已阅读5页，还剩38页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
网络环境下 电子书包 辅助系统 夸父追日 授课内容详解 天闻数媒科技有限公司提供画面广州市天河区华阳小学何建芬工作室制作 年 月 每日听记 环节的教师机备课界面之一 每日听记 环节的教师机备课界面之二 每日听记 环节的教师机备课界面之三 每日听记 教师机测评发布界面 每日听记 学生机测评答题界面之一 每日听记 学生机测评答题界面之二 每日听记 教师机测评动态反馈界面之一 每日听记 教师机测评动态反馈界面之二 每日听记 教师机正确答案发布界面 品读课文 环节的界面之一 品读课文 环节的界面之二 品读课文 环节的教师机界面 品读课文 环节的学生机界面 测评反馈 教师机测评内容发布界面 测评反馈 学生机答题界面之一 测评反馈 学生机答题界面之二 测评反馈 学生机答题界面之三 测评反馈 学生机答题界面之四 测评反馈 教师机测评动态反馈界面之一 已完成为绿色 尚未完成或答错则以红色显示 两者随学生完成情况动态变化 测评反馈 教师机测评动态反馈界面之二 测评反馈 课外 教师机测评发布界面 测评反馈 课外 学生机答题界面之一 测评反馈 课外 学生机答题界面之二 测评反馈 课外 测评反馈界面之一 测评反馈 课外 测评反馈界面之二 测评反馈 课外 测评反馈界面之三 测评反馈 课外 测评反馈界面之四 课后作业 教师机发布界面 课后作业 教师机界面之一 课后作业 教师机界面之二 优秀阅读报告展示分享 界面之一 优秀阅读报告展示分享 界面之二 优秀阅读报告展示分享 界面之三 优秀阅读报告展示分享 界面之四 优秀阅读报告展示分享 界面之五 优秀阅读报告展示分享 界面之六 优秀阅读报告展示分享 界面之七 优秀阅读报告展示分享 界面之八 优秀阅读报告展示分享 界面之九 优秀阅读报告展示分享
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论