人教2011版小学数学二年级有余数的除法解决问题例6练习小卷.doc_第1页
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文档简介

有余数的除法解决问题(例6)学习单 课前预学案1看有余数的除法解决问题(例6)微课。2搜集生活中有规律排列的例子。课堂导学案任务 学生活动 我的发现分享预学成果和同伴分享你的预学成果,照这样摆下去,横线上应该是什么图形?我是这样想的:探究方法1 第16面小旗是什么颜色的?第20、25、29面呢?2 第27面呢?我发现:总结归纳今天我们学习的什么知识?你有哪些收获?当堂反馈1O O O按照这样的规律排列下去,第28个符号是什么? 2ABBC ABBC ABBC按照这样的规律排列下去,第16个字母是什么?第几个字母是B?3一个星期有7天。(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?(2)如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月1日是星期几?4星期一的早晨,妈妈把一些鹅蛋放到孵化器里。鹅的孵化期是31天。算一算孵出小鹅的那天是星期几?5按要求画一画(1)和按一定的规律排列,从左到右数,第21个图形是。 (2)和按一定的规律排列,从左到右数,第21个图形是。 (3)、和按一定的规律排列,从左到右数,第21个图形是。

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