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文档简介
竞聘思念校区英语教学主任 Serena卢晨曦 2020 3 1 1 目录 个人简介 个人优劣势分析 我眼中的英语教学主任 思念校区教学主任工作设想 2020 3 1 2 个人简介 学习经历 2008年9月 2012年7月就读于天津外国语大学商务英语专业 工作经历 2013年4月进入枫叶小熊学习中心 2014年9月转至思念果岭校区 参与前期招生 开园 并于11月16日开班后兼任班级助教及副班主任一职 个人简介 2020 3 1 3 个人优劣势分析 缺乏教育专业背景 熟悉思念校区具体情况 熟悉加方课程 专业英语能力 缺乏管理经验 年轻 优势 劣势 2020 3 1 4 我眼中的英语教学主任 其他部门 英语助教 教科研中心 行政园长 外籍教师 英语教学主任 2020 3 1 5 我眼中的英语教学主任 与其他部门的工作关系 与助教的工作关系 与外教的工作关系 2020 3 1 6 与英语助教的工作关系 常规工作的维持 重大活动的配合 帮助新老师尽快适应环境提高能力 培训 监督 活动安排 2020 3 1 7 与外籍教师的工作关系 随时关注 跟盯解决 沟通 配合 执行 听课 教研等方式 活动配合 生活关照 工作监督 2020 3 1 8 思念校区教学主任工作设想 与其他部门紧密配合 通过各种活动加大招生力度 关注教师工作状态 增强部门内部配合及凝聚力 与外教助教配合 保证教学质量 教学工作 招生工作 团队建设 2020 3 1 9 教学工作 协助在班老师反馈解决问题 不定期进班听课 每周五中午教研会 增加中方老师参与度 保证教学质量 2020 3 1 10 招生工作 公开体验课 走进社区 重要节日及其他活动 扩大宣传增加招生 2020 3 1 11 团队建设 关注困难 及时解决 明确奖惩 调动工作积极性 其他活动 以班级为单位的团队配合 团队凝聚力 2020 3 1 12 2020
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