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西师大版2019-2020学年二年级下学期语文教学质量检测试卷B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共97分)1. （5分）先看一看每个字的间架结构，再写一写。坑 彼 甘 附 买 钱 2. （10分）看拼音，写词语。o mmin lwi xis lio_y wi shn chngpng rn d w_3. （8分）选出错误的音节_。 qi yi yu rji lu x li4. （10分）读拼音，写汉字 bnwnjn_裂_劣负_请罪uchnno_计_相抓耳_腮5. （9分）选字组词。秘(密秘)_ (耐奈)烦_ 孤(零零伶伶) _(付负)责_ 粗(暴爆) _ (熄息)灭_6. （11分）连一连，组成词语。 抬_ 号 吼_ 墓堵_ 头 葫_ 叫蜜_ 住 扫_ 告哀_ 蜂 劝_ 芦7. （9分）读拼音，写词语。go smi yukn chif tou_8. （21分）口语交际。 明明这次测试没有考好，可是他很想参加学校组织的“重走长征路”的活动。他回家征求爸爸的意见。明明:爸爸，我想参加“重走长征路”的活动，去感受、锻炼一下。爸爸:你这次考试成绩可不好呀！明明:_爸爸:那我怎样才能相信你呢？明明:_爸爸:让我考虑考虑吧。9. （14分）课堂回放。 （1）_，唯见长江天际流。 （2）_，西出阳关无故人。 （3）绿水_，因风_；青山原不老，为雪_。 （4）我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时，我们吟“_”；春天时，我们吟“_”；中秋时，我们吟“_”；思念时，我们吟“_”。 （5）李燕做实验，可是做了几次都失败了，我想用学过的名句来鼓励她：“_”。 二、 阅读理解 (共1题；共9分)10. （9分）阅读下文，回答问题我家的芦花鸡我家的大芦花鸡个儿高，身体壮，样子挺威武。它头上的冠子红红的，就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘的，两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。有一次，邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡，被大芦花看见了，它倾斜着身子连跑带飞地猛扑过去，用利爪钩住那只鸡的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打了败仗似的，没命地逃跑了。可大芦花呢，却像打了一次大胜仗，威风得很。只见它抖抖满身的羽毛，“咯咯咯”地叫个不停。（1）多音字组词。混 hn_ hn_没 m_ mi_（2）照样子，写一写。例：长长的_、_、_、_（3）照样子，用划线的词语造句。那只鸡被大芦花啄得直叫，像打了败仗似的，没命地逃跑了。三、 语言表达 (共1题；共1分)11. （1分）用下列词语造句井然有序第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9
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