语文练习题（五）.doc

初三（上）语文练习题（五）一、基础积累与简单运用（30分）1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分） （ ） A.襁褓（qing） 亵渎（xi） 成吉思汗（hn） 重蹈覆辙（chn） B.恣睢( zh) 栈桥(zhn) 强聒不舍（u） 弥留之际（m） C.扶掖（y）妖娆（ro） 一抔黄土（png） 怒不可遏（） D.睿智（ru） 拮据(j) 恪尽职守（k）廓然无累(li)2下列词语书写完全正确的一项是（3分） （ ） A.殒落 喧嚷 嘻闹 一代天骄 B.陵驾 谀词 忐忑 红妆素裹 C.煞白 鄙夷 留滞 恼羞成怒 D.旁鹜 喑哑 田圃 无与伦比4下列句子没有语病的一项是（3分） （ ）A.9月9日最高人民法院检察院公布：网络谣言是一种犯罪行为。 B.新时代的教育要培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。 C.在奥巴马开学励志演讲中谈到，无论外表、出身、家境，都不是你忽视家庭作业或在校表现不好的借口，学生没有顶撞老师、旷课或不努力学习的借口。 D.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。5下列文学常识或课文理解表述错误的一项是（3分） （ ） A沁园春雪的作者是一代伟人毛泽东，词中的“风骚”原指诗经里的国风和楚辞里的离骚，后用来借指文学。 B敬业与乐业的作者是中国近代维新派代表人物梁启超，题目来自于古书中的“敬业乐群”和“安其居，乐其业”两句话。 C我的叔叔于勒的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑，该文选自小说集羊脂球。 D“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”出自鲁迅的故乡，选自彷徨。6根据语境，接写一组句子，与前文一起构成排比句。（4分）在初三的日子里，我向往一种生活状态，叫做拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪，笑傲苍穹；我向往一种生活状态，叫做淡定，淡定就像夕阳下散步的智者，任云卷云舒，从容不迫；我向往一种生活状态，叫做 ， ， ， 。7综合性学习（11分）材料一：第十二届全运会开幕式于2013年8月31日下午4时在沈阳奥体中心举行，这次全运会开幕式不请“大腕”、不搞文艺演出、不进行焰火表演，取而代之的是健身操、太极等群众体育展示项目。全运会组委会充分利用现有场馆、减少新建场馆、合理规划临建设施、压缩参赛队伍、精减组委会工作人员为全运会“瘦身”。材料二：全运会上有胜利之后的喜极而泣，也有功败垂成的泪眼婆娑；有拼搏追梦的执着，也有衣钵传承的淡然左腿部分神经被摘除、肌肉运动功能丧失，辽宁运动员刘馨阳萎缩的左小腿在第十二届全运会山地车赛道上格外“扎眼”。5年前，年仅16岁的他就已获得全国山地车冠军，然而一次意外车祸却成为他命运的转折，他一度以为自己再也无法回来了。全运会上，他凭借坚韧和执着回到了梦想中的赛道，并拿下第5名的好成绩。材料三：在第十二届全运会帆船帆板比赛中，辽宁队运动员郝秀梅在第一轮比赛出发不久，由于紧张和操作失误不慎落水，器材被水流推走无法追回，人也抽筋了，四川队运动员马娇看到这一情况后放弃了比赛，跳入水中协助郝秀梅。尽管放弃了比赛，有些遗憾，不过，20岁的马娇一点都不后悔，面对镜头，她微笑着说：“人的生命比什么都重要。”她被成为“最美运动员”。（1）请根据材料一提供的信息，概括第十二届全运会的特点。（10个字以内）（4分）_（2）请你以刘馨阳为采访对象设计一个问题。（2分）_ （3）如果邀请“最美运动员”马娇来我校作报告，请你为她写一则宣传语。（3分）_ （4）根据材料二、三所提供的信息，请你概括两个运动员的优秀品质。（2分）_ 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分，每空1分）8.默写填空。 （二）阅读下面的文言文，完成912题。（15分）出师表（诸葛亮）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。9加点字意思相同的一项是（ ）（3分） A此皆良实 用心良苦 B晓畅军事 家喻户晓 C死节之臣 节衣缩食 D计日而待 千方百计10翻译第段划横线的两个句子。（4分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 11文中第段写道：“愿陛下亲之信之”。诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法应当是： ； 。（用原文回答）（4分）12结合出师表全文，说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。（4分）_ 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成1822题。文学为“中国梦”助力（何建明） 曾几时，徐迟的一篇哥德巴赫猜想，吹暖了中国知识分子再一次报效祖国的赤子情怀。而今，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，如春风吹拂无数中华儿女的心腑。作为文学工作者，我们更加心潮澎湃。毫无疑问，文学应当为我们实现美丽的“中国梦”讴歌与助力。文学对实现“中国梦”的作用，与经济、科技、民主、法治等一样，很直接。文学能够繁荣文化，它的健康发展，必将不断丰富一个民族、一个国家的历史传统文化、地域文化、现代文化、人学文化等。文学能够提升国民的素养，正如习近平同志所说，学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。文学能够激发国民干工作、干事业的热情。党的十八大报告中指出文学要“坚持以人民群众为中心的创作导向”，就是要使我们的文学作品更多地表现中华民族的价值选择，体现中华儿女建设祖国的伟大创造，以文学的力量为13亿人民实现“中国梦”提供正能量。因此，文学需要不断创新艺术形式，提高审美评判价值。无论是表现社会和国家的题材，还是反映个体情感和生活的题材，无论是小说，还是诗歌、散文，只要能给读者以共鸣、激励向上，就是发挥了作品的应有能量。文学的每一种艺术形式都有着独特的魅力与社会影响力。只有全方位、综合性地运用文学形式，才能更好地激励人民，为实现“中国梦”发挥应有的功效。文学还需要增强主流意识，发挥独特社会功能。主流意识并不是一种脱离群众、冠冕堂皇的意识形态，而是一种与时俱进、与国家和人民同进步的价值观念。实现“中国梦”是中华儿女共同的愿望所在、意志所向，对于文学来说，就需要作家的创造有主流意识，反映人民为了民族复兴而不懈努力、进行伟大创造的精神。文学有其独特社会功能，一部好的书能够影响一代人，而一部坏的或不健康的作品，也能抵消许多正能量。因此，凡是有责任感、使命感的中国作家，都应该为实现“中国梦”而不惜我们的真情与真力。文学也需要发扬新学风、新精神，提升作家自身素养。时下，相当多的作品浅薄、粗俗、水分多，这与作家自身的能力、知识和素质不够有直接关系。文学创作不是一般性的简单劳动，而是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为，作家必须不断提高自己的创造水平和对社会的感悟能力。作为精神产品的创造者，作家们需要对自己的知识和经验做大的清理和更新，不断从人民群众的丰富生活和时代发展的土壤中挖掘和吸取营养，认认真真写作，而非随心所欲地码字。文学要出精品，出人民满意的作品，就需要作家动真情出真力，方能“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。（选自2013年3月7日人民日报，有改动。）18本文开头从徐迟的哥德巴赫猜想写起，有什么作用。（4分）_19请简要分析选文第段中，文学是如何实现“中国梦”的。（3分）_ 20阅读选文，指出文学助力“中国梦”的途径。（3分）_ 21. 简述文中第段划线句的论证方法及作用。(4分)正如习近平同志所说，学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀。_ _ 22. 文中第段加点词语能否删去？为什么？(4分)文学有其独特社会功能，一部好的书能够影响一代人，而一部坏的或不健康的作品，也能抵消许多正能量。_ 四、作文（55分）23.请欣赏学习下面同学的这篇作文。一份满意的答卷 “最完美的答案，不是语句的优美，而来自于内心的真实”。父亲在一旁轻轻地喃语，手中的热茶有些微凉，我咬了咬牙，又咬了咬笔头，轻轻地说：“我可以的，一定可以。”是这样的，昨日与父亲在院子里看到腊梅树的枝干上点缀着星星零零的黄，便泼一墨在白纸上写下一句：冬风破，破一腊梅寒香。执意要让我对出下一句。当时，我只是望望那些幼小的花苞，想起冬风的刺骨，想起生命的艰难历程，随口一句：“迎风叹，叹一惊世绝艳。”本以为这个答案会使父亲感到满意，哪知他眉头一皱，看了看我，又看了看那棵腊梅，摇摇头微笑着说：“不，孩子，我要最完美的答案。”我有些茫然：“何为完美？”当时父亲已经走进了房间，像一位来去无影的神仙般丢下一句“来于真实”。真实？我不解。难道，我那句就不真实了吗？是啊！想想看，开在深冬却依然高傲绝世的花不坚韧吗？它娇艳，使人沉醉，流连而忘返；它矜持，即使人群热闹非凡或是当整个城市都荒芜一人时，也保持自己的姿态，轻轻地、悠悠地吐着香。那不就是梅吗？只是，我又想起了一个人，我的母亲。去年冬天，她被分配到离家较远的一个地方去工作。其实，这样并没什么，主要是一到冬天，那儿的天气像从天而降的鹅毛大雪一般，冷到极点。每每打电话问她，总听到她发抖时发出的“吱吱”声，让我很心疼。为什么会想到母亲呢？我自己