大学生培训总结.doc

贵州总队2011年入警大学生培训工作总结按照公安部消防局的统一部署，贵州省公安消防总队2011年入警大学生培训工作以“提高第一任职需要能力”为指导思想，以“坚定大学生理想信念，提高管理教育水平，增强体能技能素质”为目标，狠抓参训学员思想作风、军事技能、身体素质和基本业务知识技能的培养和训练。33名大学生学员在四川培训团完成了105天入伍强化训练，其中9名学员被评为“优秀学员”，评优率在7个参训总队中名列第一。2012年1月1日至今，参训学员先后在毕节市消防支队进行了130天的当兵锻炼、在总队培训基地开展了60天的岗位任职培训。培训期间，总队党委始终将新入警大学生培训工作作为干部队伍建设的基础性工程，依据部局大纲，精心谋划，严密组织，扎实推进，特别注重在“训”、“练”、“能”上念好“三字经”，通过“三抓”、“三练”、“三会”，使参训学员军政业务素质显著增强，取得了预期培训效果。一、培训主要情况（一）严格按纲施训，特别注重在抓好“训”的工作上下功夫。近年来，随着接收地方大学生数量的增加，贵州公安消防部队大学生干部已占干部总数的41.4%，并且这一比例在不断扩大。我们深知，加强这支队伍的培训培养，直接关系基层部队战斗力的提升，关系消防事业的未来。一是组织严密抓落实。培训任务下达后，总队结合大学生的身体和心理特点，按照部局大纲要求，制定了详细具体的培训教学计划。各承训单位高度重视。成立了以单位主要领导为组长，各部门正职为成员的培训工作领导小组。毕节消防支队选拔了“全国十大消防卫士”、“一等功臣”孟吴恒，“全国优秀人民警察”方勇等政治素质高、管理要求严、业务技能精的官兵骨干组成管理队伍。总队训练基地选派了两名参加全国打造铁军大比武的队员担任管教任务，高标准、高起点的做好训管工作。二是坚定信念抓教育。总队针对大学生学员入警动机多元的特点，注重教育引导他们找准个人追求和事业需要的交汇点。在培训中，始终把“三句话”总要求、培育当代军人核心价值观以及保持党的纯洁性教育贯穿培训始终，着力强化部队传统教育、主题教育和典型示范，突出党的理论灌输、优良传统熏陶、战斗精神培育；组织全省“精细化管理单位”金阳大队、“全国公安消防部队模范共产党员”葛启发、省委讲师团教授作专题报告，邀请往年优秀入警大学生干部介绍成长经历，不断增强入警大学生学员的使命意识、责任意识。大学生学员还利用空闲时间编撰了入警培训杂志红肩章7期、铸剑2期，并在部局大学生培训网发表心得体会和培训信息266篇，发稿量居全国第8位。三是贯穿始终抓作风。引导参训学员树立“服从是军人之本，作风是军魂之要”的理念，组织开展熟记条令条例、部队规章制度的活动，努力从内务卫生上抓规范，从警容风纪上抓形象，从日常行为上抓养成，坚持每天一次内务考评、一次队列训练，每周一次警容风纪检查、一次训练比武会操，切实树立严明的组织纪律观念，养成令行禁止的军人作风。（二）瞄准弱项短板，特别注重在强化“练”的质量上见实效。入警大学生“当兵”链条先天缺失的经历特点，是造成兵味不足、不知兵，基层工作进入不了角色的主要原因。只有在兵中体验兵的生活、强化兵的意识，才能了解兵的思想、熟悉对兵的要求。为此，总队在毕节消防支队选定了管理规范、任务繁重、战斗力强的特勤中队作为培训点，引入攻坚组打铁训练方法，开展为期5个月的强化当兵锻炼。一是超常要求练体能。组训单位把体能训练作为提升大学生能力素质的基础，采取超常手段高强度锤炼。组织参训学员坚持每天“六个一”，即：100个俯卧撑、100个仰卧起坐、100个深蹲、100个引体向上、一套体能综合训练操、一次3000米跑。通过艰苦的训练进一步强健体魄，磨砺意志，锤炼作风，适应日益繁重的灭火救援任务的需要。二是结合实践练技能。按照大纲技能训练512个课时的安排，组训单位坚持教战一致、训战一致的原则，组织入警大学生学员在开展火场进攻、搜救自救，危险化学品泄漏处置、紧急避险等战法、操法实践中熟练掌握各种器材装备使用，并在培训中，选派全省最强的组训干部、班长跟班作业，最快时间使入警大学生学员具备一般火灾扑救和常见灾害事故处置能力。三是对接实战练心理。针对实战情况下新入警大学生常见心理问题，组训单位下发了我总队编印的公安消防部队常见问题疏导与调适，并邀请省医学心理专家辅导授课，进一步提升了参训学员应对突发事件的心理承受能力。同时，将学员编入执勤中队参与战备执勤，使其在实战中累积经验，最大限度地缩短理论知识与实际操作之间的差距。培训期间，大学生学员共参加灭火救援37次，社会救助15次，圆满完成了第七届贵州旅游产业发展大会的消防安保工作。特别在年初凝冻灾害期间，积极参加“红背篼送温暖”消防公益行动，被中央电视台宣传报道，社会反响强烈。（三）突出岗位实践，特别注重在实现“能”的转化上做文章。为进一步提高大学生学员的能力素质，组训单位根据消防中队工作实际，组织参训学员展开“三会”教学，旨在帮助入警大学生下队后能更快适应环境、转换角色、胜任本职。一是会管理教育。让入警大学生学员轮流当班长、中队长、指导员“三角色”，主持开好支委会、支部党员大会、党小组会、军人大会、队务会、班务会“六个会”，组织搞好警容风纪检查、卫生内务检查、车辆器材检查、安全隐患检查“四检查”，全程参与中队工作各个流程。通过岗位轮换一个不缺、角色扮演一人不漏，熟知中队管理方法和规定程序，不断提升个人管理能力。二是会思想工作。让大学生学员按照贵州省公安消防部队基层大中队思想政治工作规范的要求，全面熟悉党团建设、政治教育各个环节，通过授好一次政治课、搞好一次谈心、办好一次辩论会活动进行全面锻炼。充分发挥他们学历高、认知强、领悟快的独有优势和与战士年龄相仿、感情相近的年龄特点，让他们走上讲台授课，深入兵中谈心，及时了解战士的思想变化，适时搞好教育引导，让他们学会与战士沟通，明白怎样开展思想政治教育，力争使每一个人都能成为一名会做思想工作的中队干部。三是会组训指挥。总队坚持把最基本、最实用、最急需的组训能力作为培训重点，通过采取专家授课、网上演练、实战演习等措施，组织学员全面熟悉组训施训基本程序。学员队每月举行一次业务考核比武活动，并张榜公布成绩，一方面不断激发大学生“比、学、赶、帮、超”的热情，另一方面根据考评结果及时调整训练计划，突出训练重点，克服训练难点，切实提升参训学员实战指挥能力。二、存在的问题一是个别大学生对自身定位不准，条令意识不强，作风还不够紧张，群众观念还不强，不能与基层战士打成一片，无法完全胜任基层管理教育和思想政治工作。二是个别大学生吃苦耐劳精神不强，存在怕苦怕累思想，对长时间的学习训练缺乏持之以恒的信心和吃苦耐劳精神。三是大学生了解了基层思想政治教育的方法，但是距离全面掌握基层规范化政治教育，做好经常性思想教育工作和心理疏导工作还有一定的差距，有待在基层实际工作中进一步改进和提高。三、加强和改进大学生培训的意见和建议一是改进当兵锻炼培训方式。从当兵锻炼培训效果来看，学员普遍感到学习的内容较多，理论结合实际强，培训收获颇丰。尤其在今年的当兵锻炼培训中，毕节支队在第二阶段将学员分别安排到基层中队代职锻炼，全面参与基层中队工作，在实践中锻炼管理能力和指挥水平，进一步缩短与第一任职需要能力的距离，培训取得良好的实效。建议在大学生当兵锻炼集中培训的基础上，分配到中队级单位进行1-2个月的代职锻炼，增强当兵锻炼的针对性和实效性。经过在中队代职后，大学生分配到基层单位后能迅速进入工作状态，一定程度的满足基层工作对干部素质的需求。二是调整岗位任职时间。按照大纲要求，当兵锻炼时间为6个月、岗位任职培训时间为3个月。当兵锻炼与第一任职需要联系密切，作用明显。而岗位任职培训多数是对入警培训、当兵锻炼培训期间学习的理论进行巩固和复习，从大学生反映来看，普遍反映简单枯燥，缺少实践锻炼，实效性不明显。因此建议将当兵锻炼时间延长，岗位任职培训时间缩短。三是建立竞争激励机制。大学生经过简单的体能、技能、心理测试后，进入部