人教版三年级数学上 知识点总结.doc_第1页
人教版三年级数学上 知识点总结.doc_第2页
人教版三年级数学上 知识点总结.doc_第3页
人教版三年级数学上 知识点总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

艺林教育 YIilin Personalized Education Development Center 艺林教育 小学三年级数学上册知识点(人教版) 第一章 测量 1、 通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。1分米=10厘米 或1dm=10cm;1米=10分米 或 1m=10dm;1厘米=10毫米 或1cm=10mm;2、 知道1分米或1毫米的实际长度。3能利用长度单位之间关系进行单位换算4了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。5、能正确使用长度单位。6、 掌握克、千克、吨质量单位。能结合具体情景说出常见物体的质量。7、 千克、克、吨的关系及其简单换算,解决简单实际问题。8、 掌握千克、克、吨之间关系即: 1吨1000千克,1千克1000克,并能正确进行单位间换算。9、 认识质量单位千克、克,了解它们的实际质量,建立千克、克的概念。10、 掌握千克与克之间的进率,能进行简单的换算。11、 理解1千克=1000克,学会简单的换算12、 千克可记作“kg”,克可以记作“g”。公式可以记作1kg=1000g。13、 同一的物体,可以用不同的重量单位表示,如:一个西瓜重2(kg),也可以说这个西瓜重2000(g)。14通过实际的称量,使学生认识几种常见的称量工具:天平、台秤、电子称。学会使用称量工具给物体称重。15、 能分辨出三个重量单位的大小,并能灵活运用它们为物体选择适当的重量单位.16、 掌握三个面积单位之间的进率,1吨=1000千克=1000000克.第2章 万以内的加减法1、加法教学:连续进位加法计算(两位数加两位数,三位数加两位数,估算)2、减法教学:连续退位减法 重点是中间有0和末尾有0的连续退位减法3、 加减法的验算教学4、 应用题第3章 四边形1、 四边形的并判断2、 四边形的特征:有四条边首尾相连3、 长方形的特征:四个角都是直角的四边形4、 正方形的特征:四条边都相等的长方形5、 正方形是特殊的长方形6、长方形的周长:(长+宽)2 或者 2长+2宽7、正方形的周长:边长48、实际问题的解决第四章 有余数的除法1、两位数除以一位数 在教学两位数除以一位数的时候,分为被除数十位上的数能整除除数和不能整除两种情况。如:373= 643= 613= 573= 543= 713=2、 理解0除以任何不是0的数都得03、验算。4、被除数的最高位小于除数的一位数除法。如:274= 143= 283= 第五章 时 分 秒1、 秒的认识2、 理解1小时=60分钟,1分钟=60秒3、 单位之间的进率是60而不是104、 单位换算5、 计算6、 实际应用第6章 多位数乘一位数1、口算乘法2、乘法估算 2983、笔算乘法(1)多位数乘一位数(不进位)的计算方法。(2)乘法竖式的书写格式,了解竖式中每一步的计算的含义。(3)理解算理,每一位积的书写位置。4、连续进位的笔算乘法。(1)基本算法和算理(2)估算。(3)乘的顺序。(4)每一位积的书写位置。5、多次进位且连续进位的乘法。(1)不要忘记加后面进上来的数。(2)进位时不能加错。6、0和任何数相乘都得0,7、 中间有0的 都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上的是0也要乘。8、末尾有0的(1)多位数的书写位置。(2)积末尾0的个数。第七单元 分数的初步认识1、分数的初步认识。 体会几分之一的意义。2、比一比1/2()1/4 1/4()1/33、分子是1的分数,分母越大,表示分的份数越多,其中的1份越小。4、认识几分之几,会读写简单的几分之几,知道各部分的名称。5、会比较大小。6、分数的简单计算 同分母加减,分母不变,分子相加减第八单元 可能性1、理解有些事情的发生的确定的,有些则是不确定的。2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述生活中发生的一些事情的可能性的大小。3、知道一件事发生的可能性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论