语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《赋得古原草送别》同步练习D卷.doc

语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首赋得古原草送别同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共118分)1. （6分）给多音字选择正确的读音。农民伯伯在地里播种_（zhng zhng）种_（zhng zhng）子。我的家乡不仅景色好_（ho h）看，而且人们热情好_（ho ho）客。这个水分_（fn fn）很大的西瓜被我们分_（fn fn）着吃了。2. （4分）照样子拼一拼，写一写，读一读。例如：biebieye_ x e _q e_je_3. （5分）背一背，写一写。赋得古原草送别（节选）离离原_，_荣。野_烧_，_。4. （5分）你还听到过哪些大自然的美妙的声音？写几句。青蛙是大自然的歌手5. （5分）用下列词语造句改革涌向6. （14分）变魔术，改句子。（1）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）（2）不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出响亮的叫声。（改为拟人句）（3）把句子补充完整。我本以为这次比赛十拿九稳了，然而_。这张试卷虽然题量不大，_。如果我是阳光，我将_；如果我是春风，我将_。7. （5分）解释加下划线的字。离离原上草，一岁一枯荣。离离：原：荣：8. （3分）写出反义词远_ 生_ 去_9. （4分）形近字组词枯_ 姑_浸_ 侵_10. （5分）解释下列词语。离离远芳11. （5分）把肯定句改成双重否定句她喜欢唱歌。孩子们都喜欢他。12. （5分）把陈述句换成把字句。狂风刮飞了地上的落叶。一条鲸鱼吃掉了一头海兽。13. （3分）把下列词语补充完整。枯枝_ 晴天_ 春风_14. （1分）读古诗赋得古原草送别填写诗句离离原上草，_。15. （5分）读古诗赋得古原草送别，分析诗句中的下划线词。又送王孙去，萋萋满别情。16. （5分）读古诗赋得古原草送别，翻译句子。野火烧不尽，春风吹又生。17. （5分）扩句。鱼儿逃散。野花开。18. （5分）缩句。活泼可爱的玲玲认真地做操。我和小刚一起来到农贸市场。19. （5分）读古诗赋得古原草送别如何理解“古原草送别”？20. （5分）读古诗赋得古原草送别，翻译句子。远芳侵古道，晴翠接荒城。21. （5分）赋得古原草送别有一句是千古绝句，找出来，写在下面。22. （5分）读古诗赋得古原草送别，分析“野火烧不尽，春风吹又生。”23. （8分）默写赋得古原草送别。_ ，_ 。_ ，_ 。_， _ 。_ ，_ 。二、 阅读理解 (共1题；共12分)24. （12分）阅读下文，回答问题我们身边有很多很多有益的小动物，比如说蜻蜓啊，小燕子啊，还有青蛙等。我们先去看看蜻蜓吧！你们瞧，一只蜻蜓正停在枝头上呢！蜻蜓的头上有一双大大的眼睛，真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长，真苗条。它不但会捉害虫，还是一名气象预报员，当它低飞时就说明天气有变化。再去看看小燕子吧！你们看，天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢！燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。呱呱呱，呱呱呱，听谁来了？哦，原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛，披着碧绿碧绿的衣裳，露着雪白雪白的肚皮，可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。在我们身边还有很多很多有益的小动物呢！我们可要好好保护那些可爱的小生命啊！（1）短文介绍了哪几种有益的动物？（2）文中说的天气预报员是_和_。（3）你还想保护哪些小动物呢？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共23题；共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、