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文档简介

2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第19课妈妈的账单同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共20题;共84分)1. (4分)多音字组词。似 s_ sh_ 塞 si_ si_2. (1分)给下列句子排序。a走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。b花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。c这个花台高一米多,有半间教室那么大。d花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。e花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。正确的句子排序是:_。3. (4分)给下面词语中的划线字注音 _ _受遣报酬餐盘如愿以偿4. (6分)看拼音,写词语。bo chur yun y chngxio xn y y_ni shu ni jiopng png zh tioxi ku wn fn_5. (2分)选择正确的读音。有时得_(di d )到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。小彼得得_(di d )到了他想要的报酬了吗?6. (8分)辨一辨,再组词。账_ 项_ 怀_ 塞_帐_ 顶_ 怦_ 赛_7. (6分)给下面的字,填上相应的序号。A.d B.de C.di得回家_ 办得到_得到_ 心得_得想想_ 跑得快_8. (6分)给下面的字,填上相应的序号。A.si B.s C.si闭塞_ 要塞_ 瓶塞_阻塞_ 塞住_ 塞外_9. (5分)用划线的词造句。他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。10. (3分)读了课文妈妈的账单 , 我觉得母爱是_的、_的、_的。11. (2分)选词填空。索 所_以 _取12. (4分)写出下列词语的近义词。仔细_ 慈爱_ 羞愧_ 蹑手蹑脚_13. (5分)5月11日是母亲节,请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧!建议你用诗歌的形式,这样写起来可能韵味足一点不过你用别的也可以。14. (5分)读课文妈妈的账单,请你猜猜看:小彼得在看到妈妈给自己的账单后,是怎么想的呢?15. (5分)按课文内容填空。课文妈妈的账单讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份_,索取他每天帮妈妈做事的_;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份_,这份账单让小彼得感受到了_的无私与无价,他惭愧地把索取来的报酬塞进了_。16. (2分)选择正确的解释。做:A.从事某种工作或活动。 B.制造。这块木头可以用来做椅子。_彼得的爸爸是做生意的。_17. (4分)写出下列词语的反义词。索取_ 幸福_慈爱_ 经常_18. (2分)根据拼音写名言。hi f b zh qn xu zo ,bi shu fng hu d sh ch_。r r xng,b p qin wn l;chng chng zu,b p qin wn sh_。19. (5分)随文练笔:看了妈妈的账单,你想到了什么?20. (5分)妈妈的账单哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?请抄在下面。二、 阅读理解 (共1题;共15分)21. (15分)阅读妈妈的账单,回答下列问题。母亲的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。有一次,他忽然想出了一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:为取回生活用品 20芬尼为把信件送往邮局 10芬尼为在花园里帮助大人干活 20芬尼为他一直是个听话的好孩子 10芬尼共计:60芬尼彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼为在他生病时的护理 0芬尼为他一直有个慈爱的母亲 0芬尼共计:0芬尼(1)彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么?(2)如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?做些什么?(3)如果你是妈妈,又会说些什么?做些什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共20题;共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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