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天才一秒钟记住【豆丁教育百科】/yanchang198520092010学年度第一学期房山中学地理教研工作计划一、指导思想1、认真贯彻连云港市教育局“课程实施发展年”的教育理念,积极推行“三案。六环节”教学模式2、新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。3、以提高课堂教学效率为切入点,服务于一线教师的需求及教学改革,提高教师实施新课程的理念的能力。4、以教学评价为突破口,研究新课程理念下的学生学业水平评价及地理命题,高质量地完成命题及调研指导工作。二、具体工作1、落实好地理教研的各项工作(1)认真参加市、县教研室组织的每次教研活动,认真学习,然后对有关问题进行研讨落实。认真落实连云港市“课程实施发展年”有关要求,加强“三案。六环节”课堂教学模式的落实,积极提高实效。(2)高一年级备课组,要切实加强集体备课,研究学生心理,提高地理学习兴趣,争取在学科选择时占据主动,多抓好生。(3)高二年级的学业水平测试,要高度重视,做好授课和复习等工作,提高合格率和优秀率。(4)高三年级要积极调动师生积极性,采取多种方法,提高教学成绩,力争在市各级模考试中及高考中取得优异成绩2、加强教师队伍建设(1)加强青年教师培养 一是学科组要针对分配不久的教师情况,对其进行指导,专门为这类教师开展课标及教材研究的教研活动,二是通过青年教师做研究课,锻炼提高自己。(2)加强骨干教师的培养以校“优质课”评比为契机,做好选手的指导工作,共同努力力争双优课取得好成绩,达到共同提高的目的,努力培养出名师。(3)做好“优质课”评选准备工作3、加强毕业班工作(1)做好一轮基础的夯实为二轮综合复习做准备。(2)通过课例研讨的形势,认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题。(3)对10年高考试题每位教师都要认真研读,严格按考纲授课,研究10年高考考试说明与09年考试说明的变化。(4)做好统考、统阅和统一教研研讨工作4、加强集体备课:本教研组共设了三个备课组,高一备课组由杨正楼负责,具体组员有:谷双山、陈俱乐;高二备课组由刁建兵负责,组员有:倪青叶、陈光、卞素春、董红霞;高三备课组由桑浩凯负责,组员有:韩永进。 原则上各人必须参加所在备课组内的各种活动。5、配合学校教务处做好“三案六环节”教学模式推广工作。9月备课组教学模式观摩月,由备课组长组织落实,配合学校做好有关评比工作。附一:20092010学年度高中地理第一学期教研活动安排2009-9-79月: 1、制订学科教研工作计划2、参加县高中地理教研组长会议 3、参加市高三地理教研活动4、开展组内听课调研10月:高中地理基础年级课堂有效教学研究课,迎接市教学视导11月:加强教学常规检查与落实,参加市、县高中教学教研活动12月:期末复习,迎接期末考试1月:期末考务工作、高考迎考工作及其总结 附二:房山中学地理教研组教师课务分工表 2009-9-7教师任教班级职务杨正楼高一1、2、5、9、11、12、13、14备课组长谷双山高一3、4、7、10、15、16、17、18陈俱乐高一6、8、19、20刁建兵高二15、16、17、18、19备课组长倪青叶高二1、2、3、4陈光高二20、21、22、23、24董红霞高二9、10、11、25、26卞素春高二5、6、7、8、13桑浩凯高三18、19备课组长韩永进高三2020092010学年度第一学期房山中学地理教研组工作计划2009、9、82009-2010学年度第一学期房山中学高二地理备课组工作计划刁建兵一、 指导思想本学期将根据地理学科的工作特点,围绕新课程改革,结合我校学生的实际情况,执行江苏省教育厅关于规范办学指导方针,落实连云港市“课程实施发展年”规划,全面实施“三案六环节”课堂教学模式,以提高教育教学质量为目标,培养学生学习地理的兴趣,打好扎实的基础。结合新教材,贯彻新理念,加强教学研究,深化教学改革,高质量地完成会考任务。二、 主要的工作内容1、加强落实年级集体备课工作,做到统一教学内容,做到统一进度, 统一教案,统一作业 ,统一教学方法“五统一”。2、加强新课程学习,积极听课、说课和评课,共同学习,互相促进。3、运用计算机多媒体手段与地理教学相整合,扩大课容量,增加学生学习兴趣,增加地理教学的直观性。4、认真抓好高二学业水平测试的备考工作,力争在学业水平测试中进入全市的先进行列。5贯彻落实市“课程实施发展年”规划,全面实施“三案六环节”课堂教学模式三、主要措施:1、每周一、三为备课组集体备课时间,集体备课做到订时间,定地点,定内容,订中心发言人。2、每月一次学校教案检查和教学经验交流。3、分析学生基本情况,做好整理,采取适合学生特点的教学方法和教学手段4、配合学校“三案六环节”教学模式 开好组内公开课,做好上课评课工作5、高二是打基础的关键时期,提高学生的思想认识,打牢基础,为高三一轮复习做好准备。6、加强个别生辅导,深入班级,有效答疑。四、具体教学进度安排周 次教 学 内 容第一周认识区域 中国行政区划第二周自然环境与人类活动的区域差异 区域发展阶段与人类活动第三周学会分析区域差异 人地关系思想的演变第四周可持续发展基本内涵 中国的可持续发展第五周学会小区域调查 水土流失的治理第六周资源开发与可持续发展 资源跨区域调配第七周资源跨区域调配 单元活动第八周流域开发与可持续发展第九周农业与可持续发展第十周经济发达地区可持续发展 单元活动第十一周复习迎接期中考试第十二周必修一第一单元第十三周必修一第一单元第十四周必修一第一单元第十五周必修一第二单元第十六周必修一第二单元第十七周必修一第二单元第十八周必修一第三单元第十九周必
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