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北师大版2020年语文小升初冲刺复习查漏补缺卷(六)连续性文本阅读AC卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 (共3题;共100分)1. (30分)课外阅读。 赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞美美貌不惊人的花生花,我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生de_花,一般在七月开,青青的花生在株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中,绿里透黄,犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花牡丹、白莲,不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显de_可爱,而是因为可爱才显de_美丽,我也并非初次看到花生就觉de_它美丽。我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚伸手去采一朵玩玩。不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生“是真的?”“妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即使结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地上,不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花!千千万万朵小花默默de_凋谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生产生了特殊的感情,每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。(1)根据拼音,在文中横线上写上汉字。 (2)给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。 (3)照样子,仿写词语。 湿漉漉_(4)花生花有哪些特点? (5)读了短文后,对你有什么启发? 2. (35分)阅读下文,回答问题。一只小蚂蚁,总以为自己很了不起,因为人们都称它为“大力士”!有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就_地对鸭子说:“你这个大嘴巴的家伙,给我让路,让我先过去。”鸭子低头看了看,没说什么,让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就_地说:“我能驮起比身体重几百倍的东西,你能做什么!”小兔瞅了蚂蚁一眼,没理它就走了。小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,_地说:“你又是什么东西,连鸭子和兔子都被我打败了,你还不给我让路,难道也想试试我的拳头?“狼根本不理它,只是摇了摇头说:“你这小鬼,竟然这样和我说话。”狼正想走,小蚂蚁突然咬了狼一口。这下可把狼惹火了,狼一脚踩了下去(1)给短文拟一个题目。 (2)想象小蚂蚁的神态,在短文中的横线上填入合适的词语。(不能重复) 有一天,小蚂蚁来到森林里,它遇到了鸭子,就_地对鸭子说小蚂蚁继续往前走,碰到一只小兔在采蘑菇,就_地说小蚂蚁更神气了,它在草地上遇到了一只狼,_地说(3)小蚂蚁在森林里先后遇到了_、_和狼,狼对它的态度是_。 (4)发挥想象,把文末“”的内容补充出来。 (5)你从这个故事中受到了怎样的启发? 3. (35.0分)阅读短文,完成练习。 国宝大熊猫(节选)叶永烈大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”。科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,但由于后来寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华橘竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,所以大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃1520公斤竹子,并排出大量消化不了的纤维素。大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一只,有时可产两只。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100公斤以上的成年大熊猫,刚生下来的熊猫却小得出奇,体重只有01015公斤,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只左右。大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。(1)理清全文的思路,把下面的空缺处补充完整。 短文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,分别介绍了大熊猫名称的由来、_、_、_。(2)文中画线的句子运用了_和_的说明方法,突出了大熊猫繁殖率低而且不易成活这一特点。 A列数字 B打比方 C作比较 D举例子(3)下列对大熊猫有着“活化石”之称的原因分析不恰当的一项是( ) A . 大熊猫体态可爱,数量稀少。B . 大熊猫是有着300万年历史的古老动物。C . 几百万年来,大

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