部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习B卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共57分)1. （4分）拼一拼，把正确的序号填写在横线上。yun yun de_ A. yu yhn hn de_ B.zh ziwn wn de_ C.ti ynl l de_D.hu mio2. （8分）查字典。“等”字部首是_，总笔画是_。“伐”字的读音是_，部首是_。“剩”字的音序是_，读音是_。“煤”字共有_画，第三笔的笔画名称是_。3. （10分）查字典填空。“滨”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。“窄”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 4. （8分）比一比，再组词。渔_ 除_ 业_ 靠_鱼_ 余_ 亚_ 告_5. （14分）请在下面横线上各填一个字，使竖排都组成成语，再把所填的字连成古诗，看看是哪两句诗。好 蒸 心 开 滴 独 一 一 人 博 一 无 舍 白高 蒸 惊 门 水 辟 溜 穷 云 大 无 中 己 手骛 日 胆 见 穿 蹊 歪 二 亦 精 是 生 为 起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6. （4分）照样子，写一写。 妈妈洗衣服。平平_。飞机越飞越高。_越_越_。7. （9分）按课文内容填空。漓江的水_、_、_，桂林的山_、_、_。这样的美景让人仿佛走进了_的画卷，真是“_,_”。二、 阅读理解 (共2题；共22分)8. （9分）课内阅读。小蚂蚁忽然听到鸟叫声。他一抬头，看见喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道:“喜鹊，你好，燕子、杜鹃、黄鹂他们都到哪儿去了？”喜鹊说:“天冷了，他们到南方过冬去了，明年春天才回来呢。”“你也去吗？”小蚂蚁问。喜鹊说:“我不去。我把窝垫得暖暖和和的，就在这儿过冬。”（1）选文中到南方过冬的动物有_、_、_。（2）喜鹊不到南方过冬，他把窝垫得_。（3）动物过冬的方法很多，请你再写出一种其他动物过冬的方法。9. （13分）阅读下文，回答问题。 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱地：“我很累，走不动了，抱抱我”妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株神树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家里，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）写出下列词语的近义词。 异常_ 恋恋不舍_（2）用划线的词语写一句话。 一边一边又又（3）这匹出色的“马”指的是_。（4）你有过文中妹妹的经历吗？讲一讲。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）图上的小朋友在什么地方?他在干什么?认真看图，用几句话写一写图上的内容吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-