新人教版2020届九年级上学期期中考试物理试题B卷.doc

新人教版2020届九年级上学期期中考试物理试题B卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）下列科学家与其发现对应正确的是（ ）A . 查德威克电子B . 卢瑟福中子C . 汤姆森质子D . 盖尔曼夸克2. （2分）下列关于水的理解，正确的是（ ） A . 0的水内能为零B . 水温降低，内能一定减小C . 汽车发动机用水来冷却，是因为水的比热容较小D . 30的水比20的水所含的热量多3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计只能测量重力大小B . 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C . 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能4. （2分）端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是：（ ） A . 粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B . 锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C . “粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D . 水温升高，水中含有的热量变大5. （2分）（2015眉山）下列有关热和能的说法中正确的是（ ）A . 内能可以从高温物体转移到低温物体B . 汽油机工作时压缩冲程中内能最大C . 物体内能增大，一定从外界吸收了热量D . 燃料的热值越大，内燃机效率越高6. （2分）有经验的柴油机维修师，不用任何仪器，只是靠近柴油机排气管口观察和用鼻子闻一下，并将手伸到排气管口附近感觉一下尾气的温度，就能初步判断这台柴油机的节能效果在同样负荷的情况下，关于柴油机的节能效果，下列判断正确的是（ ）A . 尾气的温度越高，柴油机越节能B . 尾气的温度越低，柴油机越节能C . 尾气的柴油味越浓，柴油机越节能D . 尾气的颜色越黑，柴油机越节能7. （2分）用塑料直尺在干燥的头发上摩擦几下后，塑料直尺能够吸引碎纸片；如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比，这个现象说明（ ） A . 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带负电，塑料直尺带正电B . 摩擦时，同时发生了正、负电荷的转移，头发带正电，塑料直尺带负电C . 摩擦时，只发生了正电荷的转移，使塑料直尺带了正电D . 摩擦时，头发上的电子向塑料直尺转移，使塑料直尺带了负电8. （2分）某同学按照图所示的实物图画出电路图，则图中所画电路图正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）关于滑动变阻器在以下不同实验中的主要作用，说法不正确的是（ ） A . 在“探究电流与电压的关系”中的是：改变定值电阻两端的电压B . 在“探究电流与电阻的关系”中的是：保持电阻两端的电压不变C . 在“电阻的测量”中的是：多次测量取平均值减小实验误差D . 在“测量小灯泡的电功率”中的是：测量小灯泡在不同发光情况下的电功率，进而取平均值减小实验误差10. （2分）同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示。操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，就是能使S1、S2同时接1或2。向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退.已知蓄电池电压为24V，定值电阻R2为20，R1为滑动变阻器.下列对电路的判断正确的是（ ）A . S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进B . S1和S2都接触点1时，轮椅后退C . 轮椅后退时电路中的电流小于1.2AD . 轮椅后退时电路中的电流为1.2A11. （2分）运用初中阶段学习形成的认知规律进行判断，下列说法中正确的是（ ） A . 家庭电路中，可以把空调的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用B . 电路中导体两端的电压一定时，导体的电阻与通过它的电流成反比C . 靠近的甲、乙两个轻质小球相互吸引，若甲带正电，则乙可能带负电或不带电D . 将两个完全相同的灯泡串联在电路中，则靠近电源正极的灯泡较亮二、 填空题 (共2题；共2分)12. （1分）“墙内开花墙外香”属于_现象。“钻木取火”是通过_的方式改变物体内能的。我国北方房屋中的“暖气”用水作为介质，是因为水的_大；火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的_大。 13. （1分）如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是_（填“晶体”或“非晶体”）；第15分钟的内能_（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分钟的内能；若500g该液体从A点降温到B点，共放出_J的热量。【c液4.2103J/（kg）】 三、 实验探究题 (共3题；共10分)14. （3分）如图所示，是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 （1）两个相同的烧杯中分别装有质量_的水和食用油。 （2）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_。 （3）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_。 （4）图中能合理反映该实验结果的图象是_（选填“甲”“乙”或“丙”）。 15. （4分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。 编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS（1）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_的两种导体接入电路的AB间。 （2）如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与_关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为_。 （3）实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，他们取两段HB和2B铅笔芯，分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了。请指出他们设计中的错误：_。 （4）请你评价此电路设计上的不足_。你对此设计的改进意见是；_。 16. （3分）小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个。 （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整。 （2）小彬将5定值电阻接入电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P ， 使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_A。 （3）将5定值电阻换成10定值电阻，闭合开关，为了保持_表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。 （4）将10定值电阻换成20定值电阻，重复步骤（3）。实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_比。 （5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是_。 四、 计算题 (共1题；共3分)17. （3分）如图甲所示，叉车的两个前轮宽大、两个后轮窄小。每个前轮与地面的接触面积为0.05m2 ， 每个后轮与地面的接触面积为0.02m2 ， 叉车（包含人）的重心在P点，叉车和人的总质量为2.1t。某次工作时，叉车托着1.5t的货物（重心在Q点）从A点竖直匀速提升到B点，再水平匀速移动到C点，如图乙所示，共用了2min，g取10N/kg。求： （1）当叉车不放货物静止在水平地面上时，叉车对地面的压强大小？ （2）从A到C过程中，叉车对货物做功的功率是多少？ （3）图中叉车装运的货物最大重力是多少？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-