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精品文档1,“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现了大学生人际交往中的哪项原则?A. 平等尊重原则B. 真诚宽容原则C. 互利互惠原则D. 有益互助原则2,职业生涯规划第一步是:A. 自我分析B. 确立目标C. 可行性分析D. 设计方案3,有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:A. 职业生涯发展目标不明确B. 生涯发展长期目标相互冲突C. 生涯发展短期目标冲突D. 意识缺乏4,( )是生活中各种事件的演进方向与历程,统合了个人一生中各种职业与生活角色,有此表现出个人独特的自我发展形态。A. 工作(work/job)B. 职业(vocation)C. 事业(Enterprise)D. 生涯(career)5,生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。你认为这种说法:A. 正确B. 错误6,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景以及( );可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。A. 发展道路B. 发展思路C. 发展规划D. 发展抉择7,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内8,生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性9,对于大学生来说,大学期间学业是最重要的储备,如果因追求爱情而荒废了学业,既减少了职业选择的机会和事业成功的条件,爱情的美好也会大打折扣。对于这种说法,你认为:A. 正确B. 错误10,工作的价值就在于赚取劳动报酬,满足自身的生活所需。你认为这种说法:A. 正确B. 错误11,如果某个观点不是一个人自主选择认同的,那么这个观点就不是他的价值观所在。你认为这种说法:A. 正确B. 错误12,以下哪项不是兴趣的特点?A. 指向性B. 广泛性C. 情绪性D. 动力性13,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣,两者可以相互转化,但不能在一件事上同时存在。这种说法,你认为:A. 正确B. 错误14,一个人的价值观一旦形成,就不会再发生改变。你认为这种说法:A. 正确B. 错误15,霍兰德提出了职业兴趣的六种类型,其中愿意和事物打交道(工具、机械、设备),用手、工具、机器制造或修理东西,愿意从事实物性的工作,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作的人,属于哪种类型:A. 企业型B. 社会型C. 传统型D. 研究型16,以下关于能力的说法,错误的是:A. 能力是后天环境和教育的产物B. 实践活动是能力形成和发展的关键C. 环境和教育是能力形成和发展的外部条件D. 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果17,关于自我认知,以下哪项说法是错误的?A. 主要依靠自我评价,不要相信别人对自己的评价B. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合,客观地评价自我C. 自我分析应全面、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势D. 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我18,关于能力与知识、技能之间的关系,以下哪种说法正确:A. 能力等同于知识和技能B. 能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系C. 能力是外显的,知识和技能是内隐的D. 能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼19,关于自己的信念即自我形象。你认为这种说法:A. 正确B. 错误20,兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的。关于需要的理论,较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论,他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、( )需要和自我实现的需要五个层次。A. 地位B. 劳动C. 尊重D. 情感21,要写出一份精彩的简历,需要把握的要点包括哪些:(1)全面 (2)重点突出 (3)简练 (4)真实A. (3)(4)B. (1)(3)(4)C. (1)(2)(4)D. (1)(2)(3)(4)22,求职信(也称自荐信、自荐书)不同于个人简历,但一般与简历同时递交。求职信是说明自己如何适合在用人单位工作,以及自己已具备了怎样的条件符合应聘岗位的需要。关于求职信,以下说法错误的是:A. 求职信犹如平时给朋友写信,要有称呼、正文及落款、日期,但是要加上“求职信”或“自荐信”这一标题B. 求职信关键在正文,除了在开始表示向对方问候致意,及在最后按书信的格式写上祝语外,在正文的第一段应写明写此信的理由、应聘的职位C. 求职信应详细介绍自己专业技能、学习背景、实习经历等信息,求职信切忌千篇一律,要有针对性,可以按照简历的模板进行书写D. 在正文的第二、三段叙述应聘动机和自己适合该职位的理由,结尾段对招聘者阅读此信表示感谢23,以下简历编写的小窍门中,错误的是:A. 巧妙使用数字和比例,营造比较优势B. 巧妙地标明绩效和成果,突出个人能力C. 巧妙地将优劣势全盘列出,面面俱到D. 巧妙应用黑体和下划线,定位面试官注意范围24,以下四种渠道的工作机会中,与其他三种不是同一类型的是:A. 电视招聘广告B. 校园招聘会C. 微博招聘广告D. 猎头联系25,采用传统的方式成功搜寻到工作机会,需要具备哪些条件:时间 语言表达技巧 费用开支 坚持不懈的心理状态 信息搜索技巧A. B. C. D. 26,招聘岗位信息通常包含以下哪一项内容?A. 个人照片B. 学历要求C. 联络方式D. 籍贯27,影响大学生就业的教育体系滞后问题主要表现在哪些方面:学位至上论 注重人才道德的培养 培养的人才不对路A. B. C. D. 28,求职简历的内容,不是:A. 个人过往经历的简单堆积B. 有意义的自我反思C. 未来规划与奋斗的指向D. 日常生活中脚踏实地的累积29,简历中的求职目标应尽量精确、具体,忌讳过多。你认为这种说法:A. 正确B. 错误30,就业政策,即国家在一定的历史条件和阶段,为促进经济发展和社会进步,为创造劳动者就业条件、扩大就业机会所制定的行为准则。大学毕业生的就业政策是国家就业政策的重要组成部分,我国现行的大学生就业方针、政策是:A. 贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层,充实生产、科研、教学第一线的方针B. 坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则C. 实行“市场导向、政府调控、学校推荐、学校和用人单位双向选择”的就业模式D. 以上都对31,关于签证面试,以下说法错误的是:A. 注重提高外语能力B. 主要侧重申请者的出国目的、经济能力等问题C. 要了解欲申请国家的所有情况D. 面试时清楚陈述自己的理由32,握手时,应该主动伸手与人相握的是:A. 男士、主人、下级B. 上级、客人、女士C. 主人、上级、女士D. 女士、下级、主人33,关于面试时应试者的着装,下列说法错误的是:A. 女同学上衣与裙子应该适当选用鲜艳一点的颜色,显示出自己的个性,争取达到与众不同的效果,这样更能吸引考官的关注B. 男生穿深色的西装,领带、衬衣袖口要注意清洁C. 首饰要尽量减少佩戴,突出大学生年轻有朝气的一面,以清新的形象示人D. 皮鞋要擦亮,擦去灰尘和污痕,鞋带要系牢,男同学袜子颜色一般不要比裤子颜色淡,女同学不要穿鞋跟过高的鞋子34,我们可以有第二次机会来树立自己的第一印象。你认为这种说法:A. 正确B. 错误35,面试时,求职者可能被问到:“可以给我们谈谈你的缺点吗?”这个问题往往是给求职者设套,所以求职者要谨慎回答。下列说法正确的是:A. 可以说自己没有缺点,这样才能给人完美的姿态B. 可以说点小的缺点,比如说“粗心马虎”、“无法和别人很好的合作”等,也可以说自己的缺点是“追求完美”C. 应该说一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,不能说这个职位最忌讳的缺点D. 以上说法都正确36,形体语言是一种很重要的交际手段和表达自己的方式。在面试中,面试官会注意你的每个细节,从这些细节中来评价你的各个方面。因此面试中,我们应该注意的问题是:A. 不要故意挤压你的手指或者折纸、转笔等,这会被认为是不严肃的表现B. 面试时不要挠头发、胡子、耳朵,这些可能被认为是紧张的表现C. 用手捂着嘴说话也是一种紧张的表现,这样会影响自己在考官心中的印象D. 以上说法都应该注意37,关于女士面试时的仪容仪表及穿着,以下说法不正确的是:A. 头发要整齐、利落B. 淡妆最佳C. 夏天可以穿凉鞋或拖鞋D. 首饰不应太多38,投递简历时,不要只看职位名称,更要关注岗位描述中的用人标准。你认为这种说法:A. 正确B. 错误39,关于笔试,下列说法错误的是:A. 笔试是一种常用的考核方法,它是用人单位采用书面形式对求职者的基本知识、专业知识、文化素质和心理健康等综合素质进行的考查和评估B. 笔试可以防止任人唯亲等不正之风,也可以作为求职者能力的留档记录,对求职者也比较公平C. 笔试主要限于一些专业技术要求或对录用人员素质要求很高的单位,如公务员、跨国公司、知名企业等D. 以上说法都不对40,暑期实习对大学生来说,确实是个提早接触社会、体验职场环境的好机会。然而找到自己想去的实习单位是件不容易的事,很多同学由于缺乏经验而在面试关败下阵来。你觉得大学生应掌握什么策略和技巧,才能让自己在面试大军中脱颖而出?A. 面试前尽量了解公司背景和相关产品,如能在面试中运用一些专业产品术语,会让对方觉得你比较专业,理解力强B. 掌握基本的面试礼仪,给面试官以积极、职业、干练的形象C. 给对方公司或品牌进行适当的赞美,并对竞争对手有一定的了解和分析D. 以上都是41,度学中的“度”存在于每个人身上,存在于过程之中,并且不断变化。你认为该说法:A. 正确B. 错误42,关于个人的职业寿命初期,以下哪种说法是错误的?A. 一般在22-25岁B. 体力劳动为主C. 业务层面为主D. 服从为主43,下列有关求职中心态管理的表述,不正确的是:A. 保持适度的心理紧张B. 尽量做到不紧张C. 及时吸收和反馈信息D. 适时地角色换位44,关于个人的职业寿命后期,以下哪种说法是正确的?A. 一般在45-60岁B. 概念层面为主C. 机会主义倾向D. 力求创新和突破45,大学生找不到适合自己的工作往往愿意归罪于学非所爱、学非所用。例如,一个学土建的学生在没毕业时就已经认定对这个专业毫无兴趣可言,并自认为有一定的艺术细胞,立下了“弃理从文”的职业理想。他毕业后一心要当主持人,结果一事无成。以上现象说明了大学生求职时存在的哪种错误表现?A. 求职面试的虚假和浮躁B. 职业理想成为借口C. 择业强求“门当户对”D. 参加招聘会衣着不得体46,在媒体工作的王先生对他带教的实习生Sissy有点无可奈何。对方曾在校电视台当过记者,所以自我感觉很好,常常发表高谈阔论,甚至还看不起非名校毕业的王先生,对他的改稿建议嗤之以鼻,爱理不理,几乎整个办公室的记者、编辑看到这个小姑娘都只能摇头。从材料上看,Sissy同学在实习过程中犯了什么错误?A. 作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力B. 实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争C. 实习生要摆正自己的实习动机,不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔,而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作D. 在工作中,没有人会主动把知识塞给你,作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验47,当你获得某种机会、机遇或奖励时,你是否觉得理所当然,是否会觉得自己“值得拥有”这些,还是觉得这是一次偶然,或别人对你的恩惠照顾?对这个问题的回答蕴含着“自信”的一个内涵,即:A. 自我价值感B. 自我接受C. 自我评价D. 以上都不对48,面对日益严峻的就业压力,毕业生在找工作时要合理的对自己的心理进行调试。下列做法中合理的是:A. 大学生应对当前的就业形势有个明确的认识,做好遭遇
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