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小学中年级学生课外阅读中做读书笔记的指导课教学设计 阳逻街中心小学 刘万春教学目的：1.了解什么叫读书笔记，以及做读书笔记的重要性。2.激发学生做读书笔记的兴趣，养成良好的边读书边做笔记的习惯。3.通过指导，让学生掌握做读书笔记的方法，并尝试做摘录式读书笔记。教学重难点：掌握做读书笔记的方法。提高学生做读书笔记的兴趣，养成边读书边做笔记的习惯。教学准备：多媒体课件，高年级同学的摘抄本等教学课时：1课时教学过程：一、名言导入同学们，我们一起读这句名言：“不动笔墨不读书”（课件出示），这是古人的读书经验，意思就是读书就必须做笔记。今天，我们就一起来学习课外阅读中怎样做读书笔记。（板书：学做读书笔记）二、释题解惑1.什么叫读书笔记呢？生讨论。2.生交流，指名说。课件出示什么叫读书笔记。3.指名说读书笔记的重要性。4.师小结做读书笔记的重要性。三、名人故事，激发兴趣1.古今中外，有许多伟人、名家都喜爱做读书笔记，留下了许多感人的故事。（课件出示钱钟书、列宁等名人做笔记的故事。） 2.师介绍美国小朋友读书做笔记的事例。3.师展示高年级同学做的精彩的读书笔记。四、指导做读书笔记的方法1.你知道读书笔记有哪些形式吗？生交流、讨论。2.指名说。3.师总结，结合课件指导学生做读书笔记的方法。(1)摘录式读书笔记a.什么是摘录式读书笔记b.举例说明（课件出示）(2)批注式读书笔记a.什么是批注式读书笔记b.举例说明（课件出示）(3)心得式读书笔记a.什么是心得式读书笔记b.举例说明（课件出示）(4)简要介绍卡片式、提纲式、手抄报等形式的读书笔记。（课件分别举例说明）五、师小结：1.做读书笔记的好处2.建立评比、竞赛等激励机制。六、作业：读一篇自己喜欢的文章，做一次摘录式的读书
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