人教版二年级语文下册第四次月考试题及答案各版本(二篇).docx

人教版二年级语文下册第四次月考试题及答案各版本(二篇)目录：人教版二年级语文下册第四次月考试题及答案各版本一人教版二年级语文下册第四次月考试题及答案完整二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）z x gng png d y ln li 二、比一比，再组词。（10分）候（_） 船（_） 柱（_） 闭（_） 猴（_） 铅（_） 往（_） 闲（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 穿 斗笠坚守 队伍 戴 山路粉碎 围攻 挑 草鞋储备 阵地 走 扁担四、想一想，选词填空。（10分）详细 仔细 1王宁做什么事情，都非常（_）。 2张晶的这篇文章，写得十分（_）。 观赏 观看 3明天，我和爸爸要去体育馆（_）一场足球比赛。4前来（_）菊花的人川流不息。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:放学的时候小强从医院门口经过。（用划线词造句） _（2）例:他在田边转来转去。（焦急地）他在田边焦急地转来转去。 同学们在教室里上课。（认真地）_六、阅读短文，回答问题。（20分）奇妙的雨傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷(pn)嚏( t),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊!1通过读短文,我知道“形状各异”的意思是_。2“雷公公也打起了喷嚏”,联系生活我知道“喷嚏”指的是_。3下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_,有的像_,有的像_,有的像_。七、看图写话。（15分）图中都有哪些人物，她们在干什么？想一想，写一写。_参考答案：一 仔细 公平 第一 轮流二 等候 船只 柱子 闭门 猴子 铅球 前往 闲暇 三 四 （1）仔细 （2）详细 （3）观看 （4）观赏 五 经过老师的调解,两个人的隔阂很快烟消云散了。 同学们在教室里认真地上课。 六 1天上的云有很多不同的形状2打雷3 小乌龟 兔子 巨龙 大山 5 / 10人教版二年级语文下册第四次月考试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go ko y bng zh do yu zhng y y do y zhu zhng tin 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）环顾 抬头看 晒枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地观察 注意地看 烤焦 禾苗注视 仔细地看 蒸干 河水四、想一想，选词填空。（10分）（1）花园里的空气又（_）又芬芳。（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）把句子写具体。例：玲玲哭了起来。玲玲（伤心地）哭了起来。露西笑了。露西（_）笑了。湖中央有个小岛。湖中央有个（_）的小岛。2.照样子写句子。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。放学了，我有时候_，有时候_。梧桐树叶像手掌。_像_。老师一边说，一边拿着笔在纸上写。妈妈一边_，一边_。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，阵阵花香，好闻极了。课间十分钟，同学们在操场上活动，_、_、_，处处笑语，热闹极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子 “折折看!” 大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会変得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”1给下面的字加上一个偏旁，组成新字，再组词。亥（_）（_） 见（_）（_）斤（_）（_） 日（_）（_）2从文中找出下面词语的反义词。困难（_） 松散（_）3读短文，填空。父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_，折三根棍子很_，父亲这样做是为了告诉孩子们_。4读了这篇短文，你想说什么?_七、看图写话。（15分）观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。_参考答案：一 劝告 烤鸭 帮助 导游 终于 遇到 宇宙 整天二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 四 温暖 温和 飘浮 飘扬 五 开心地 美丽