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粤沪版物理八年级上学期6.3 弹力与弹簧测力计 同步练习一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)某同学用一校零后的弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,当指针静止时,弹簧测力计的示数是5.0N,则该物重( )A . 一定等于5.0NB . 一定大于5.0NC . 一定小于5.0ND . 一定不小于5.0N2. (2分)取一长塑料尺,在其中心处粘一重物(如图所示),使其从水平方向逐渐抬起过程中,发现尺对应的形变情况如图中虚线所示在尺逐渐抬起过程中,重物对尺的压力( ) A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法确定3. (2分)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数接着,他把这个测力计像图乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )A . 1.0N和1.5NB . 1.0N和1.0NC . 2.0N和1.0ND . 2.0N和1.5N4. (2分)在弹性限度内,弹簧的伸长l与受到的拉力F成正比,如图所示的图像中能正确表示这一关系的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)关于弹力,下列表述正确的是( )A . 杯子放在桌面上,杯和桌均不发生形变B . 杯子放在桌面上,杯和桌之间没有弹力作用C . 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为桌面发生的形变D . 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为杯子发生的形变6. (2分)如图所示,弹簧秤的称钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态A和B的质量都是1千克,则弹簧秤的读数为( )g=10N/kg A . 0NB . 10NC . 20ND . 无法确定7. (2分)以下说法中,错误的是( ) A . 测量铅笔的长度可以选用毫米刻度尺B . 温度计的玻璃泡应与被测液体充分接触C . 使用测电笔时要用手接触笔尾金属体D . 弹簧测力计只能测量竖直方向上力的大小8. (2分)使用弹簧秤测量前,如果零点没有校正,指针在零点的上方,则测得的力的大小与真实值相比( ) A . 偏大B . 偏小C . 相同D . 不能确定二、 实验题 (共3题;共13分)9. (2分)重力的施力物体是_。如图所示,砝码受到的重力是_ N。10. (9分)课外学习小组在探究“弹簧的伸长与所受的拉力的关系”实验时,实验数据如表钩码重/N00.511.522.533.54指针位置2223242526272828.528.6(1)在图1中画出弹簧伸长L与所受拉力F的关系图象(2)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能做一个测量范围是_的测力计?理由是_(3)当悬挂物体后,指针指在25.5cm处,那么该物体向下拉弹簧的力是_N(4)如图2是两种材料在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力图象如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用材料_(填“甲”或“乙”)制作的弹簧秤11. (2分)在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图所示 (1)该图线不过原点的原因是_ (2)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加_cm 三、 填空题 (共3题;共5分)12. (2分)某同学在做用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同质量的钩码,对应的弹簧的长度也不同,他实验记录的数据如下表: 钩码重力G/N0123456弹簧长度L/m3579111316分析数据,你的结论是_这个弹簧测力计的量程是_13. (1分)甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_N14. (2分)如图所示,小明用力拉长橡皮筋,将“纸弹”弹出去,其中,橡皮筋发生了_(填“弹性”或“塑性”)形变,产生的弹力使“纸弹”的_(填“形状”或“运动状态”)发生改变四、 简答题 (共1题;共5分)15. (5分)在练习使用弹簧测力计的实验中,王辉同学的测量值总比其他同学的大一些。请你帮他找出可能的原因。 五、 计算题 (共1题;共15分)16. (15分)质量为3kg的清洁机器人在水平地面上匀速运动时,所受水平推力与速度的关系如图乙所示,g取10N/kg在150N的水平推力作用下,该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中,问: (1)所受阻力大小为多大? (2)推力所做功是多少?此时推力做功的功率是多少? (3)当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度匀速运动时水平推力的功率是多少? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 实验题 (共3题;共13分)9-1、10-1、10-

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