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文档简介
南京航海技术学校船舶驾驶专业校外实习计划一、实习的目的、任务和基本要求: 让学生在学完专业课的条件下,通过实习,使理论联系实际,巩固所学专业课,为担任船舶驾驶员奠定基础。应进一步巩固、运用和加深所学的理论知识,熟悉船员分工,学习和熟练航海操作技能及生产实践知识。 克服晕船,培养海员素质,锻炼应变能力; 养成虚心、严谨、刚毅、果断的海员性格,提高组织性,责任心,培养学术研究能力,完成毕业实习报告和毕业论文。要求学生比较熟练地利用陆标、天体和各种助航仪器迅速准确地定出船位,正确地进行海图作业和利用潮汐表计算潮时和潮高,正确地使用中英版海图及航海图书资料,能设计和绘制航线,计算罗经差,计程仪误差,能分析风、流压差;能观察、领会风流对船舶操纵的影响;会分析各种情况下船舶操纵的方法及其实例,熟悉国际避碰规则能在正常情况下采取正确的避让方法;会分析紧迫局面和碰撞事故的发生和预防措施;掌握水文气象观测技能,会利用气象资料进行分析天气,预报未来航区的天气演变趋势;并熟悉船舶各种甲板设备、属具和各种航海仪器的性能,使用方法和保养知识;会利用船舶资料和货物性质进行配载及计算船舶稳性和强度。二、实习内容课题一:航前准备航海图书资料的配备、应用、改正和保管;航线设计与拟定航行计划,检查试验航仪器与设备;冲车、对舵、对时等。重点:抽取、使用、改正航次需要的图书资料;设计航线,熟悉实习船航前准备过程与各自职责实做:航线设计、抽取与改正图书资料,冲车、对舵、对时。课题二:靠离码头中、英文车钟令与舵令的使用;锚、缆、拖轮、车舵在不同风流情境中的运用,靠离码头的方法。重点:车、舵、锚、缆的配合使用。实做:撇缆、带解缆准备、缆绞车操作、码头值班及缆绳调整、插接绳结、帆缆具的拆装、检查。课题三:锚泊作业抛起锚的方法及程序、中英文抛起锚令。重点:锚与锚链的检查养护、锚机的操纵与技术要求、锚泊信号。实作:锚机操纵。课题四:填写各类记录簿车钟符号的含义,车钟记录簿的填写内容,方法和注意事项,航海日志填写内容、方法和注意事项,装卸记录簿、油类记录簿的填写内容、方法和注意事项。重点:以上各项。实做:以上各项。课题五:航行定位陆标定位,物标选择、识别与观测;雷达定位;GPS 定位天文定位;无线电仪器定位。重点:以上各项。实做:以上各项各类型。课题六:海图作业定位(各种)海图作业,航迹绘算(风流修正)。重点:陆标定位,雷达定位的作用、风流情况下的航迹绘算。课题七:测罗经差利用叠标测罗经差,利用天体测罗经差、航向比对求罗经差。重点:以上各项。实做:以上各项(观测误差精确到 0.2C 之内)。课题八:航行中船舶操纵影响船舶操纵性能的因素;各种情况下的船舶操纵方法。重点:以上各项。实做:初步学习各种情况下的实船操纵。课题九:船舶避碰避碰规则;雷达标绘;号灯号型;态势分析,操船避让。重点:以上各项。实做:雷达标绘(或 ARPA 使用),操船避让。课题十:航海气象与海洋学水文气象的观测;气象报告的阅读与分析;天气图的识读与分析,中英版潮汐表的应用与计算。重点:以上各项。实做:填写水文气象观测表;测气压、温度、湿度、测风;译读天气图,分析天气系统;译读、应用天气报告; 准确说明气象传真天气图分析结果。课题十一:货物配载货物配载原则;稳性与吃水差的计算;强度校核;配载图绘制。重点:绘制配载图;校核稳性,吃水差,强度。 实做:对某航次货载情况,自行拟定一份货物积载计划。课题十二:应变部署及救生、消防、防污设备应变部署表的编制;救生、消防、防污设备的配备与保养维护。重点:以上各项。 实做:编制一份应变部署表。课题十三:航海仪器正确操作使用各类船载航海仪器;充分认识各类仪器优点及局限性,正确操作使用各类船载航海仪器,充分认识各类仪器优点及局限性,正确地对各类航海仪器进行维护保养。重点:使用与维护保养。实做:操作或模拟操作各类仪器。课题十四:船舶通讯通信设备,通信业务,实机通信。实做:遵从通信业务规范,学会船载空间,地面系统的设备操作方法,实现部分常规通信。课题十五:水手业务水手业务。实做:参与船上的所有一水、二水工作,进行船体保养,系泊作业,操舵等各种水手作业。课题十六:驾驶值班职责驾驶员值班职责。实做:掌握驾驶员航行值班综合业务;在当值驾驶员的指导下完成配行值班工作,具备初步的独立值班的能力。课题十七:书写实习报告1、航海学:定位,潮汐计算,海图作业,航海日志,使用与保管仪器,海图改正,航线设计;六分仪,天文钟的使用,测天查表定位(需计算过程,且多次多方法具有典型性),利用太阳、北极星测罗经差;2、船舶避碰:正确识别各种号灯、号型、灯光、音响信号(作图表示),描述避碰过程,总结使用雷达和 ARPA 避碰方法;3、船舶操纵:靠离码头与浮筒,实船的旋回要素与冲程,狭水道航行,特殊情况下的操纵;4、船舶结构与设备:说明船体结构(绘图并标示),介绍船体保养的常规工作及过程介绍甲板设备及使用方法,介绍货物装卸及绑扎方法,说明船舶管系布置,说明船舶救生与消防工作;5、航海气象与海洋学:记载航区气象要素,收气象预报与气象传真,分析并预报航区的未来天气状况;6、船舶货运:船舶资料、配载图阅读(摘录),列举货物交接手续和文件,记录装卸实况,完成一次积载,绘制积载图,进行校核;7、通信:描述进出港过程,挂旗情况,灯光情况,VHF 通信情况,来往电报(摘录);8、航海仪器:各种航海仪器的结构,性质,布置,面板图,使用方法,误差的修正,故障现象,检修情况记实。三、学时分配本实习过程教学总时数为 20周,具体安排见时间时间分配表。课时分配表序号课 题教 学 时 数 (周 数)小 计讲 课实 习机 动1航前准备10.50.52靠离码头10.50.53锚泊作业10.50.54填写各种记录簿10.50.55航行定位2116海图作业10.50.57测罗经差0.50.58航行中船舶操纵2119船舶避碰1.50.5110航海气象与海洋学0.50.511货物配载0.50.512应变部署及救生、消防、防污0.50.513航海仪器10.50.514船舶通信10.50.515水手业务1116驾驶员值班职责0.50.517驾驶员值班综合考核2218书写实习报告211总计20四、说明1、指导教师资格应具有海船驾驶专业本科及以上学历,并持有A 类二副以上适任证书。2、设备条件拥有绘图工具、图书资料、GPS、六分仪、天文钟、航海仪器各类记录簿的实船。4、安排实习、时间应安排在所有专业课程讲授之后进行。5、保障措施应宜于安排在各生产船上进行,每船人数不超过 6-9人。水手工作占 30%,驾驶员工作占 60%,机动占 10%时间。五、实习成绩评定 实习成绩的评定,应根据实习日记、实习表现、实习报告进行综合评定。成绩分配比例见下表,其中评
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