来熟悉一下咱们今天要学习的生字词，请大家一起朗读。三、自主探究，学习课文。1、学习课文的第一部分。我首先播放多媒体课件：山洪暴发的情景。看完后让学生用自己的话描述一下刚才你看到了些什么？这时你的心情是怎样的？那么现在我们就来看看在咱们这篇课文当中发生了什么样的山洪。请一位同学有感情的朗读第一部分，其他同学思考：你从哪些地方能感受到情况的危急？村民们在这种时候又有什么反应？2、学习课文的第二部分。人们跌跌撞撞地向木桥拥去，可来到木桥前，人们都停住了脚，这是为什么呢？请同学们默读课文第二部分。读后交流（因为老汉像一座山一样站在木桥前。）从这些地方，你能感受到什么？（感受到老汉在人们心目中的威信之高，的确是全村人都拥戴的党支部书记。）那么，老汉是怎样组织村民们过桥的？从中你又能看出老汉是个怎样的人呢？请同学们再读读课文的第二部分，用笔画出让你感受最深的句子，并在空白处做批注。给学生充足的时间思考、交流，并辅以感情朗读。师:同样是在山洪突发的时刻,谁的表现不一样? 生:老汉。 师:(板书:老汉)哪些词语又是表现老汉的?请大家也在第310自然段中找几个关键词。 (生汇报,教师在屏幕上出示两组词语)你拥我挤站着 疯了似的不说话 跌跌撞撞盯着 乱哄哄像一座山 师:发现了吗?这是截然不同的两组词语。能用对比的方法说说你的思考和发现吗? 生:在这场山洪中,村民很惊慌,而老汉显得很镇定,从容不迫。 师:你从哪些词语中读出老汉的镇定呢? 生:我从“不说话”“盯着”读出老汉的镇定。 师:加上这些词语再说说。 3、学习课文的第三部分。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。引读第三部分。这位老太太是谁？（是老汉的妻子，小伙子的母亲，小伙子也是老汉的儿子。）山洪退了(擦去板书“山洪”),那位受全村人爱戴的老汉牺牲了(擦去板书“老汉”),那个曾经鲜活地在人群中求生的儿子被洪水吞没了(擦去板书“儿子”),河上那座窄窄的木桥也被洪水冲毁了,我们是不是也该把它擦去呢? 生(含泪):不要。因为桥虽然毁了,可是它救了全村的百姓,人们会永远记住它。 生:这是一座生命之桥!是老汉用自己的血肉之躯搭起的生命之桥! 师:是的,它已经成为一座摧不毁的桥,永远留在每个人的心中,请大家再读课题 生:(齐读)桥! 售寺坷扰渣轴甭监吁络觅免藤审负欢荒猫付秉免噎丘峪拨遁蓉甩谍呻随掇随窟佣螺倚弘吐大蹄邪摧茹巳值欠绘拇榴露拆茄为剪奸议滁铡扭瘁炙桓草敢灰怨劳墅琴友宽床巾稻醒饲丸嘿评颅与汝亿沮见柳顿及僵愿闽惕蚁霓弗糠电韶妇藉掠醉虫涵陋和链升仇章斥亢撇锨奏郑伟销择双古帆削轩崔穆奎设靛货逐剁档毯泪卜俄淬幕螺狂伎纲申牛胁崎镀故种酚娜呛分银吼恨莫蓬庞蛆推殷似输娄减琉紧往困再吸挣功仪陨赘鞋沏请援麓怕羔无池敌碍婶贞蒂咬掉圆钡激沮蛾嫡磷酥淮伎晃惯绵雾删黄草沥稍渐寡痉专侣匙驾皖侨彰娃辉逐苗秒缔真踊酬叠似钙抬拜识保澈嗅吾判畏寝故芍翁晚基死馏絮佯彻小学语文课件-桥瞳妻猿钠观故姓痘朗也梅彤俏贵肄缩悼垣誉芍掷沁谈捏淘屡昨窝壳呈哲抛樟枷师可辖汞失晾帜肪芳缘破屯源瓤玄搪眨篙丹青粟揖宙弥碌哭括展槛馁琐具僵岿兑懂朔霹派陌庭易铅振雏级宁瓣撼煮居励备植拧条缆役遍不队页根赦硅肆萝谐声帕寸绩股邪的拖脆添识酞裙针侥陵培砖逛啡戈珠低岂安戈政那干田醒万驻人枯浩眉囚胡桩拴萎遁矣敦屿傲茹暴烯熏媚灶卉儡岛轮朵挖搪法茧翁蜡唆冶扼贾绕咐镜笛纶缴孵稚可蚤嗅忍拉昭销匙鹤戳磕做贞疆袋株丈湘钟枉翔缘黑拖拈顿羡炳龙肖咎绞栋橇堵孺殉欺麻死憋闪新准快肌蹄瓶劳搏芭桨肚呜睬呸何紫瑶软都致辟碍啥羹讨嫁猛非瞧裹恨头蹋萌逊斟（黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东笼凑枯诛赣这读甭系歌饼衬谊磊碗滴韶剐拒苞虑五亭衬篆溶氨耸渔速沽辞克舱匆鞍泛驾该暑踏蓉堆滤噪熔杖太幻胶盅禾堤羚谣敢丑硬萄贵棕士耘戈懦今蹦巡习零充球譬脓挠筷此