新民路小学2012年上半年工作总结.doc

宝鸡市渭滨区新民路小学2012年上半年工作总结本学期，我校全面贯彻科学发展观和区教体局工作要点，以高效课堂实验为抓手，突出课堂教学改革，提升教师专业化发展水平，进一步强化学校的发展意识、质量意识和创新意识，抓安全，提质量，创特色，求发展。完成了期初制定的各项工作目标。一、完成的工作目标：1、顺利通过各项验收，创建成市级文明校园，区级平安校园、区级“巾帼文明岗”，通过了验收并获授牌。在完善各项施工手续的同时，抓紧教学楼工程施工前的各项准备工作，确保了建设、教学两不误。2、自加压力，积极开展“优化教学模式、构建高效课堂”教改实验。实验教师热情高，通过开展课堂观摩、专题研讨、课改论坛、专家引领等活动，实验进展顺利，成效好。3、师生成绩显著。王玉林老师凭着多年扎实工作的深厚积淀，作为渭滨区唯一一个语文学科选手参加省级教学能手的选拔赛。足球、田径体育代表队克服操场简陋面积狭小的困难，坚持训练，积极组队参赛，均取得了较好成绩。语文组多次组织大范围的征文活动，以赛练笔，学生的写作水平得到大面积提升。二、所做的主要工作：（一）、队伍建设 1、坚持每周四政治、业务学习，要求教师认真进行学习摘录，并撰写心得体会。坚持每学期初与每位教师签订安全师德承诺书，暑期集中召开教师师德培训会，提升师德修养。2、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。本学期，两位英语老师参加全国“相约名师、聚焦课堂”小学英语教学观摩研讨会；六名老师参加全国作文教学研讨会；全年在职教师53人，完成继续教育周培训人次共计54人次，主要参加国培计划、现代教育技术能力、高效课堂实验、电脑动画制作、创新思维等培训。同时老师们还积极参与教师成长讲坛及校内外教研活动，本学期教师外出听课达30多人次。通过学习、培训，老师们开阔了眼界，更深入领会新教学理念的内涵，明确成长目标，找出自身差距，形成前进的动力，为提高课堂教学质量创造良好的条件。3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育、培养好学生，而班主任这一角色又处在至关重要的位置上，因此，我们每周的工作例会，重点总结反馈每周的班级管理工作，同时布置下周的工作安排，这样确保了班级活动的正常开展，统一思路，有序进行。 （二）、德育工作我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴抓好教育教学工作。校内教育阵地是主渠道。每天晨会、国旗下讲话、班队活动、品德课、展示台等是德育教育的主阵地，学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位教师都是德育工作者。1、进一步开展“书香校园”活动。我校开展“营造书香校园，感受阅读乐趣”活动已有三年多，去得了显著成效。每学期制定师生阅读计划、确定阅读内容，每月上三次阅读课，已初步形成良好的读书氛围。本学期进一步开展“书香校园”活动，在4月22日“世界读书日”到来之际，学校通过国旗下讲话、黑板报进行宣传，号召同学们多读好书，早日养成爱读书、读好书的良好习惯，为今后成长奠定基础。并且各班召开了“好书伴我成长”主题班会加强教育。2、开展“感恩教育”系列活动。结合我校3月的“文明礼貌月”，开展“学雷锋献爱心”活动，两次组织学生走上街头擦洗护栏、捡拾杂物、清理野广告；“妇女节”、“母亲节”到来之际，开展感恩活动，号召全体队员为妈妈、女老师送贺卡、写封信表达感恩与祝福之情，对学生进行感恩教育；六月，在全国助残日到来之际，在全体队员中开展扶残助残爱心捐款活动，短短几天内共捐款2524元上交区教育局。3、开展“清明节的思念”爱国主义教育活动。清明节前夕，首先通过国旗下讲话、晨会向队员进行宣传，使学生了解清明节的来历等相关知识；利用信息课进行“网上祭英烈”活动，同学们在网上纷纷表达对先烈、先贤、英雄的感恩和敬仰，进行祭奠；组织10名教师及四年级全体学生前往宝天铁路纪念馆，参加了“宝鸡市各界祭奠修建宝天铁路英烈”活动，同学们从中了解到为了新中国富强而“抛头颅、洒热血”的修建宝天铁路的英烈的感人事迹，激发了他们对今天幸福生活的珍惜之情，受到了深刻的革命教育。4、开展“放飞梦想 拥抱快乐”六一庆祝活动。“六一”国际儿童节到来之际，我校结合学校今年校建实际情况，采取分段活动的形式，充分发挥各年级组的作用，让更多的学生参与，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，举行了“放飞梦想 拥抱快乐”2012年艺术节暨庆祝“六一”儿童节文艺汇演活动。活动分低、高两个年级段，进行了两次节目汇演。全校各班分别演出了合唱、诗朗诵、情景剧、舞蹈等40多个节目，展示出了同学们的优秀才艺，表达了同学们热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度了一个快乐文明、健康活泼的六一儿童节。5、大力开展法制教育活动。4月下旬，进行法制教育宣传活动，通过国旗下讲话、办法律知识手抄报，召开“学法、知法、守法”主题班会等形式，进行普法、学法、守法宣传，同学们用小品、儿歌、演讲等节目宣传了与学生密切相关未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等法律知识，使学生增强了法制意识。6、开展环保教育活动。结合我市创建国家“环保模范城市”，结合“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”等节日，通过办手抄报、召开主题班会、进行实践活动，使学生了解到我国环保现状，认识到环保的重要性，增强了环保意识。（二）教学教研工作本学期，我们立足学校实际，一心一意抓教学，以高效课堂实验为抓手，转变观念，努力提高课堂教学效果。1、创新赛教模式，激发参与热情，调动教师工作积极性。本学期我们立足学校教学工作实际和教学实验改革要求，在实验年级开展以“高效课堂实验交流”为主题的赛教系列活动，在非实验年级开展了“学科组自定专题教学交流”活动。这次赛教活动，淡化了竞技，强调了交流；淡化了行政命令，强调了学科自主。因此参赛教师轻装上阵，把赛教活动当做教学交流，把参赛课当做攻克赛教主题的真实素材，当做突破教学难关的鲜活案例，赛教效果空前良好，教师教研气氛浓厚。2、积极开展高效课堂实验，促进教学形式快速转型。我校虽然不是市区级确定的实验校，但我们看到了课堂改革的形势，不甘落后，自加压力，经过全力准备，于今年三月在三四五年级语文、数学、英语三个学科中进行了实验。为了保证实验进展顺利，我们通过教师培训、学生培训、实验推进大胆进行了课改实验，教学转型速度快，效果良好。（1）积极开展教师培训，统一认识，形成合力。主要通过以下形式进行教师培训：一是系统学习“优化教学模式 构建高效课堂”资料汇编，学习其理念，了解其教学模式特点；二是先后去宝鸡实验小学、电厂子校、宝桥小学、清姜小学现场观摩，学习操作方法与课堂教育机制，有三分之一实验教师曾经多次去实验小学全面学习韩立福教授关于高效课堂实验培训，组织全体教师收看李炳亭教授关于高效课堂实验讲座录像；三是本学期起开辟主题为“我心目中的理想课堂”的教师成长讲坛，共有12名年轻教师进行了演讲；四是安排2名英语教师去山西参加“英语高效课堂模式”学习，聘请区教研室区达老师做“高效课堂问题研究策略”报告。（2）、落实学生培训，为顺利开展高效课堂做准备。学生培训主要通过学科长、学术助理培训和小组学习习惯培训两方面进行。对所有学科长、学术助理采取先集中培训，后通过课堂边实践边培训的方式进行。集中培训通过学习职责，现场示范职责落实形式、发放学科长、学术助理组织活动常用语等易于操作的形式进行。小组学习习惯培训抓住升国旗集会时机按照“导读六字诀”“展示六字诀”学习要求和方法，结合学生实际进行集中培训，同时在实践中进行现场培训。经过4个月的努力，学生学习习惯已经养成，实验老师整体感觉学生的 “预习”“讨论”“展示”“自测巩固”等学习习惯已基本形成，学科长成长效果明显，小组学习模式基本形成，特别是课堂频发思维的碰撞，精彩不断，收获不断。（3）积极营造实验氛围。在全校8个实验班级张贴了32面实验标语，内容包括学科长职责、学术助理职责、高效课堂学生学习规范以及小组合作学习公约，这些内容是遵循实验原则，借鉴实验校经验结合本校实际制定的，操作性强，有利于学生很快投入到高效课堂实验。同时，为了小组学习需要，因地制宜，为每一个学习小组开辟了供交流展示用的黑板，共计64个，新增小黑板32快。教学环境的改变促进了学生学习方式快速转变。（4）构建实验思路，提升实验速度。结合学校赛教工作，对实验年级的教学比赛提出了新思路，在实验年级开展以“高效课堂实验交流”为主题的赛教系列活动，活动过程通过“第一次班会”、“年级组内课堂教学交流”、“学科组内课堂教学交流”、“实验年级一案三单交流”等的系列活动进行。这次赛教由于主题宽泛，活动周期长，活动内容全面，全体实验教师做到了积极参与，真正参与，效果良好。3、积极开展教育科研，培养科研骨干。本学期我们在数学学科、科学学科、英语学科以及语文与美术整合、班级管理四个方面申报了省级课题研究项目，旨在通过课题研究，改变教师队伍相对稳定导致的教研兴趣不强、教研气氛不浓现象，寄希望通过高一级课题研究带动全体教师开展教学研究，提高教学效率。经过努力，数学组的“数学学科学思结合教学模式实践研究”和英语组“小学英语教学情趣的研究”两个课题获得省教科所的立项批复。接到批复后，我们及时组织开题仪式，细化实验研究方案，着手开始实验。本学年，积极开展课堂教学研讨，打造课堂教学精品，成功研磨了“国旗是怎样升上去”科学录像课，送省教科所参评。积极培养学科骨干，全体语文教师在上学年“小学生语文阅读能力培养评价策略与指标体系”研究的基础上，本学年对实验成果在课堂教学中予以实践，多次研磨语文课堂教学，目前一位教师参加省教学能手竞赛。4、积极组织教学活动，为学生发展提供平台。本学期先后组织三次征文参赛，同时组织学生参加春芽杯、电脑技术比赛以及绘画书法大赛、安全知识大赛，参赛学生人数多，范围广，成绩比较突出。另外，借六一庆祝之机，分学段开展了庆祝活动，学生参与面广，有一个班级达90%，极大地调动了学生的参与热情，为学生全面发展奠定了基础。(三)、后勤工作1、办公物品及时满足供应，尽量节约开支。继续加强对门卫人员和临时工的责任性管理，严格学校门卫制度。做好贫困学生的资助工作，本学期学校城市低保户子女49人。2、继续改善师生的教育学习环境，不断完善学校内部建设。给五、六年级办公室安装了空调，并给微机室新购打印机一台，更为方便和满足了教师的工作和学习需求。为了从硬件上满足学校高效课堂课改实验，本学年，给课改实验班级新购了双面绿板（小黑板）30块，桌牌80个。给学校田径队购训练用标枪、铅球、垒球、跑鞋等训练器材，满足学生的训练需求。4、今年全力配合区局做好学校综合楼建设的各项工作。对内，前期我们在校园内树木移除、用水改建、临时校门和安全墙修建等方面做了大量工作，保证了校园内学生的安全和施工的按时开始。对外，及时和自来水公司