(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册思路要清晰 作文范文.docx

三棵梧桐树 冬天里，我喜欢靠着教学楼二楼的栏杆，静静地欣赏前方30米处的三颗梧桐树。30米远，观赏10来米高的梧桐树正好。太远的话，与梧桐树不亲切；近呢，见不到它的全貌。站在二楼的走廊上看过去恰好。一楼看，要仰起头来，梧桐树没那么高傲。三楼看，差不多同梧桐树平起平坐了，倒觉得自己高贵了些。二楼好，平视过去，粗壮的树干给人力量；稍仰起头，宽厚的叶子迎风起舞。 太阳刚从东边的小山上冒出头，三颗梧桐树张开结实的臂膀把太阳搂进怀里。坐月子的母亲也是这样子的吧，宝宝大清早醒来，母亲便抱住孩子，敞开怀，给宝宝喂奶。太阳这孩子在梧桐树的怀里很快地长大，长到比梧桐树还高的时候，就把阳光涂撒在梧桐树上，金黄金黄的。 这时，起一点点风儿，梧桐树尖上倒挂着似落非落的叶儿，在微风中左摇摇右摆摆。枝头上早停泊着叽喳鸣叫的不知名的鸟儿，它们紧抓着树枝，娇小的身躯随着风儿在枝头荡来荡去，嘴上唱起欢愉的歌。这不是天下最动听的铃铛吗？我不敢叫出声来，闭上眼，心儿随梧桐叶荡漾。“叽”的一声，鸟儿飞走，晃动了一下树枝，一只只黄蝴蝶踩着翩跹的舞步在枝头打着旋儿，不断地飘落。 去年暑假到西安旅游，慕名前往西安交大。印象最深的是西安交大主干道两旁的梧桐树。傍晚，西安下起了难得的雨，梧桐树下阴森森的，有点吓人。西安交大的梧桐树太密，树叶太浓，树干太霸道。它不许你抬头看看蓝蓝的天，它不容许其他物种在它身边生长。走在西安交大的主干道上，浓密的梧桐树叶压在你的头顶，像是在地道里行走。 我们教学楼前的梧桐树不霸道，只有三颗。它们和高大的枫杨树并排而立，也同低矮的女真为邻，胖胖的樟树还把绿绿的叶子伸进梧桐暖黄色的怀里。你可以远远的注视它，也可以走到它的底下，坐在石凳上静静地听梧桐树叶落下的轻微的沙沙声，或抬起头，看看被梧桐树的枝干隔离成远远近近、大大小小、层层叠叠的天空。 这三颗梧桐树也不孤单。靠东的稍高，两边的矮一些。树距恰好，间隔7米。每一颗既可以独立向上不受干扰，也可相互言语，互相照应。你拉着我，我牵着你，兄弟般前行。这三颗梧桐树原本是威武的站在学校北门边的。树下是三排单杆。30年前的我来到学校读初中。体育老师刚教会我们翻单杆，瘦小的我白天不敢翻，担心出丑。到了晚自习，便在浓密的梧桐树叶下偷偷的练习。一个两个，三个四个，竟能翻20多个不下单杆。梧桐树边上是个羽毛球场。说是羽毛球场，其实是一块沙子地，两根一人高的铁棒往地上一插，网横着一拉就成了。孙老师，张老师，夏日五点，冬天六点，喊上初学的我，蒙蒙亮的天就在白色羽毛的飞舞中清醒过来。在寒冷的冬季，你的头上包扎着白色的塑料皮，没有旁逸斜出的枝桠作陪，没有迎风起舞的树叶作伴。你孤孤的枯立着，你能挺过寒冬吗？我时不时来看你，你无言的静默着，看不出一丝丝的变化。第二年春天，你前面小河岸边的柳树长出了嫩芽儿，你不做声；你西边的樟树叶绿得耀眼，你还是不吱声。春天的气息愈来愈微弱，夏天的热情愈来愈高涨，嘿，你竟不声不响探出绿绿的小手来。再后来，你就像千手观音般守护着校园。 “凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳”（诗经大雅卷阿），凤凰和鸣，歌声飘过山岗；梧桐疯长，身披灿烂朝阳。“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风”（虞世南蝉），高洁的蝉以高大挺拔、绿叶疏朗的梧桐为栖身之处。庄子