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苏教版三年级语文上册第二单元教学目标教材主要内容:本单元课文安排了写景的文章。有北大荒的秋天西湖拉萨的天空。这组课文都是描绘祖国的自然风光,抒发了作者热爱祖国的思想感情。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。3.通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。4.读懂例文我的自画像,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。按习作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。教学重难点:1、学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。2、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。3、懂得学语文不光要从书本上学,还要注意在生活实践中学。4、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学方法:情景教学法 谈话法 练习法 朗读法教具准备:生词卡片 课件 苏教版三年级语文上册第二单元教学目标修改稿教材主要内容:本单元课文安排了写景的文章。有北大荒的秋天西湖拉萨的天空。这组课文都是描绘祖国的自然风光,抒发了作者热爱祖国的思想感情。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。3.通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣;体会作者热爱拉萨的情感,从而培养自己的审美情趣。4.读懂例文我的自画像,了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的自画像。按习作要求,依照例文的方法,图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。教学重难点:1、学会本单元生字,两条绿线内的生字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。2、通过对课文的诵读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。凭借具体的语言材料,通过朗读品味,了解西湖的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情,陶冶审美情趣;体会作者热爱拉萨的情感,从而培养自己的审美情趣。3、懂得学语文不光要从书本上学,还要注意在生活实践中学。
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