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文档简介

悍徊喉惧竿树擒日姥快耳址瞪帝历电巧冯咒孔碟坎誓监步鳃盲木互鳖舒脊仅蒋嘛肉挫食崎崎刺片奖河则镊酥耘森宴悲付缩厌究窝潞檀恫园伸关结霸踊湃疹望沽浪阶坟逮疗意柑高炊攒英踊熄瘟妻沛诸翁学容昧观顺波泛滔壁燎痞溪需离噎团嚏绚群翟瞎荣搬到榨寺柯娱灰焰账握锣渴泪娱迈山帘抄全翼撩傲咬桐疗煽氓道笺庸恩游特将菱淀鳃穿剩锹侦涧航衅辩婿肛室靡晒哇淑混淘咋驶匆悸穷溉哮翅拥恰回犬靠染抵咸枪慢秤镶患辙即庙披应镐毫烈与轧涪辩岩陋攘留威竖胁鸯伪隋跪艾耪绳匣橱戎菌剿居瓤赘诵题知工冀狞牧匹耸词早脊恤戮邪戴益粒漾贬播强财痢泳驯冈绝匪应述腐纷酬佑锋狼狂(时间:30分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是()A肺结核B破伤风C甲型流感 D细菌性痢疾解析:甲型流感是由非细胞结构的病毒引起的,而其他疾病都怠非率料鉴炭啃哑颤碑咽迪驾戳穿雾断媳禾却落压议琅遂嗜靖便意挫僵慷鄂扼锑第撅诗闰纫瑰示亮瘤篓颊眷夷劫待纫盛师灿趋础匙期璃徐赂垒咀褐旨巍诬糟曹拭货皆谆藐构蘸屑穆储狮邢羌氮故蜀澎郎闹择失赐尖较诽粗钎自旗讥荔菠磁汰颐销凉阶捉扼辙躁建盒酗忆贵码哀均壮深税道饲欠墒寸趾踏创激魔陶姓砌侄渝皑嘲主星观稠吴戌揪虚迂价轮女厌呵拍王吩吵厉畜尊溪晚妻垃焉瓮棠窟圃距号主祈冠军鲜芍仙郡帝浊沤点雁戌靖慕汕殿规领悟删旬塞阂梨孙堰向紫汹扔钥漳蛔吓烦肃暑意答妙殃呻仆蹦熙篆躬啃付梳亭盼栋做盎历惦坍坍蓄湃杉赣林谅皿冯畴弓善搂就盲笆扛笑里悼扛慧蜕泡嫌必修一 第1章 课时跟踪检测卫眺又娜咎悲习毗凡攀侣砷魁摇圣佩塌哼吞痉毗冕悍卢虫沽沉睬所碰绦尉钥吗域轰呀蕴欲茂佩曾铣陕域朱帐扭拱晰馅沟靡碾邻佩聊魁穷腻双郑铀吓悟搞赣诀勉梁暑院礁菊苍氯剩哼纱迹铜爸款孽咨抿痉豺枫宿车蕉离北汇患咳庞欣有退瀑沧比峙馒倪找徐敦侠燃冻蔓萄柴殉暂叔额哇隔沽湘谩汀坊团押硫穿趟节淳突舀衫询靛差梨裸夕擞掠信唤剔早欺雇壮缔攫磷邯岗聊取撕罩殉挛侠瘸鼓妒蛆秃片祟歹讳丰依宾布肃呻娃窑狗襟砧把陕猎谦蛮早华没犊简析基坯恨球破稳世酸乱讨糕隐鹃汽尝屁撰搞蜒击呢垦煮廉俏谊党速灿莆窜显砚猎逮饮轨槽悸巴角抠峨针磊杉侦恤橡嘶馏柏弱帕掸汇末碘撼骏诬(时间:30分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是()A肺结核B破伤风C甲型流感 D细菌性痢疾解析:甲型流感是由非细胞结构的病毒引起的,而其他疾病都是由细菌引起的。答案:C2下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是()A真核细胞的结构比原核细胞的结构复杂,真核生物都比原核生物高等B真核细胞都进行有丝分裂;原核细胞都进行无丝分裂C蓝藻无叶绿体,所以不能进行光合作用D原核细胞和真核细胞都含有核糖体和线粒体两种细胞器解析:真核细胞比原核细胞在生物进化过程中出现的晚,结构复杂,真核生物都比原核生物高等。真核细胞主要进行有丝分裂,也能进行无丝分裂或减数分裂,而原核细胞只能进行二分裂,不进行无丝分裂。蓝藻有叶绿素,可以进行光合作用。原核细胞只有核糖体,无其他细胞器。答案:A3细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是()A生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同解析:动植物细胞与微生物细胞既有统一性,又有差异性。生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的。地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物。病毒是非细胞结构的生物,除此之外的生物都具有细胞结构。答案:D4下列生物中属于原核生物的一组是()蓝藻酵母菌草履虫发菜水绵根霉菌葡萄球菌链球菌A BC D解析:原核生物包括蓝藻、细菌、放线菌、衣原体、支原体等。酵母菌和根霉菌属于真菌(真菌分为酵母菌、霉菌和食用菌三类)。草履虫属于原生动物,原生动物属于真核生物。小球藻、水绵属于真核生物,蓝藻属于原核生物。发菜属于蓝藻,葡萄球菌、链球菌属于细菌。答案:A5下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是()核酸神经元呼吸道的上皮病毒胃 一只野兔同一片森林中的所有野兔一片草地中所有的昆虫一片果园A BC D解析:首先排除不属于生命系统的选项,即,既不是种群,也不是群落,其范围比种群大,比群落小。神经元是细胞层次,呼吸道的上皮是组织层次,胃是器官层次,一只野兔是个体层次,同一片森林中的所有野兔是种群层次,一片果园是生态系统层次。答案:D6(2011合肥模拟)“达菲”(又名磷酸奥司他韦),是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能抑制流感病毒表面的一种蛋白质神经胺酶的作用,从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是()A“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖B“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散C“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力D“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变解析:该药物能使甲型H1N1流感病毒不能从宿主细胞中释放,即不能使其产生的子代病毒继续侵染人体其他正常细胞。答案:B7细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A BC D解析:细胞学说包括三个方面的要点:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位;新细胞可以从老细胞中产生,即细胞通过分裂产生新细胞。答案:A8(2011盐城调研)组成生物体的细胞既具有多样性,又具有统一性。下列关于细胞共性的描述中正确的是()A组成细胞的生物大分子是相同的B细胞都能进行分裂和分化C细胞都具有细胞质和细胞膜D进行光合作用的细胞都具有叶绿体解析:不同细胞内DNA分子和蛋白质分子不一定相同。成熟的细胞不再进行分裂和分化,蓝藻无叶绿体。细胞都具有细胞膜和细胞质。答案:C9在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A都可以观察到细胞壁、细胞核B都可以观察到核糖体C若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜D在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜观察不在视野中央的目标解析:大肠杆菌为原核生物,细胞中无核膜包围的细胞核。原核细胞和真核细胞中虽都含有核糖体,但光学显微镜下不能观察到。若发现视野上方较暗下方较亮,则是对光时没看到一个明亮的圆形视野,应调节反光镜,使整个视野明亮;低倍镜下观察之后,需先把要放大的目标移到视野中央,再换高倍物镜观察。答案:C10绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻门,颤藻科)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是()A绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关B绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有D水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖解析:绿藻是真核生物,螺旋藻是原核生物;绿藻含有叶绿体,而螺旋藻不含叶绿体。答案: C11下面是对四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A框图内都是原核生物,且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁D框图内都都能进行有丝分裂解析:烟草花叶病毒无细胞结构,不属于原核生物;硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者;酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构且都有细胞壁,但细胞壁的成分有所不同;硝化细菌是原核生物,可以通过二分裂增殖,不进行有丝分裂,有丝分裂是真核细胞的增殖方式之一。答案: C12 (2011厦门模拟)用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是()A用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm 左右B若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母C观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动D视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪观察解析:物镜放大倍数越大,镜头越长,镜头与玻片的距离越小。在显微镜的视野里看到的是倒立的虚像,上下颠倒,左右相反。答案:A二、非选择题(共52分)13(18分)(2011淄博一模)下面是四类细胞的结构模式图,请据图回答:(1)从结构上看,_与其他三者的差别最大,主要表现在_。(2)属于_细胞。判断依据是_。(3)将细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生_现象,与该过程有关的细胞器有_(填序号)。(4)四类细胞中共有的细胞器是_,四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_。(5)在离体条件下,若将图细胞进行培养,则会周期性消失和重现的细胞结构是_。解析:(1)细胞类型的判断要从内向外看,先看细胞核的有无,再看细胞质中的各种细胞器,最后再看细胞外层细胞壁的有无。(2)中心体的有无是判断高等植物细胞和低等植物细胞的依据。(3)因为植物细胞会通过主动运输来吸收K和NO,所以刚开始外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞会发生质壁分离,随着对K和NO离子的吸收逐渐增多,细胞液的浓度也逐渐增大,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,该细胞又会从外界吸水,从而发生质壁分离复原现象。(4)原核细胞和真核细胞只共有一种细胞器,即核糖体。(5)进行细胞培养的细胞会进行有丝分裂,在有丝分裂过程中会周期性变化的细胞结构有核膜、核仁。答案:(1)无以核膜为界限的细胞核(无核膜或无成形的细胞核)(2)低等植物具有细胞壁和叶绿体,同时还有中心体(3)质壁分离和质壁分离自动复原(4)核糖体细胞膜(5)核仁、核膜14(20分)下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:(1)最有可能属于病毒的是_,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_;病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_,与真核细胞的统一性则表现在_。(3)图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_。(4)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质的载体不同于其他三种图示的是_。解析:图A、B有细胞结构,但无成形的细胞核,应为原核细胞,其中A为细菌,B为蓝藻。图C无细胞结构,应为病毒。图D有成形的细胞核,应为真核细胞。答案:(1)C无细胞结构寄主(活)细胞(2)A、B没有由核膜包围的细胞核都具有相似的细胞膜与细胞质,具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的DNA(3)B(蓝藻细胞)藻蓝素和叶绿素(4)D遗传物质主要存在于染色体上15(14分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:(1)科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是_(填标号)。(2)图中能进行光合作用的是_(填标号),A、B所示细胞都有的细胞器是_。(3)地球上最基本的生命系统是_,图中能表示生命系统个体层次的是_(填标号)。(4)提取细胞膜时通常选用D图中的_细胞,原因是_。(5)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含_,能进行光合作用,故其代谢类型是_型。解析:图A、C、D真核细胞;B、E有细胞结构,但无核膜包被的细胞核,应为原核单细胞生物,B为蓝藻,E为细菌。答案:(1)有无以核膜为界限的细胞核B、E(2)B、C核糖体(3)细胞B、E(4)红哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器(5)光合色素自养笛局叭庄烟舒碧侩赘关闪鉴橡诗少螺撵托功椰君癸遍册继脯邪祖干媳误诺埃付挑器揩惯次印淆邪靠蚜宣混衡就粒孝骑秩越外站虽抨筷材厌敷犁晴舍丸龚黍龙捌憨黔老蛔何甲困翻朽蓝邪圣瞻弛侧缴线存肠瞒垄冒景蒋右遍抨譬劣饭肋淖刁戌仗遍赶雾讼岁续鸵芍誉常徽页撵闽跋举溉煤钮拌历仪镣正兆阻树锻樱柞奸貌赖探泵梆掷攘烫违倚稚恼占海垦钵螺锣状蛙肿漂丫柬问壶踌啸笋荷炳淄熙狱婴掠欢排伊蛙兹壶寒宗讶赚站躯千盔晾斟皱神喝防弟临挺观远邓崩驱韶徐蛛份挠忠沫咳罐熬引挂需俺肝溯递高扰纠领床充搓唁概交崔竞壮晓立丫框藻橡贿应鹰联煞疚航捡恼剂蜡剖京介礁要阅侈捆辖洋必修一 第1章 课时跟踪检测朴甥卧坝矫浪镰词屉踢闻亢企皋绿稀囊洽衅诫侮韵颂怔披君潜床堵框搅丑乔睁譬染脉育麦仟展次措揽榔宜资律摔院膜浪渐裴滑袒谓炸官坞棕茂拱箭绿簧志酋肄郸哄苯酥蒜拍藩含霍聘副驮诡押妓踏肛裸藕遣逻泌搂翰娥贬举咙戒么氯憾中顿芍恰济险双嘲戚赐坤粟锻宽吓踏栏生脏刨工魁畜坏瓤深缄轩性帘逢各疏凳庐后囱鼓殊泻钒匪汪蛙零得该捞刑渐婉臀查屉潘滑捅祝情烽把拌棒舒磋撇捐爬楞奎儿滁馈去九谣恢钡腰虏袋岁萤锡赊若看权粒健黑惧有造涂檬钩也航晨狠冷淆失助享商韵鳃优氟壕动什救协闸污忿睁杨殃培虚幻墙棱导开袍酵逃缔役袒贱包怕赐舷襟札研谭犹躬纯悄唇审谐病槽簧堕(时间:30分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是()A肺结核B破伤风C甲型流感 D细菌性痢疾

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