2020年二年级语文下册期末卷及答案(三篇).docx

2020年二年级语文下册期末卷及答案(三篇)目录：2020年二年级语文下册期末卷及答案一2020年二年级语文下册期末复习卷及答案二2020年二年级语文下册期末复习及答案三- 1 -2020年二年级语文下册期末卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bin hu gshng q l d xi hzu fngshu yundin nnfng 二、比一比，再组词。（10分）睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）吵 炒 抄1. （_）菜 （_）写 争（_）蜂 峰 锋2.山（_） （_）利 蜜（_）慕 墓 幕3.爱（_） （_）布 （_）地五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）空气扑来。（清新的 迎面）（扩句,用上括号里的词。）_ （2）天气渐渐热起来了。（用划线的词写句子） _ （3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（用划线的词写句子） _ （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）_ （5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马_,_地到了对岸。六、阅读短文，回答问题。（20分） 蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环，又细又密。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐，我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝虽然很多，但是我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 ，对孔雀说 ：“听了蚕的介绍 ，这个光荣的奖状应当属于她。”1请你填一填一（_）羽毛 一（_）奖状一（_）茧子 一（_）飞虫2填一填，想一想，写一写（_）是纺织能手，它会（_）；（_）也是纺织能手，它会（_）。_是_能手，_。3哪个词语写出了蚕织茧子非常认真， 请你在文章中用圆圈画一画。4蚕和蜘蛛，你喜欢谁呢？为什么？ _七、看图写话。（15分）提示：爸爸妈妈在厨房里干什么？小红看到后是怎么去帮忙的呢？发挥你的想象，写一写。_参考答案：一 変化 歌声 起立 底下合作 丰收 圆点 南方二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 暖冷轻重晴阴肥瘦笑哭四 五 清新的空气迎面扑来。 天渐渐变亮了。 老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。 太阳给大地带来光明。 高兴极了 蹦蹦跳跳 六 1 根 个 个 只 2 蜘蛛 织网 蚕 织成浑圆的茧子 小鸟 唱歌 可以唱出美妙的歌曲 3一丝不苟4我更喜欢蚕，因为它非常具有奉献精神，把吐出的丝一点不留，都送给人们。6 / 172020年二年级语文下册期末复习卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xin hu u wn zn me hi zi mn ln yn li nin sh z x pn b ln hu fn ln x wn z u n rn sh jn 二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、想一想，选词填空。（10分）详细 仔细 1王宁做什么事情，都非常（_）。 2张晶的这篇文章，写得十分（_）。 观赏 观看 3明天，我和爸爸要去体育馆（_）一场足球比赛。4前来（_）菊花的人川流不息。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。(1)小马向磨坊跑去。_(2)冬冬笑了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch)如醉(zu)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zh)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(tng)螂(lng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x)蟀(shui)的叫声,于是就循(xn)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xi)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。1法布尔是一位（_）的（_）昆虫学家。2从短文中选择合适的词语填空。（_）的昆虫学家（_）的精力3这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。4下列说法正确的一项是()A本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。B本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?_七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 鲜花 国王 怎么 孩子 命令 眼泪 念书 仔细 评比 兰花 风浪 希望 祖国 泥人 使劲二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 （1）仔细 （2）详细 （3）观看 （4）观赏 五 小马飞快地向磨坊跑去。 冬冬满意地笑了。 六 1 法国 著名 2 著名 毕生 3 蚂蚁 螳螂 蟋蟀 4A5略11 / 172020年二年级语文下册期末复习及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi zi w wa hi yng zh shi tin d gng zu yn jing r gu 二、比一比，再组词。（10分）些（_） 巨（_） 位（_） 每（_）此（_） 区（_） 拉（_） 莓（_）闪（_） 狗（_） 名（_） 胜（_）间（_） 拘（_） 各（_） 肚（_）三、读一读，连一连。（10分）蟋 蟀 蜈 蚣 鸽 子 杜 鹃 仙 鹤 鸵 鸟 蝙 蝠 四、想一想，选词填空。（10分）流进 流过1. 泉水（_）山间的平地。2.河水（_）大海里。 清新 新鲜1.森林里的空气是那么（_）。2.妈妈买回来的蔬菜非常（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：山石像（一只展翅欲飞的雄鹰）。湖水像_。_像_。例：青蛙一边说，一边用脚刨土。老师一边_，一边_。_一边 _， 一边_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段，文中出现的小动物有：（_）、（_）、（_）、梅花鹿。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_3小公鸡都说了哪些话？请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友，读了短文你知道快乐是怎么来的吗？它又在哪里呢？请写在下面横线吧。_七、看图写话。（15分）（想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（用一用）春天 大树下 钉钉子 做记号 奇怪 第二年 量身高 纷纷扬扬_参考答案：一 孩子；娃娃；海洋；知识；田地；工作；眼睛；如果；二 一些 巨人 位置 每天 此时