打造家校教育合力.doc

打造家校教育合力，奠基2007，收获2010-后塍高中07级高一家长会尊敬的各位家长：大家下午好！首先请允许我代表60名高一年级任课老师和610名高一学生对各位家长在百忙之中抽出时间来参加高一年级的第一次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎！后塍高中创始于1938年，其前身为“崇真中学” ，是一所具有近70年悠久历史和深厚文化底蕴的江南名校。1999年4月被省教委批准为江苏省重点中学。2003年1月张家港市人民政府正式批文命名为“张家港市后塍高级中学”。2003年12月学校顺利转为三星级高中。学校现有南、北两个校区，占地面积200亩，目前有高三20个教学班，高二18个班，高一14个班，共有学生2500多人，教职工235人。拥有现代化的教学设施设备：多功能报告厅、图书馆、校园网、实验室、微机房、音乐室、美术室、舞蹈房等一应俱全。学校师资力量雄厚，现有中高级职称的教师85人。拥有一批创新意识强、教育水平高的骨干教师队伍。其中有30位教师拥有张家港市、苏州市以上骨干教师称号。教育硕士研究生21人。学校倡导因材施教，实施分层教学。学生活动丰富多彩，拥有学生社团18个，学校科技节、艺术节都以学生为主角。对外交流日益频繁，学校已和香港荃湾官立中学结为姐妹学校，两校将定期派师生交流互访。07年高考取得历史性辉煌。640名高三学生，高考成绩达省资格线的有638人，占99.7%，最后正式录取602人，录取率为94%，其中本科录取341人，录取率为53%。超市局下发的奋斗目标53人，占全市超目标数的1/3。学校以 “崇真”文化为精神沃土，秉承 “学以至理，行以至诚”之校训，确立了人文特色鲜明的办学理念：让每一位学生都成才，让每一位教师都成功，让师生的每一天都有进步，努力把学生培养成为顶天立地有本事的崇真人。学校着力弘扬“求真、务实、开拓、进取”之校风，“严谨、扎实、博厚、谦逊”之教风，“勤奋、踏实、自主、创新”之学风。已成为张家港市人才输出的重要基地。目前正在为创省四星级高中而努力。本次家长会，我主要讲三个问题。第一个问题，凝心聚力奠好基，一心一意促发展。2007年3月，后塍高中与港区高中合并为新的后塍高中，因此，本届高一是新后塍高中的第一届高一，备受学校、社会关注。本届高一有十四个教学班，共有学生610人，其中13、14班为实验班。学校本着对学生负责、对家长负责、对学校发展负责的态度，响亮提出了对本届高一要象抓高三一样紧抓不松，奠基2007，收获2010的口号。首先着力对高一的班主任、任课老师配精配强。十四个班的班主任都是年富力强、有多年高三毕业班班主任经验的优秀班主任，在历届学生中有很好的口碑，尤其是十四班的刘彩萍老师，既有老师的严厉，又有慈母的关爱，多次评为市先进班主任。此外还有13班的吴华波老师、2班的韩竹海老师、5班的王美湘老师等，他们科学的班级管理理念，扎实的班级管理措施，卓有成效的班级管理成绩，深得全校师生好评。我们高一的任课老师绝大部分是上一届高三回下来的老教师，他们扎实的专业功底，严谨的教学态度，科学的教学方法，在07年高考中立下了赫赫战功。尤其是二个实验班的任课老师，都是在市里有骨干称号的优秀老师。我们完全有理由相信，有这样一支经验丰富，爱生如子的教师队伍，到2010年，我们的学生，你们的孩子一定会实现心中的理想，圆自己的大学梦。其次，德育为先，育人为本，扎实开展各种主题教育活动，着力提高学生的思想道德素质。求学，要先学会做人。只有树立了目标，磨炼了意志，才能激发学生学习的源动力，才能在求学路上乘风破浪，直达胜利的彼岸。因此，一入学，就组织了高一新生军训，短短的六天，虽然是苦的，但收获的效果是甜的；军训的六天，对于身体是累的，但广大同学的精神面貌却发生了惊人的改变：让广大学生懂得了合作，懂得了坚持，懂得了为了集体荣誉可以放弃自己的一切，懂得了铁的纪律只有服从，否则将接受处罚，懂得了人之所人为人，就是因为人是有一定的精神支撑的，也明白了精神不是万能的，但没有精神是万万不能的真正含义。可以说，这六天军训，是对广大学生的一次精神洗礼。俗话说，没有规矩，不成方圆。为了让学生尽快适应高中生活，在思想上上一个新层次，学校德育处会同高一年级部在全体高一新生中，开展了校规十三条的学习活动，让学生明确了什么可以做，什么不可以做，违反了哪些条款要受学校纪律处分，宿舍、教室卫生应达到什么标准，自己的值日工作怎样做才能为班集体锦上添花。三是举行了感恩老师、感恩父母活动。一个懂得感恩的孩子，才会是一个孝顺的孩子，一个懂得感恩的学生，才能激发他上进的动力，也才会成为一个有出息的人。教师节来临为老师送是一支花，送上一张贺卡，写几句祝福、感谢的话；回家翻看老照片，看看父母形象的变化，让孩子懂得父母的不容易，从而激发起孩子用优异的成绩来报答父母的养育之恩的感激之情。第三，强化学生学习行为习惯的培养，为提高学习成绩保驾护航。高中学习科目多，考试科目就有九门。由于我省从08年开始实行新高考方案，语数外三门算总分，其余学科定等级，因此一门也不能松，尤其是高一到下学期还面临一个文理分科的问题，关于分科问题，下学期将举行专门会议与各位家长共同商讨，这里不再展开。我们都知道，习惯影响个性，习惯决定成败，要想在2010年的高考中取得优异成绩，必须从高一抓起，从高一学生的学习习惯抓起。我们要求，只要学生在，就有班主任老师在，就有学校领导在。我们学校领导、班主任老师作息时间与学生同步。学生六点半前进教室，就能看见我们的班主任已在了，中午十二点零五分进教室，就看到我们的数学老师在辅导了，十二点四十学生午休，我们的班主任也在教室陪着大家，晚上五点半我们的班主任又在教室里找学生谈话了，与学生沟通，与学生谈学习方法，五点四十五，我们的英语、语文老师带领学生一起晚读，晚六点半到九点半，我们的任课老师与学生同步自习，帮助学生答疑，晚九点半，我们的班主任又来到宿舍督促学生尽快搞好个人卫生，尽快休息，晚十点半离校。这些工作不是一天二天，而是长月累月地坚持着，默默地学生服务着。我们老师的工作也得到了广大家长朋友的认可，经常收到家长的短信“老师，你辛苦了！我的孩子变化真大，谢谢你”诸如此类的话语。我们这样做，目的就是为了让学生养成进班就读书，进班就做作业，而且做作业时还必须安静，不得讲话这种良好的学习习惯。每天都有值班领导与老师检查老师的上课和学生的自习情况，发现学生不专心、讲话，有人在走廊走动，学生抬头往窗外看，这些情况都要在黑板上通报，以督促学生养成上课专心，做作业专注的习惯，这种良好的学习习惯养成了，怎愁考不上大学？第二个问题，向各位家长通报一下学生进校近二个月来的情况，用一句话概括就是精神面貌好，学习状态佳，各方面取得了长足进步。在高一年级部的直接领导下，通过全体班主任的严格管理和任课老师的悉心指导，整个高一年级呈现出一种喜人的局面，朝着我们预期的目标迈进。一是涌现了一批遵章守纪、品德高尚的好学生。如一班的皇甫雯雯是女生宿舍楼的楼长，工作认真负责，陈红捡到一饭卡上交老师；二班的倪云，是班级的劳动委员，工作积极主动，谭非凡同学是学校国旗班成员，全校的领*员，工作一丝不苟；三班的赵磊，是班级的劳动委员，总是带头执行并督促好教室及宿舍的卫生；四班的李蒙娅、殷佳丽同学对自己严格要求，模范遵守校纪校规；五班的黄远帆同学义务在校园捡垃圾；六班的方楠、葛佳炜、蒋梦娇、陈晓晴、杨广元，自觉遵守校规十三条，尊敬师长，关心同学；八班的王海玲、殷丽梅同学做认真做好老师的小帮手；九班的李昊、谢健、许倩等同学学习认真，纪律遵守好；十班的陆翼宁、吴燕、蒋香等同学做事认真，严于律已，主动维持班级纪律；十一班的陈佳、黄杰等同学、十二班的蒋怡、陈楠楠，十三班的陆勇、周佳琪、姚鸿，十四班的余斌、曹蒋星、徐阳、陈晓芳、何明、杨一鸣等同学，能模范遵守校纪校规，深得广大师生好评。二是涌现了一批团结同学、助人为乐的好学生。如一班的王秋玲认真对同桌同学讲解题目，徐浩同学主动借饭卡给同学用餐；二班的陈臻同学热心帮助同学，有较强的奉献精神；三班的张伊同学主动把宿舍下铺让给同学，四班的施毅、刘伟康、郭逸舟、陆浩同学，八班的刘嘉琳、陈杨、赵飞等同学，十班的徐政同学放假前自觉打扫教室卫生；十一班的顾晓凯同学乐于帮助老师和同学；十二班的高一萍、袁凯同学乐于帮助同学解决疑难问题；十四班的王奇缙、朱梦婷在寄宿生被子淋湿无法入住的情况下，主动带寄宿生回自己家借宿。三是涌现了一批热心为班集体服务的好学生。如一班的周晓灵、沙星宇利用休息时间热心为班级出黑板报，邵志闻、李鹏飞同学为学生扛水，为班级整理回收废纸；二班的许剑负责教室门窗的关锁，每天来得最早，回得最晚；三班的刘育玮周六放假后在教室打扫卫生；四班的陈垚、李莹认真做好饮料瓶、废纸的收集工作；五班的周洁、钱楠班级工作负责；六班的陈凯、陆星辰主动为同学扛水，七班的戴芳月、八班的孙晨、邱瑾，九班的陆伟、李倩男、余晋芳等同学，十班的许香敏、侯科羽同学，十一班的宋翼天，杨燕同学，十二班的钱辰、苏善勇同学，十四班的曹俊杰、陈天宇、唐枫等同学能积极主动地为班集体服务。四是涌现了一批学习态度好，已形成良好学习习惯的优秀学生。他们是一班的毛文君、王秋玲，二班的张雪、陈娇、吴亚童，三班的缪峰、唐芮婷，四班的李晨、陈宇超，五班的沙晓庆、周源，六班的朱涛、姚红，七班的张苏、祁新花，八班的蔡嘉豪、王东方，九班的马蕾、许奇、陈聪，十班的张俊啸、徐佳盛，十一班的季超，毛海燕，十二班的李洁、董政，十三班的陆甜、夏保金，方京平，十四班的夏晓勇、姚娟、黄凯燕等同学。五是在这次月考中涌现了一批优秀学生和进步大的学生。本次月考共考了九门，总分为1040分，最高分是十四班的夏晓勇同学，871分。各班都涌现了成绩优异者和进步明显者。如一班的毛文君、王秋玲、张心怡、朱晓恬、王炜、周方欣同学，二班的张雪、毛伟、殷梦甜同学，三班的沈雄峰、虞海琴、施洋洋同学，四班的刘亮、张燕、徐健，五班的时成、许涛，六班的徐凯、冯春花，七班的朱兵，樊敏娟，八班的惠佳胜、代奉书，九班的马蕾、褚冬平，十班的张俊啸、邱杭，十一班的沈家成，谢春，十二班的钱滨、周彬，十三班的夏保金，袁龙，十四班的张凌波、朱耀波、姚娟等同学。这些同学在本次考试中进步很大，并取得了较优异的成绩，最大的一位同学前进了四十名。取得的成绩，令人鼓舞，振奋人心，但冷静分析高一年级的情况，对照我们的要求，家长的期望，还存在着一些不尽如人意的地方，如学生学习方法还不科学，自习课缺少一种主动性，各方面的要求还不是很严格，所有这些，都有待于全体高一师生共同努力，更上一层楼。第三个问题，整合家校资源，凝成教育合力，为学生的成功奠好基，起好步。各位家长，我们在社会上担任的角色虽然不同，但现在我们的目标任务是一致的，那就是学生的健康成长与成才。一个学生是否成功，或许对我们老师来说，是六百分子之一，而对于一个家庭来说，则是百分之百。因此，为了我们共同的目标，我们必须携起手来，凝成教育合力，激发学生不断进取的潜能，为收获2010而添砖加瓦。下面就如何整合家校资源。形成合力，对各位家长朋友提几条建议，以供参考。一是要帮助孩子树立信心。信心是获得成功的第一步，一旦失去信心，外在的努力与压力只能对孩子增添负担，因此，家长看到成绩，拿到试卷，要尽可能地看到孩子的进步之处，多关心孩子的学习内容和实际进步程度，多询问孩子最近学习了什么掌握得如何，而忌质问你考了多少分，第几名，与第一名相差多少，你怎么这么笨，你不要去读了；对于存在的问题，家长要静下心来，耐心地与孩子一起商量，分析原因所在，指导孩子制订、分解几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，从而有利于孩子发挥出潜能。孩子只有具有了一定的自信心，才会自觉自动地去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点，感受到学习的乐趣。二是支持、配合学校的各项制度。如学校明令禁止携带使用手机、小灵通、MP4等物品，小孩提出要购买，他的理由肯定很充分：与家长联系、听英语歌曲，我们的家长不要一听，感觉有道理就帮他买了，其实这是在害他。学校里有好几部公用电话，最近又装了四部，有急事，我们的班主任都会通过路路通、电话直接告诉你。在我们收到的小灵通、手机中，就是同学间互相打电话、发短信，而且是不分上课下课，有的与异性同学间发短信发到凌晨一二点，其内容不堪入目。真正是既分心又分神，可以说学生携带手机对提高成绩有百弊而无一利。还有每周六学生带回的家校联系册，请家长朋友也要认真填写好，尤其是一些意见建议，不要认为工作忙就随便写写，其实在孩子心中，你认真写了就是体现对孩子的一种关注，一份关心，这也是家校联系的一个途径，让我们的班主任知道你家长的一种期望。还有刚刚发到大家手里的家校路路通的宣传资料，请各位家长把这个家校路路通都开通，因为学校、班级好多的通知、注意事项都会通过这个平台告诉你，你也可以通过短信形式回复。还有就是指导孩子要牢固树立安全意识，遵守交通法规，身上不要带大量现金，不要带贵重物品进校。三是要加强与班主任老师、任课老师的联系。刚才讲了，你可以通过家校路路通以发短信的形式，把你的建议、设想反馈给老师；也可以直接打电话给老师，询问孩子最近在校的表现，也可以对老师说说孩子在家的表现；我们更欢迎家长朋友能利用空余时间来学校与班主任、任课老师沟通，老师、家长、学生三