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文档简介
卖油翁教学设计教学目标: 1. 积累常用文言词语 2. 培养运用所学的知识阅读文言文的能力,能复述课文 3. 体会熟能生巧的道理教学重点 1. 课文的背诵,文言词的积累 2. 把握人物形象体会熟能生巧的道理教学难点 理解本文揭示的道理,体会作者用词的人准确和传神教学步骤一 ,导入新课 1,作者简介 2 ,检查预习情况二,自主学习,合作探究 一) 1,自读课文,力求读通读顺 2,听课文录音,体会人物说话的语气,然后齐声朗读 3,分角色朗读,注意读出人物的语气情感 二)1,分小组把课文翻译成现代汉语(组长分配任务) 2,小组展示,其他组补充 3,师生共同处理字词及梳理文意 1)一词多义 射,以,尔,之 2)通假字 尔 同 耳 杓 同 勺 3)古今异义 但三 ,合作探究 根据文意概括每段段意,并思考本文告诉了我们一个什么道理? (熟能生巧的道理)四,课堂小结 本文通过陈尧咨与卖油翁之间的对话小故事,告诉我们熟能生巧的道理,这就要求我们在平时的学习中要多练习,提高自己的熟练程度从而熟能生巧。五,布置作业 完成课时练基础知识题六 板书设计 卖油翁 射 陈康肃公善射 尝射于家圃 汝亦知射乎 之 有卖油翁释
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