2008年工作计划.doc

2008学年火车站镇学校工作计划火车站镇中学2008年1月2008学年学校工作计划2008年是火车站镇中学发展的又一关键年份，将会面临更大的挑战与压力。如何进一步调动广大教职工的积极性，提高学校管理水平及教学水平，规范办学行为，提升办学内涵和教学质量，改善学校的社会形象，加快发展步伐，将是火车站镇中学2008年工作的总体思路。学校要牢固树立“发展是第一要务”的观念，坚持“发展是目标，创新是动力，质量是生命，稳定是保证”的工作思路，树立“以诚待人，以善处事”工作态度，发扬与时俱进、开拓创新的精神，全面提高素质教育的实施水平，全面树立教育的新形象，建设高素质的干部和教师队伍，不断提高教育教学质量，提升办学水平和综合实力，继续为鄯善县教育做出应有的贡献。一、坚持一个宗旨，进一步提高教育教学质量 教育教学质量，是一所学校的生命线，是学校发展的根本。决定教育质量的因素是多重的，但对火车站镇中学来说，提高教育教学质量的关键是学校的教育教学管理、教师队伍的素质。火车站镇中学必须围绕加强教育教学的管理，强化教师的责任心和师德教育来进一步提高教育教学质量。1在教育教学管理上，必须把教学常规管理狠抓落实。教学常规管理是学校的根本，没有严格而规范的教学常规管理，就不可能有教育教学的高质量，我们必须围绕全面提高教学质量的宗旨，把教学常规进一步抓落实。进一步把集体备课活动抓落实。学校要进一步落实集体备课活动的三个环节，即听课、评课和备课。把听课、集体备课与校本培训结合起来，与青年教师培养结合起来，与扎实开展教研活动结合起来，与落实课程改革结合起来。要求备课必须“三定”，即定中心发言人，定时间，定内容，要求通过集体备课做到教学进度统一、教学内容统一和教学要求统一。真正把集体备课活动作为教师成长的平台、贯彻新课精神和推行新观念的载体。进一步把教学常规抓落实。学校要在落实教学常规上很下功夫，要求教师必须切实做到三个“精心”，即精心备课、精心组织课堂教学、精心教学反馈，三个“百分之百”，即百分之百的教师挤尽课堂水分，努力提高课堂教学效率，百分之百的教师既教书又育人，共同做后进生的转化工作，百分之百的教师既钻研教材又研究教法，不断更新教育教学观念。进一步树立抓学风必须从考风抓起的思想。学校要进一步加强对考试的管理，加强考风建设，严格规范考试的考务、监考、纪检、评卷和统分工作。学校还要进一步建立科学的评价机制，有条件地利用考试对教师进行教学评价，进一步调动教师工作积极性，增强教师的危机感。学校既要抓好期中考、期末考，还要抓好毕业班的月考和非毕业班的抽考、竞赛，做到有考必严、有考必评、有考必奖，全面树立质量意识，让每一次考试都能让学生考出真实水平。不断加强对毕业班工作的领导。我们必须正视2008届毕业生人数、学生基础差的现实，全面借鉴2007年抓毕业班的成功经验，积极做好2008届毕业班工作，狠抓中考致胜的三张王牌：综合牌、中等生战略和全面细致的思想鼓动工作，要继续发挥年级部团结协作的团队作用，充分调动全体班主任及授课教师的积极性，确保2008年中考全县第一的目标的完成。学校还要做好内地初中班和内地高中班的学生的报考工作，制定周密的计划，一方面要本着对全体学生负责的原则加强辅导，另一方面要选准苗子，争取2008年在内地初中班和内地高中班招生中火车站镇中学有新突破。另外，全体非毕业班教师都要树立抓毕业班从起始年级抓起的思想，确保中考教学质量的连续提高。2在德育工作中，必须在强化德育效果方面很下功夫。学校要强化“以人为本、德育为先”的素质教育观念，育人先育心，成才先成人。在德育工作中强调用教师的人格力量感染学生，以感性的事例打动学生，倾力营造良好的育人环境，致力于对学生进行人格、品质的塑造。学校有关部门要结合火车站镇中学实际，分层明确目标，立足校园，从文明行为习惯养成入手，加强德育工作的针对性和实效性。（1）德育处、团支部、综治办等职能部门，要在效果上下功夫，要在方法上动脑筋，要在措施上想办法。学校要以“文明、诚实、勤学、守纪”校训教育、入学教育和爱国主义教育活动为载体，广泛开展形式多样的德育活动，不断提高德育工作的生动性和实效性。（2）学校要制定切实的德育工作计划与措施，根据不同年级确立不同的德育目标。（3）建立更加完善的德育网络和更加健全的德育工作队伍，德育处、教务处、团支部、综治办不仅要真正成为德育工作的职能部门，还要充分调动一切因素广泛开展德育工作。班主任要成为德育工作的主体，要以育人为目标，要从培养良好道德习惯入手。各部门也要把德育教育工作纳入到自己工作职责之中，体现在具体的工作之中。学校还要进一步发挥家长及社会在学校德育工作中的作用，通过家校联合、学校与社会联手，强化德育工作的效果。（4）广泛开发德育资源，要利用一切教育资源，抓住一切契机开展德育工作，进一步发挥学校宣传橱窗、广播、电视的功用，开发它们的德育价值。（5）学校要积极改进德育评价方式，努力构建学生自评、学生之间互评及学校评价相结合的评价方式，建立起更加完善的德育评价体系，通过对学生的行为习惯、合作意识及合作能力、社会态度和价值观的全面评价，进一步促进学生的健康成长。以后学校每学期都将开展优秀班级、优秀学生、三好学生、优秀班干部的评选活动，在宣传橱窗中展示这些优秀集体的照片，并逐步制度化、规范化，进一步增强学生们的集体荣誉感。（6）在学科教学中渗透德育，牢牢把握课堂教学是德育的主渠道，积极探索学科教学德育渗透的途径和方法。授课教师要明确自己的职责，充分利用课堂教学为德育教育的载体，做到既教书又育人。3在课堂教学中，必须围绕课堂教学改革不放松我们的广大教师要紧紧抓住课堂这个素质教育的主阵地，积极创新课堂教学模式，充分发挥课堂教学在素质教育中的关键作用。要把课改的重点放在“还”字上：把学习的主动权还给学生，使学生的主体性在课堂上得以最大限度的体现，坚决反对满堂灌的填鸭式教学；把应该属于学生的时间还给学生，使学生能够有更多的学习支配权。我们的教师要着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生知识与技能、思想与方法、情感与价值观的和谐发展；着眼于学生的生活世界和个性需要，促进学生有特色地发展；着眼于学生终身学习愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展，形成学生自主学习、合作学习和研究学习的行为习惯。4 在贯彻教育方针方面，必须全面落实课程计划根据国家课程计划，九年义务教育阶段除了开设一些传统的学科课程以外，学校还应该开设相关的综合实践课程。综合实践课程包括信息技术教育、社会区服务、劳动技术教育等。学校要全面贯彻教育方针，不仅要保证开齐开足所有学科课程和综合实践课程，还要保证早操、眼保操及课外活动的正常进行，也要关注学生的生理健康及心理健康，学校通过开展讲座或学科渗透的方式进行生理和心理健康教育，促进学生全面发展。二、打造两支队伍，进一步提升学校办学内涵高素质的教职工队伍是学校健康稳定发展的保证，也是学校持续发展的不竭动力，学校必须下气力加强教职工队伍建设。火车站镇中学需要努力建设好两支队伍，一支是党员干部队伍，另一支是教职工队伍。1努力建设一支过硬的党员干部队伍。学校要着力建设一支思想过得硬，务实高效的党员干部队伍。一方面，我们需要对党员干部提出更高的要求，使他们继续保持旺盛的工作热情，另一方面，也需要逐步树立党员干部的威信，锻炼他们的能力，努力改进他们的工作态度与作风，提高他们在群众中的威信。学校进一步落实 “六讲”（ 即讲政治、讲正气、讲学习、讲团结、讲原则、讲奉献）、“六高”（即风格高、姿态高、学识高、思想境界高、工作水平高、服务热情高）、和“六种意识”（即责任意识、创新意识、防腐意识、合作意识、服从意识、服务意识）。我们的班子成员还要继续牢记座佑铭：“严以律已，宽以待人，不掠人功，不讳已过”。在实际工作中一定要做到自觉、主动、用心。我们的班子成员要深入基层、深入群众调查研究，积极探索创新工作思路，不断提高班子工作的主动性与创造性，努力把班子队伍建设成为受群众信任和拥护，能够为群众谋利益、为学校谋发展的服务者，努力改善班子队伍在群众的形象，提高班子的威信和工作魄力。党员干部都要树立“谋事在人，成事在天，成事也在人”思想。我们的党员干部人人都要做谋事之人，谋学校发展大事，谋事业进步大事，谋教书育人大事，谋业务提高大事。同时，我们的党员干部不仅要做谋事之人，还要做成事之人，我们的事业需要成就，学校的发展需要成就，只有人人都做成事之人，才能保持学校旺盛的发展势头，才能使学校立于不败之地。学校党总支要全面贯彻落实十六大精神，用三个代表思想来指导我们的教育教学行为，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，充分发挥党员先锋模范作用。要大力发展新党员，采取结对子等形式帮助广大青年教师积极要求进步，积极扩大党员队伍，规范党员活动，坚持“三会”、“一课”，增强党员的党性意识，全面提高党员素质。开展先进党支部、先进党小组和优秀党员评选活动，开展“党员示范岗”“党员示范课”的党员岗位竞赛活动，充分调动广大党员的积极性，增强广大党员的集体荣誉感。2努力造就高素质的教师队伍针对教师队伍中第一学历为本科学历的人数少，主要学科的教学负担重等诸多因素的存在，学校必须继续下大气力加强教师队伍建设。今后的教师队伍建设的重点对象是中青年教师和班主任，重点内容为教师的育人观念更新和师德建设，重点工作是造就名师，并且注意面上的教师素质的整体提高，全力打造高素质的教师队伍。坚持引导与促进并重、服务与管理并重、使用与培养并重、骨干与全员并重的策略。全力打造有较好的教育科学理论功底、较强的创新精神与创新能力、较高的学习能力和学习意识、健康的心理和人格的一流教师队伍。要逐步引导做到“六个学会”：学会反思、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新。增强教师的职业感、道德感和使命感，提高教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性、积极性和创造性。积极开展“爱岗、爱教、爱校、爱生、爱家”的“五爱”教育，不断用“以诚待人，以善处事”的工作思路来指导教育教学工作，教育广大教职工时刻明确学校无小事，事事皆育人的道理，努力改善火车站镇中学教师的职业形象。为此，学校要着力开展好以下几方面的工作。A、实施名师工程，做好教坛新星、骨干教师、学科带头人的培养工作。继续开展好青年教师上课比赛，改进比赛办法，提高比赛的吸引力，努力做到比赛更加公平、公正、合理，使比赛真正成为青年教师施展才艺的舞台，演练基本功的阵地。学校还要有针对性地培养青年教师，为教师的成长成才创造一切必要的条件。B、加强青年教师的帮带工作，特别是加强对新分配教师的教学业务指导与教研能力培养，全力支持新教师参加优质课和教坛新星评选，促进青年教师的快速成长，提高学校教师的整体素质。C、加强师德教育，强化职业道德意识，全面贯彻县教育局“教师十五不准”，开展好师德教育活动，全面树立火车站镇中学教师的师表形象。D、狠抓教师的继续教育和学历达标工作，加强教师的普通话、计算机应用培训。强化教师继续教育的校本培训工作，认真实施培训计划，建立教师培训档案，组织多种形式的校本培训，要把校本培训与集体备课结合起来，与课程改革结合起来，还要与教育科研结合起来，进一步提高教师教学基本功和教育教学能力。3培养高素质的班主任队伍。班主任是班集体的教育者和组织者，是学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。学校的校风取决于各个班的班风，而班风关键在于班主任工作态度的好坏、工作方法的优劣、教育艺术水平的高低、组织管理能力的强弱。因此，建设高素质的班主任队伍是学校管理的重中之重，也是教师队伍建设中首要任务。不断加强班主任理论学习和工作方法指导，努力提高班主任工作的针对性、科学性和实效性，要求班主任在工作中要正确对待学生，尊重学生的人格、尊重学生的特长、尊重学生的差异，常用表扬的方法。学校定期组织班主任经验交流会，召开班主任工作座谈会，通过交流与座谈努力提高班主任的工作水平。进一步加强班主任的责任心，端正班主任的工作态度，不断树立班主任的配合意识、责任意识、廉洁意识、质量意识等，努力造就一支思想过硬、责任心强、乐于奉献、甘于清贫的优秀班主任工作队伍。进一步发挥班级量化考核的作用。学校要进一步以班级量化考核标准为杠杆，通过不断完善班级量化考核内容，加大奖罚力度，在班级常规管理、良好班风形成、班主任工作主动性和自觉性等方面真正发挥调节作用，逐步形成一种奖优罚劣的班主任工作机制，真正把班主任的工作主动性和创造性积极性调动起来。三、抓好三件大事，进一步加快学校发展步伐1抓好教职工学习大事在知识不断更新的信息化时代，面对学习型社会，作为传授科学文化知识的学校教师，学习应该是提高自己、丰富自己的首要任务。教师要把人类最新成果、最新技能、最新知识传递给青少年学生，必须不断学习新知识，接受新观点，掌握新技能。因此，抓好教职工的学习是提高学校教育教学质量及教师教育教学水平的大事、要事。坚持每周一次的教职工业务学习。每周四的教研活动要选择不同专题集中进行对教职工进行业务学习，学习内容包括课程改革通识、教书育人经验、新的教法理论，最新教育科学发展等。特别要加强中小学新课程的课程计划及课程标准的学习。还要组织教师参加现代化教学手段运用的技能学习，鼓励教师利用业余时间进行专业提高学习，不断借鉴新方法，学习新理论，接受新知识，全面提高教职工的业务素质。坚持每周一次的班子集体学习。每周一的班子例会都要安排足够的时间进行学习，学习党的教育方针、教育政策法规和教育文献、教育管理理论及经验等，重温领导班子座佑铭及班子建设的“六讲”、“六高”和“六种意识”等，不断更新班子成员的育人观念、工作水平和理论水平，不断提高班子工作的自觉性和主动性，不断树立班子成员的威信。坚持每月一次的党员集中学习。学校党支部要按照党章的规定，坚持每月一次的党员集中学习，学习党的路线方针政策，学习时势政治，重温党章及誓词，特别要结合党员的民主评议活动集中学习，保持共产党员清醒的头脑和本色，突出共产党员的先进性。2抓好火车站镇中学发展大事对火车站镇中学来说，要不断发展，在发展中建设，在发展中完善，在发展中提高办学内涵。我们要在全面提高学校教育教学质量、提高教师的教育教学水平的基础上，进一步改善办学条件。火车站镇中学虽然因合校办学条件有了根本性的改善，但从自身发展需要，硬件建设还存在很大差距，需不断改善办学条件。2008年学校要做好四方面的建设：争取中、小学部两套安全监控系统的安装，确保学校的安全工作。落实中学部水暖管道的更新，确保学校正常工作的开展。争取小学部8500平方米校园地面硬化。3抓好教研兴校大事从火车站镇中学近年来的发展已经看出，教育科研是火车站镇中学重要特色之一，也是火车站镇中学教师快速成长的重要因素。因此，学校要把教研兴校大事进一步抓落实。继续强化教师的教研意识，继续对教研成果进行奖励，每年进行一次全员论文评选。鼓励教师参加各种教研活动，鼓励教师牵头申报课题或参加课题研究，以课题研究促进科研型教师队伍的成长。学校要积极创造条件，积极为教师搭设教育科研的平台，培养和造就更多的教研带头人，树立更多的教研典型，进一步让我们教职工从身边的实例中看到教研带来的实惠，从而提高教师教研的积极性。积极构建学科主体式的研究性学习模式。针对目前研究性学习中存在的问题，研究性学习已经脱离了书本知识的运用，与学科课程成了不相干的两张皮。为此，我们在开展研究性学习的过程中，突出书本知识的运用，注重联系实际，不仅要让学生学会探究式的学习方式，还要让学生掌握课题研究的一般方法与步骤。加强教研培训，要全面提高教师全员教研的意识，不断提高教师教育科研的主动性和自觉性，特别是要提高教师教育科研的能力，想千方设百计使广大教师自觉行动起来，能够主动地、自觉自愿地开展教研。六、做好其他工作1做好综合治理和计生工作，维护学校安定团结的局面学校综合治理工作是学校重要工作之一，关系到学校的稳定及师生的生命财产安全大事，学校必须全面做好综合治理工作。加强综治的软件建设和硬件建设，学校有关部门要按照有关文件要求及学校与镇政府签定的协议内容，逐条逐项进行落实，积极应对每年一次的综合治理检查，积极创造条件精心准备，再夺综合治理先进单位奖牌。加强法制工作，定期对学生进行法律法规教育，充分发挥法制副校长的作用，开展多种形式的学法、用法、护法活动，让相关法律知识成为学生维护自身合法权宜有力武器，使我校的法制宣传与法制教育工作再上新台阶。加强安全保卫工作。保卫人员要对校内师生生命及财产安全负责，守好大门，确保正常教学秩序不受干扰。加强校园内的巡逻，还要加强门前的管理，确保学生出入学校的道路通畅。积极做好学校内部的稳定工作，努力把有关矛盾或问题消化在学校内部，巩固学校来之不易的安定团结局面。德育处、综治办、工会组织等相关部门要齐抓共管，一方面要及时化解学生之间、邻里之间发生的矛盾与纠纷，避免恶性事件或案件的发生，另一方面要防止越