语文人教版五年级下册维也纳生活圆舞曲课件.ppt

维也纳爱乐乐团 维也纳童声合唱团 维也纳生活圆舞曲 8 人教版五年级下册 圆舞曲又叫华尔兹 是奥地利北部的一种民间舞蹈 它的旋律欢快 优美 圆舞曲 一咬 咬出滋味二嚼 嚼出意味三回味 读出韵味 尽量尽快撩动巢穴丰富而不重复深沉而持久清脆而透彻弯弯曲曲又畅如流水宁静又精致 丰富而不重复 沙哑又苍老 深沉而又持久 清脆而透彻 弯弯曲曲又畅如流水 宁静又精致 预习要求 1 课文主要从哪几个方面写 根据小标题分段并取上合适的小标题 2 找出课文中心句 课文主要从哪几个方面写 根据小标题分段 鸟鸣圆舞曲 1 4 鲜花圆舞曲 5 6 街道圆舞曲 7 酒馆圆舞曲 8 音乐 是撩动人们心情的 神仙的手指 是维也纳灵魂之所在 鸟 钟 花 路 酒 引 嚼 第一部分 说说你 嚼 出了什么 鸟 钟 花 路 酒 引 有一种鸟的叫声宛如花腔女高音 婉转 嘹亮 悠长 变化无穷 它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐 它长得并不美 全身乌黑的羽毛 一个长长的黄嘴 好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子 我闭目倾听它的鸣唱时 把它想象得美若彩凤 从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久 来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻 小组合作分别研究6 7 8自然段 一 组长带领组员确定研究的段落 二 探究步骤 1咬 用自己习惯的读书方式 朗读 默读 小声读 把心放到课文中去 静静地去感受 咬出文中的滋味 2嚼 组内交流 你从哪些词句中嚼出了什么意味 嚼出了哪个词能概括这一自然段的意思 3回味 选出品味最深的语句合作朗读 读出韵味 可以选择两种方式 一是先把品到的滋味读出来 然后说说是什么滋味 二是先说一说从哪部分品到什么滋味 然后把品到的滋味读出来 今年 园艺家们别出心裁 在公园东北角临街的一块高地上 用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴 别出心裁 走过任何一条街 抬头向上看 家家户户的窗子都是花团锦簇 姹紫嫣红 许多窗子连接在一起 汇成了花的海洋 让我们看的人如入山阴道上 应接不暇 季羡林 自己的花是让别人看的 在非洲无论是乡村 市郊和城里 到处开放着五颜六色的花 不过大多是野花 比我们栽在盆里的花还要硕大 还要茂盛 还要鲜艳 非洲的花之所以多 是因为那里的花开花 草开花 灌木开花 许多树也开花 彭仁 彩色的非洲 古老的维也纳 很难找到一条笔直的路 车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着 两边的景物像是突然冒出来的 或是一座宁静又精致的房舍 或是几株像喷泉一样开满花朵的树 舒伯特 贝多芬 施特劳斯 冒 坐在长长的粗木凳上 一边饮着芳香四溢的葡萄酒 一边咬着刚刚出炉 烫嘴 喷香而流油的烤猪排 忽然欢快的华尔兹舞曲在你耳边响起 扭头一看 一个满脸通红的老汉 满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴 在你身后起劲地拉着 他朝你挤着眼 希望你兴奋起来 尽快融入音乐 一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来 酒店里人们的目光都快活地抛向他 耳边传来鸟儿们的合唱 再加上远远近近教堂传来的钟声 犹如一场 免费音乐会 园艺家们别出心裁 搭起一架芬芳的三角钢琴 维也纳的主题 音乐与花 就这样被表达出来了 车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着 两边的景物像是突然冒出来的 跑着跑着 很容易想起音乐来 欢快的华尔兹舞曲在你耳边响起 让你兴奋起来 在这个音乐之都中 最重要的并不是到处都有的音乐会 到处都有的音乐家雕像与故居 而是你随时随地都会感受到音乐的存在 音乐 是撩动人们心情的 神仙的手指 是维也纳灵魂之所在 冯骥才 音乐之都维也纳这是一座用音乐的美妙音符建造起来的城市这是一座用音乐的动人乐曲建造起来的家园在这里一切都是音乐生活是音乐的灵感艺术是音乐的魅力阳光是音乐的乐章生命是音乐的灵魂古老的建筑里透射的都是音乐的历史神奇的文明里包含的都是音乐的演绎这里的一切都是音乐建筑是音乐的艺术生活是音乐的艺术工作是音乐的艺术人生也是音乐的艺术在这座为音乐而建造的城市里音乐是城市的灵魂所在 舒伯特花园 贝多芬