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语文版2020年小升初语文复习专题(三)句子(考点梳理)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 改写句子 (共12题;共97分)1. (5分)照样子,写句子。例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。草地上开着花。例:牵牛花开了、牵牛花吹起了紫色的喇叭。春风吹。2. (5分)缩句今后我一定照着您的样子去做。鲤鱼的味道实在是鲜美呀。3. (5分)按要求写句子。哪有这么大的伞!(改为陈述句)几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)4. (15分)句子训练营。 (1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改变句子说法,意思不变)(2)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)(3)只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。(仿写)5. (5分)把陈述句换成把字句院长从办公桌的抽屉(t)里抽出一张纸。老人的话让我翻然醒悟。6. (17分)按要求完成句子。(1)_在不确定中生活的人,_能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。”(改为第三人称转述句)(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句)(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)7. (5分)按要求改写句子(陈述句改反问句)。犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。8. (5分)把陈述句换成把字句下雪了,你收起一片片发黄的小凉席。 他喜欢踢足球和打乒乓球。 9. (5分)将下列句子改为陈述句。这潮湿冰冷的地面怎么能睡?我们是学生,怎么能不遵守学校的纪律呢?10. (5分)用上关联词,两句话合并成一句话清风给了我们的祖先第一口呼吸。 清风送走了祖先的最后一声叹息。空气对我们来说也是宝贵的。 一切生命都需要空气。所有的动物都死去了。 人类会灭亡。11. (15分)阅读小马过河片段,回答问题。小马跑到河边,刚刚_前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(1)根据课文内容填空。小马跑到河边,刚刚_前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(2)这一自然段共有_句话,写了_和_的对话。 (3)找出表示小马动作的词语。(4)用“既也”写一句话。 12. (10分)阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)(1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_(2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。(3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。 二、 标点符号练习 (共3题;共12分)13. (2分)选出标点符号使用有误的一项( )A . “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说,“难道男人值得别说啦,不,大夫,根本没有那种事。”B . “十二,”她说,过了一会又说“十一”,接着是“十”、“九”,再接着是几乎连在起的“八”和“七”。C . “我要呆在这儿,和你在一起。”苏艾说:“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”D . 大夫今天早晨告诉我,你很快康复的机会是让我想想,他是怎么说的他说你好的希望是十比一!14. (5分)加标点。 列车开动了_载着燕子的列车_带着人类的友情驶向远方_燕子在车厢里唧唧喳喳_仿佛在向人类致谢_15. (5分)按要求答题。她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暧和暧和自己的小手吗?她终于抽出了一根。(修辞手法)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改成陈述句)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,可是有什么用呢?(改成陈述句)三、 说明方法 (共2题;共5分)16. (3分)指出下列比喻句分别属于比喻中的哪一种。(注意三种比喻的特征)我握的是手吗?那简直是半截老松木。_一只手指就像一根三节老甘蔗。_这是一双创建绿色宝库的手。_17. (2分)按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项( )A . 那简直就是半截老松木!B . 掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。C . 一只手指就像一根三节老甘蔗。D . 我像丈量土地似的量起他的手来。四、 加强练习 (共6题;共16分)18. (2分)判断下列句子的修辞方法。 我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。_水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊!_19. (5分)按要求写句子。高大的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)大人们怎会知道属于我们小孩之间的快乐呢?(改为陈述句)20. (3分)句子乐园(照样子,仿写句子)森林是人类的朋友。_是_。(大树)叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。_。21. (2分)下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( )A . 环境描写B . 语言描写C . 心理描写D . 神态描写E . 动作描写22. (2分)下列语句没有语病的一句是( )A . 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B . 有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C . 他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D . 以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。23. (2分)下列句子所描述的关系,从亲密到疏远排列顺序正确的一组是( )我和他的关系不一般。 我和他的关系很一般。我和她的关系一般。 我和她的关系很不一般。A . B . C . D . 第 10 页 共 10 页参考答案一、 改写句子 (共12题;共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1

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