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人教版语文三年级下册第三单元 小故事，大道理 寓言两则（基础阅读课1） 陵阳镇北陵阳学校 张玲丽【学习内容】1、 三年级下册第9课寓言两则2、 推荐阅读画蛇添足买椟还珠【学习目标】1、在熟读课文的基础上，能说出课文讲了一个什么故事，知道故事阐明的道理。2、在深入学文的基础上，掌握学习寓言的方法，会独立进行运用学习。【学习过程】1、 成语故事导入 1、展示搜集的寓言故事。 2、 同学们，老师也带来了一些寓言故事,看谁能最快把它们找出来。 3、导入课题：孩子们，我们今天继续来学习寓言故事，寓言两则。（板书课题） 4、生读学习内容和学习目标。2、 学习新课。 1、解题 2、读文知事3、学生默读课文 根据同学们的质疑，老师梳理了以下几个问题？下面就请同学们带着这些问题默读课文，画出有关语句。1、 展示交流，完成表格。A：交流第一次丢羊 师：第一次丢羊后，养羊人是怎么说的？（指名读文）内心的想法是：满不在乎，用什么样的语气读出满不在乎？（指名读、齐读）怎么做的？结果怎样？B：交流第二次丢羊师：第二次丢羊后，养羊人内心的想法是：非常后悔，他是怎么说的？怎么做的？结果怎样？C:比较两次丢羊，养羊人做得好在哪儿？不好在哪？四、知事明理 学了亡羊补牢 说说这则寓言故事告诉我们什么道理？的话说一说。五、总结学法学习方法：1、解题 2、知事 3、明理六、学习南辕北辙 1、朋友几次提醒他，他是怎么说的？结果怎样？ 2、分角色朗读。七、推荐阅读学习画蛇添足、买椟还珠 买椟(d)还珠楚国有个珠宝商人，到郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木料雕了一只盒子，又想方设法把盒子装饰(sh)得十分美观，然后把宝珠装在里面。有个郑国人出高价买了去。他打开盒子，把里面放着的许多宝珠还给珠宝商人，只留下了盒子。 盒子做得太好了。那个郑国人只看中了盒子，不晓(xio)得宝珠比盒子贵许多倍。 画蛇添足 古代楚国有个贵族，祭过祖宗以后，把一壶祭酒赏给前来帮忙的门客。门客们互相商量说:“这壶酒大家都来喝则不够，一个人喝则有余。让咱们各自在地上比赛画蛇，谁先画好，谁就喝这壶酒。” 有一个人最先把蛇画好了。他端起酒壶正要喝，却得意洋洋地左手拿着酒壶，右手继续画蛇，说:“我能够再给它添上几只脚呢!”可是没等他把脚画完，另一个人已把蛇画成了。那人把壶抢过去，说:“蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添脚呢!”说罢，便把壶中的酒喝了下去。寓言故事故事内容寓意我的理解买椟还珠 画蛇添足 八、课文小结学习这这四篇
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