2011春德育工作总结1.doc

三合街道中心校2011年春学期德育工作总结本期开学，学校德育处即依据学校工作计划的目标、要求和县教委关文件精神认真拟定学校德育工作计划。认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，针对我校实际情况，开展了一系列活动，现将本期工作总结如下：一、认真做好德育常规工作1、本期继续成立了以校长陈伟为组长（全面负责学校德育工作），德育主任江素梅为副组长（具体负责学校德育工作的实施），教育主导刘廷英、大队辅导员杨辉、教研组长陈义秀、朱小玲、秦小红为成员的德育工作领导小组。，通过开展讲座、网上学习、班主任技能培训等形式多样的培训和学习活动，提高了班主任老师的师德修养，加强了班主任队伍建设。2、在实际工作中，要求所有教职工正确把握“以人为本”的师德内涵。在教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。3、始终坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。本期我校成立了学校班主任工作考核小组，坚持每月对班级工作进行考核情况。加强了对班级卫生工作、纪律、学习习惯等的检查评比的力度，每周五定期对班级常规检查情况进行汇总，在周一升旗时进行及时颁发清洁、纪律、文明班集体流动红旗。有效地培养了良好的班风和学风。4、搞好少先队阵地建设。自开学第二周开始，学校红领巾广播站即开播，播报内容涉及安全、网文欣赏、时事新闻等，极大地丰富了学生的课余生活。认真办好学期3期队报、班级黑板报，让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养了学生自我管理的能力和创新意识。5、继续做好尊老敬老传统传统活动。定期组织各班师生到敬老院进行清扫、慰问等活动，进一步弘扬了尊老敬老的美德。6、认真做好学生操行评定、素质报告单各项目的填写工作。学校特别对学生的评语书写要求作了明确要求。最后各班在经学校德育处、教导处审核后方能下发学生。做好素质报告单的回收工作。二、主要抓好五项重点工作1、学生良好习惯的养成。（1）继续抓好学生的日常行为规范教育，努力培养培养学生良好的学习习惯。本期开学第一个月着重落实规范守则的贯彻学习，各班通过主题班队教育学生养成良好的学习习惯如学会说话；学会倾听；学会读书；学会写字、作业。全面落实了学校制定的课间常规、课堂学习常规、学生课桌凳、书本摆放要求、学生集合做操常规、文明行走常规、文明午餐常规。扎实开展了“德育四个一”活动学校坚持以“育人为本，德育为先”为导向，全面培养有理想、有道德、会学习、会生活、思想上进、人格健全的一代新人。学校树立了全员德育的思想，校长书记亲自抓、德育主任具体抓、大队辅导员、班主任为骨干、全体教职工为主体力量的学生思想道德建设领导体制。创新了一套机制。学校加强了对德育干部的培养与管理，进一步落实德育工作人员职责，加强了指导与考核，于学期末开展“优秀德育工作者”、“优秀班主任”评选活动。学校还加强了校园环境建设，新添了花盆十几个，对校园的墙壁进行了粉刷，并张贴上了学生的美术作品，班级也进行了美化，内坝也竖起了三个橱窗，大大提升学校的人文内涵。3、加强对学生的心理健康教育继续开展有关学生心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。学校成立了以江素梅、秦大碧、陈义秀为小组的心理咨询小组。组织有关教师外出学习，通过班会课、开办心理健康讲座等系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生和留守儿童的教育。4、营造浓郁的校园文化本学期校园红领巾广播站于第二周始进行正常运作，每周一至周五12：20固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地，把学生的各项才能展示出来，培养了学生的各种能力，树立了学生的信心。5、家校社区联系，加强安全法制教育。安全责任重于泰山，学生的安全是涉及到千家万户的大事。我校利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育；通过举办消防安全紧急疏散演练、交通安全、法制教育报告会、观看录象等形式，强化了学生的法制观念，提高了是非辨别能力，强化了安全意识；通过开展丰富多彩的教育活动，丰富了学生的道德体验。另外，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，继续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课教师可通过家访、约访、电访等形式加强了与家长的联系，形成了教育合力，把安全教育法制教育真正落实到了实处。三、本期开展的德育活动1、开学第一至二周各班以中小学生日常行为规范、中小学生守则和“五心四好”相关内容为依据，认真搞好新学期常规教育，上好第一次班会课。2、搞好人文教室的布置及检查评比。3、收集并评比了寒假德育综合实践活动材料。对47名优秀队员、四个班级颁发了奖状。4、扎实开展三月文明礼貌月活动。学校各班于3月4日开展了“学习雷锋精神，争当文明少年”主题教育活动，举办了班级故事会。组织学生到敬老院活动。3月8日前后，开展了“我为妈妈唱支歌、让妈妈更美”等活动。5、3月30日，成功组织开展了学校消防安全演练。6、4月8日在学校操场举行了守则、规范促我成长的演讲比赛，3-6年级共有16名学生参加比赛。并对获奖的选手及班级颁发了奖状。7、认真组织全校师生开展“寻春、访春、闹春、诵春”之走进春天主题活动。让全体学生通过查阅、收集有关春天的优美佳作和古诗，学会查阅和收集资料的方法；全体学生通过走进大自然找一找春天，用笔画一画春天，用照相机拍一拍春天，并说一说自己眼中的春天，拿起手中的笔写一写美丽的春天；让全体学生一起过一个春天的节日，写一个春天的故事从而引导学生走进大自然，感受大自然的美，激发学生热爱春天思想感情。活动共收到来自1-6年的绘画、诗歌、散文、手抄报、摄影作品等百余件。并分类评出等级奖若干名。8、4月27日，全校师生在操场举行了全国武术体操比赛，并对获奖班级颁发了奖状。9、认真搞好创卫工作。充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等宣传阵地，积极开展爱国卫生宣传活动。学校以四月“爱国卫生月”为契机，全面整治薄弱环节，进一步净化美化了校园环境。学校认真做好健康教育，加强控烟工作。加强了传染病防治工作。各班建立了学生因病缺勤登记簿，每天按时晨检。继续做好碘缺乏病的防治宣传教育。10、5月30日，三合街道中心小学在学校内坝举行了 “沐浴阳光.快乐成长”文艺汇演，隆重庆祝“六一”儿童节。学校校长陈伟作了重要讲话，大队辅导员、少先队员分别致辞。此次活动，孩子们用优美的舞姿，动听的歌声，投入的表情，充分的展示了我校孩子全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。四、存在问题1、任课